Sta znaci na Engleskom VRŠNJAČKE - prevod na Енглеском

• peer

Примери коришћења Vršnjačke на Хрватском и њихови преводи на Енглески

Djeca imaju obuku za članove vršnjačke podrške u svojim školama.
Children are having training for the member of the peer supporters in their schools.

Nelagoda i nostalgija miješaju se u ovom intenzivnom i iskrenom portretu krhkosti prijateljstava i vršnjačke okrutnosti.
The feelings of awkwardness and nostalgia intermingle in this intense and sincere portrait of the frailty of friendships and peer cruelty.

Ova radionica je prvi korak u procesu vršnjačke edukacije koji će se realizovati do 10. aprila.
This workshop was the first step in the peer education process that will last until April 10th.

Nakon radionica vršnjačke edukacije za djecu iz centralne regije, Telenorova misija edukovanja učenika osnovnih škola o bezbjednoj upotrebi Interneta se nastavlja.
After peer education workshops for children from central part of the country Telenor continues mission of educating pupils about safe Internet usage.

Stoga je program najučinkovitiji ako se oba programa, SEL nastavne jedinice i program vršnjačke potpore, provode istodobno jedna s drugom.
Therefore the programme is most efficient if both strands, the SEL modules and Peer Support Programme, are implemented alongside each other, concurrently.

Radionice vršnjačke edukacije dio su projekta Spajamo generacije, koji partnerski realizuju Telenor i Ministarstvo za informaciono društvo i telekomunikacije.
Peer education workshops are part of the project“Connecting generations”, implemented through the partnership of Telenor and the Ministry of Telecommunication and Information Society.

Tačnije, postoji snažna povezanost između konzumacije alkohola i nasilnog ponašanja i usljed toga takva ponašanja su povezana sa specifičnom kulturom maskuliniteta i dio su vršnjačke kulture;
More specifically, there is a strong association between alcohol use and violent behaviors and such behaviors are in turn related to a specific culture of masculinity and part of peer cultures;

Oko 40 radionica vršnjačke edukacije za preko 1000 učenika VI i VII razreda 5 osnovnih škola konačni su ishod naše pilot faze koju smo započeli u februaru ove godine.
About 40 peer education workshops for over 1000 pupils of VI and VII grade in five elementary schools are the final outcome of the pilot phase that we have started in February this year.

Naredna aktivnost je planirana za početak februara, kada će se okupiti prva i druga generacije ambasadora sigurnog Interneta kako bi se pripremili za radionice vršnjačke edukacije koje slijede u periodu februar- april 2013.
The next activity is planned for the beginning of February, when the first and second generation of Safe Internet Ambassadors will work together in order to prepare for peer education workshops that will be organized in the period February- April 2013.

To me natjeralo da učim puno bržim tempom od svoje vršnjačke grupe koju sam brzo nadmašio, barem što se tiče mojih zadataka, jer ih nisu zanimale stvari koje su mi bile i obrnuto!
This made me learn at a much faster pace than my peer group whom I quickly surpassed, at least on my terms of reference because they were not interested in the things that I was and visa-versa!

Na ovoj trening radionici će se okupiti ambasadori sigurnog Interneta prve i druge generacije, njih 60, kako bi podijelili iskustva i pripremili sa za tromjesječni process vršnjačke edukacije koji će uslijediti odmah nakon trening radionice.
This training workshop will gather the first and second generation of Safe Internet Ambassadors, 60 of them, so that they can share experience and prepare for quarterly peer education process that will follow immediately after the training.

Radionice vršnjačke edukacije dio su projekta Spajamo generacije, koji partnerski realizuju Telenor i Ministarstvo za informaciono društvo i telekomunikacije uz posebnu podršku Ministarstva prosvjete i sporta.
Peer education workshops are part of the project“Connecting generations” implemented through the partnership of Telenor and the Ministry of Telecommunication and Information Society, with special support from the Ministry of Education and Sports.

Mladi savjetnici ombudsmana za djecu proveli su dva radna dana u Laktašima na trening seminaru„Edukacija mladih savjetnika Ombudsmana za djecu za vršnjačke edukatore u oblasti prevencije porodičnog i vršnjačkog nasilja", koji je realizovan uz podršku Ministarstva porodice, omladine i sporta Republike Srpske.
Year old Youth advisors of Ombudsman for children spent two days in Laktasi where they attended the training titled"Education of youth advisors of the Ombudsman for children for peer educators in the area of peer and domestic violence".

Projekt počiva na modelu osiguravanja vršnjačke podrške mladim majkama od strane volontera, studenata socijalnog rada i provodi se u partnerstvu sa Studijskim centrom socijalnog rada u Zagrebu, Teatrom Puna kuća, te u suradnji s Dječjim domom Zagreb.
Project is based on a model of ensuring peer support to young mothers by voloneers, students of social work and it's being carried out together with Study centre of social work in Zagreb, Children's home Zagreb and House of love of CZN.

Mladi savjetnici došli su iz Foče, Doboja, Banjaluke i Prnjavora s ciljem da se upoznaju sa pravom na zaštitu od nasilja, o vrstama nasilja, potrebom njegovog prijavljivanja, metodama prevencije nasilja i vještinama vršnjačke edukacije, kako bi stečena znanja prenosili svojim vršnjacima.
The Youth Advisors came from Foca, Doboj, Banjaluka and Prnjavor with the goal to learn about the right to prevention from violence, forms of violence, necessity of reporting about it. They have also acquired skills on peer education so they could transfer their knowledge to their peers..

Projektom se nastoji educirati i senzibilizirati volontere za pružanje vršnjačke podrške mladim majkama, a jednako tako osigurati pripremu mladih majki koje izlaze iz domova socijalne skrbi za samostalan život povećanjem njihove aktivacije i motivacije.
The project is striving to educate and sensitize volunteers for offering peer support to young mothers and also to assure that young mothers who are getting out of a social welfare prepare themselves for independent life by increasing their activations and motivations.

Dok je za vršnjačke sukobe uobičajeno da se razriješe, da se djeca već sutra normalno igraju i druže, da upadnu u sukob s nekim drugim i slično, dok su njihove emocije tuge i ljutnje kratke i prolazne, kod nasilja se jedna strana sustavno osjeća posramljeno, prestrašeno i usamljeno, što se značajno odražava na njeno funkcioniranje.
While it is common for peer conflicts to resolve themselves, so conflicted children normally play and socialize tomorrow, they conflict with someone else, while their emotions of sadness and anger are short and transient, in violence one side systematically feels ashamed. scared and lonely, which significantly reflects on its functioning.

Institut"Perpetuum Mobile", Banja Luka u saradnji sa Care International Balkans organizovao je trodnevni trening za vršnjačke edukatore u okviru projekta"Inicijativa mladića- dječaci i muškarci kao saveznici u prevenciji nasilja i rodnoj transformaciji na Zapadnom Balkanu" podržanog od strane Austrijske razvojne agencije.
Institute"Perpetuum Mobile", Banja Luka, in cooperation with Care International Balkans organized a three-day training for peer educators within the project"Young Men Initiative- boys and men as allies in preventing violence and gender transformation in the Western Balkans", supported by the Austrian Development Agency.

Telenor će u narednom periodu pored radionica vršnjačke edukacije raditi na širenju ideje sigurnog Interneta i putem društvenih mreža, kako bi se što većem broju osnovaca i njihovih roditelja omogućilo da steknu znanja i vještine koje će im pomoći u digitalnom svijetu.
In the upcoming period Telenor will work on peer education and also on spreading the idea of safe internet through social networks, with the goal that, as many schoolchildren as possible and their parents gain knowledge and skills that will help them in the digital world.

Mladi savjetnici ombudsmana za djecu proveli su dva radna dana u Laktašima na trening seminaru„Edukacija mladih savjetnika Ombudsmana za djecu za vršnjačke edukatore u oblasti prevencije porodičnog i vršnjačkog nasilja", koji je realizovan uz podršku Ministarstva porodice, omladine i sporta Republike Srpske.
Youth advisors of Ombudsman for children spent two days in Laktasi where they attended the training titled"Education of youth advisors of the Ombudsman for children for peer educators in the area of peer and domestic violence". The training was implemented with the support of the Ministry of Family, Youth and Sports of the RS.

Također treba odrediti osobu koja će voditi program vršnjačke potpore, a koja ne treba biti ista osoba koja vodi provedbu programa za razvoj društvenih i emocionalnih vještina(SEL komponente), ali to treba biti osoba koja ima potporu ostalih djelatnika škole i mladih osoba odabranih za pružanje vršnjačke potpore.
A Staff peer support lead should also be selected for the Peer Supporter Programme, not necessarily the same lead person as for the SEL component, but someone who is supported by staff members and the young people recruited to be the peer supporters.

Svi mladi koji su prošli kroz ovaj trening su osposobljeni znanjem i vještinama vršnjačke edukacije i u narednom periodu realizovati će niz edukativnih radionica u školama u Banjoj Luci, u cilju povećanja razumijevanje zdravih, nenasilnih i rodno pravednih životnih stilova među mladićima i djevojkama.
All young people who have undergone this training are equipped with knowledge and skills of peer education and in the future period they will implement a series of educational workshops in schools in Banja Luka, in order to increase understanding of healthy, non-violent and gender-equitable lifestyles among young men and women.

Održana je još jedna vršnjačka prezentacija u sklopu projekta“28. zvjezdica”.
There was another peer presentation as a part of the project“28th Star”.

To je vršnjački pritisak.- Hmm?
Hmm?- This is peer pressure?

To je vršnjački pritisak.- Hmm?
This is peer pressure.- Hmm?

Šta je vršnjačko nasilje?
What is peer violence?

Vršnjačka edukatora/ice poručuju Mladi odlučuju!
Peer Educators Say: Youth Decide!

Povratak Počela vršnjačka edukacija u srednjim školama.
Return Started peer education in secondary schools.

Radionica je osmišljena kao vršnjačka eduakcija.
The workshop was designed as a peer education.

ABrycT 19, 2016 O verbalnom nasilju i vršnjačkom pritisku.
Gusht 19, 2016 About verbal violence and peer pressure.