日本語 での 理解さ の使用例とその 中国語 への翻訳
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金融の役割と金融政策について理解させる。
了解货币政策和金融稳定的重要性。子供たちに日本の主張を理解させるのは当然重要だ。
让孩子们了解日本的主张当然非常重要。主よ、どうか私に教え、理解させてください。
主啊，求祢教导我，使我明白.お母さんが物語り方式で、娘に生命がどこから来たのかを理解させたことが、子どもの焦りを和らげたのでしょう。
妈妈通过讲故事的方式让女儿了解生命从哪里来，会缓解孩子的焦虑。教育は、人生の意味や目的を理解させ、正しい生き方を見いださせるための探求でなければならない」。
連続的な改善ABCの実施は従業員に含まれる様々な費用を理解させることができる。
持续改善实施ABC[作业成本法]可能使员工了解介入的各种各样的费用。日本は、国際社会で自らの主張を理解させるための対外広報が不足している。
在促使國際社會理解自身的主張方面，日本尚未付出足夠的努力。だが山本は、軍令部や艦隊幹部に自分の考えを理解させる努力を怠った。
然而，山本却没有作出努力使军令部和舰队干部理解自己的想法。悲しみはありますが、暗闇の中で自分のために光を見つける方法を理解させてくれます。
其中會有憂傷，但那讓你明白如何在黑暗中為自己找到光明。MasterinLanguageTechnology（MLT）は、コンピュータに人間の言葉を使用し理解させたい学生のためのプログラムです。
语言技术硕士（MLT）是一个为希望使电脑使用和理解人类语言的学生提供的课程。そして、選手には、次のことを理解させておかなければならない。
而以下是选手必须要了解的。治療の中核となる要素は、中毒が自分たちの生活にもたらしている被害を個人に理解させ、そのような自己破壊的な活動をやめる能力を与えることです。
治疗的核心组成部分是让个人了解成瘾对他们的生活造成的伤害，并使他们有能力戒掉这种自我毁灭性的活动。人間に過去の社会を理解させ、現在の社会に対する人間の支配を増大させるのは、こうした歴史の二重機能にほかなりません。
使人理解过去的社会，使人增加掌握现在社会的能力，这就是历史的双重作用。本企画は映画やメディア関連学科の大学生に映画宣伝業界に接触する機会を増やし、そのビジネスモデルを理解させることを目指している。
该计划旨在给予电影或媒体相关学系的大学生更多接触电影宣传行业的机会，并了解其营运模式。成長経験のもう一つの理由は、女性の既存の性言語が経験を描くのに十分ではないことを彼女に理解させた。
另一個原因，成長經驗使她明白，女性既有的性語言，完完全全不足以描繪經驗。党と政府の祖国統一問題における基本的な立場と方針政策を全面的で正確に宣伝し、人々に祖国統一の作業の進展状況と重点を理解させる。
要全面、正确的宣传党和政府在祖国统一问题上的基本立场和方针政策，使人们了解祖国统一工作的进展情况和重点。彼は言う-私が今それを入れているように流動的ではないが、彼は私に理解させるだろう-「私は悲しいことはできません。
他會說-不像我現在所說的那樣流暢，但他會讓我理解-“我不會難過。人と人の間の交流は最も重要で、われわれは交流を通じて互いに相手側の文化を理解し、教育を通じて子どもたちに歴史を理解させる必要がある。
人与人之间的交流最为重要，我们要通过交流相互了解对方的文化，通过教育让孩子们了解历史。最新の報告は、児童保護の支持者たちにこれらの危険な状況をより理解させ、予防し、対応させる手段としてみられている。
這份最新的報告被認為是一個能夠讓倡議保護兒童的人士更加了解、預防並回應這些高風險情況的工具。党と政府の祖国統一問題における基本的な立場と方針政策を全面的で正確に宣伝し、人々に祖国統一の作業の進展状況と重点を理解させる。
要全面、正确地宣传党和政府在祖国统一问题上的基本立场和方针政策，使人们了解祖国统一工作的进展情况和重点。翻訳家の初志は、このような31音で構成された特殊な歌体を中国語読者に理解させる目的で、中国語に翻訳する際に適切な言葉を追加し、「五・七・五・七・七」の形式に調整するというものだ。
翻译家的初衷是，为了让汉语读者了解这种由31音组成的特殊歌体，汉译时可适当增词和变通以译成“五七五七七”的形式。家族を同じ気持ちで、いつでも自分の気持ちを共有し、最後に、この境界は関係を明確にすることではなく、より適切な愛を見いだす方法を見つけ出すことをお互いに理解させましょう。
你要對家人有同理心，也隨時同理自己；最後我們會讓彼此理解，這個邊界為的不是劃清關係，而是讓我們重新找到更適當地相愛的方式。も公準は、預言者は何もする必要がある"として、常にそのhearersアドレスではなく、それらのwhoに属して将来的には、それらだけが存在し、現代whoので、それらを理解させることができるとは"。
也没有任何假设的先知要“始终地址作为他们的听众，而不是那些谁属于未来，但只有那些谁是当前和当代，使他们可以通过他们了解”。そして青年学生が民衆動員の為に街や村々に深く入り込み、経済の遅れ、腐敗の横行や各種の社会問題の原因は専制政治が根源にあると民衆に理解させたおかげで、ビルマの民主運動の方向が独裁制廃止の目標から逸脱しないで済んだ。
此后，青年学生为了动员民众，深入城镇和乡村，让民众明白经济落后、腐败横行等各种社会问题根源于专制政治，此后，缅甸民主运动的方向从未偏离消灭独裁专制这一方向。家族を同じ気持ちで、いつでも自分の気持ちを共有し、最後に、この境界は関係を明確にすることではなく、より適切な愛を見いだす方法を見つけ出すことをお互いに理解させましょう。
你要对家人有同理心，也随时同理自己；最后我们会让彼此理解，这个边界为的不是划清关系，而是让我们重新找到更适当地相爱的方式。教育は、拡張、侵略及び支配を目的として戦争をすること並びに抑圧を目的として武力及び暴力を用いることが許されるべきでないことを強調すべきであり、かつ、平和の維持に対する各自の責任をあらゆる人々に理解させ負担させるようにすべきである。
教育必须强调不允许寻求用战争手段来达到扩张、侵略和控制的目的，或者使用武力和暴力以达到镇压的目的，必须使每个人都理解并承担他或她维护和平的责任。カフカが我々に理解させてくれるのは、彼が自分自身の中に潜在的な能力を解放することができるということ、あるいは、閉じ込められ包囲されていると感じる時にも、この彼も知らない種々の身近な可能性という道を通って、脱け出ることができるということなのだ。
卡夫卡让我们明白他有能力释放出他自己身上潜伏的力量，或者即使在他感到锁闭的时候，他可以通过这一途径发现一些他以前没有意识到的可能性。なによりもまず、われわれの幹部に、この問題の重大さをほんとうに理解させなければならず、もし共産党員が党外の幹部および党外の人びとと連合しなければ、敵はけっしてうちたおせないし、革命の目的はけっしてたっせられないことを、理解させなければならない。
毛沢東同志が報告のなかで、『民族戦争における中国共産党の地位』という問題を提起したのは、全党の同志に、抗日戦争を指導するわが党の重大な歴史的責務をはっきり理解させるとともに、しんけんにそれをになわせるためであった。
かれは牢獄に来て言った。）「ユースフよ，誠実な人よ，わたしたちに解いて下さい。7頭の肥えた牛を，7頭の療た牛が食べ，また7つの緑の穀物の穂と，外の（7つの）枯れたものと（の夢）を。わたしは人びとの処に帰って，かれらに理解させたい。」。
优素福，忠实的人呀！请你为我们圆圆这个梦，七头胖黄牛，被七头瘦黄牛吃掉了，又有七穗青麦子，和七穗乾麦子。我好回去告诉人们，让他们知道这个梦的意义。
