在 中文 中使用 博洛尼亚 进程 的示例及其翻译为 印度尼西亚
{-}
-
Ecclesiastic
-
Ecclesiastic
-
Computer
根据博洛尼亚进程，LaureaMagistrale等同于科学硕士。
该计划旨在反映欧盟博洛尼亚进程和EFLA标准。
该计划旨在反映欧盟博洛尼亚进程和EFLA标准。
Program ini direka untuk mencerminkan proses EU Bologna dan kriteria EFLA[-].博洛尼亚进程下启动的2007/08中，在金融数学硕士已经提供每年从那以后。
Diluncurkan pada 2007/ 08 di bawah proses Bologna, Magister Keuangan Matematika telah ditawarkan setiap tahun sejak saat itu.博洛尼亚进程始于2006/2007学年的所有学习课程，尽管一些学院更早地开始了博洛尼亚的改革。
Proses Bologna dimulai di semua program studi secara resmi di tahun ajaran 2006/ 2007, walaupun beberapa fakultas memulai reformasi Combinations with other parts of speech
用名词使用
博洛尼亚进程始于1999年，当时有来自29个欧洲国家的教育部长在意大利城市博洛尼亚共同签署了博洛尼亚宣言。
Proses Bologna dimulai pada tahun 1999 ketika Menteri Pendidikan dari 29 negara Eropa menandatangani deklarasi 该大学也是在“博洛尼亚进程”，有助于缓解学生流动和出超过40个欧洲国家通过标准化程度结构的先驱。
Universitas juga pelopor dalam" Proses Bologna" yang membantu untuk meringankan mobilitas mahasiswa dalam dan keluar dari lebih dari 40 negara-negara Eropa dengan standarisasi struktur derajat.在教育过程中实现对应博洛尼亚进程的原则和国家文凭经济罗斯托夫州立大学被承认和重视，俄罗斯和国外.
不断表现现代教学过程，符合行业要求，并按照博洛尼亚进程的所有规定。
Kinerja 但是，它们由私立学校授予，并严格遵守博洛尼亚进程中公布的程序。
Namun, mereka diberikan oleh sekolah swasta dan sesuai dengan prosedur yangdikeluarkan dalam Proses Bologna.维特斯大学的目标是通过先进和现代化的学习计划来实现博洛尼亚进程，通过该计划，将确保整个欧洲的文凭认证。
Tujuan dari Universitas Vitez adalah realisasi proses Bologna melalui program studi lanjutan dan modern di mana akreditasi diploma di seluruh Eropa akan dipastikan.在雅盖隆大学教育的三个层次：普通，硕士和博士，继博洛尼亚进程的原则。
Itu Jagiellonian University mendidik pada tiga tingkatan: Biasa, Master, dan Doktor,mengikuti prinsip-prinsip Proses Bologna.维特斯大学的目标是通过先进和现代化的学习计划来实现博洛尼亚进程，通过该计划，将确保整个欧洲的文凭认证。
Matlamat Universiti Vitez adalah kesedaran proses Bologna melalui program-program pengajian lanjutan dan moden yang mana akreditasi diploma di seluruh Eropah akan dipastikan.该雅盖隆大学教育的三个层次：普通，硕士和博士，继博洛尼亚进程的原则。
The Jagiellonian University mendidik pada tiga tingkatan: Biasa, Master, dan Doktor,mengikuti prinsip-prinsip Proses Bologna.该雅盖隆大学教育的三个层次：普通，硕士和博士，继博洛尼亚进程的原则。
Universitas Jagiellonian mendidik pada tiga tingkatan: Biasa, Magister, dan Doktor,mengikuti prinsip Proses Bologna.该学院的目标是：不断表现现代教学过程，符合行业要求，并按照博洛尼亚进程的所有规定。
Tujuan Fakultas adalah: Kinerja 格鲁吉亚航空大学承认博洛尼亚进程的基本原则，并根据高等教育格鲁吉亚的立法执行其活动。
Universitas Aviation Georgia mengakui prinsip-prinsip dasar dari proses Bologna dan melakukan kegiatannya sesuai dengan undang-undang pendidikan tinggi 密歇根大学是马耳他领先的高等教育机构，其结构符合博洛尼亚进程和欧洲高等教育区。
UM adalah institusi pendidikan tinggi terkemuka di Malta danstrukturnya sesuai dengan Proses Bologna dan area Pendidikan Tinggi Eropa.真正的全球性MGIMO是俄罗斯第一个加入欧洲大学协会，充分融入博洛尼亚进程，阐明欧洲教育机构严格的标准。
MGIMO adalah UM是马耳他领先的高等教育机构，其结构符合博洛尼亚进程和欧洲高等教育领域。
UM adalah institusi pendidikan tinggi terkemuka di Malta danstrukturnya sesuai dengan Proses Bologna dan area Pendidikan Tinggi Eropa.MGIMO是俄罗斯第一个加入欧洲大学协会，充分融入博洛尼亚进程，阐明欧洲教育机构严格的标准。
MGIMO adalah 然而，他们是由一所私立学校授予的，严格遵守博洛尼亚进程公布的程序。
Namun, mereka diberikan oleh sekolah swasta dan sesuai dengan prosedur yangdikeluarkan dalam Proses Bologna.因为葡萄牙是欧盟和坚持博洛尼亚进程的一部分，学生收到学士学位的（licenciatura），主'（mestrado）和博士学位（Doutoramento）的程度，与那些在美国和大多数欧洲。
Karena Portugal adalah bagian dari Uni Eropa dan mematuhi Proses Bologna, siswa recieve sarjana' s( licenciatura), Master' s( mestrado) dan doktor( Doutoramento) derajat yang sebanding dengan yang diberikan di Amerika Serikat dan sebagian besar Eropa.由于由博洛尼亚进程施加的改革，大学追求其教育报价提高兼容性，欧洲的教育也已取得，通过自己的行动，综合教育体系的开放（学士-硕士-博士）。
Karena reformasi dikenakan oleh Proses Bologna, Universitas mengejar kompatibilitas meningkatnya tawaran pendidikan dengan bahwa dari pendidikan Eropa dan juga telah dicapai, melalui tindakannya, pembukaan sistem pendidikan terpadu( sarjana- Master- Ph. D.).持有外国高等教育文凭，在第一个研究周期之后，根据博洛尼亚进程的原则，由国家，已经订阅了这个进程，在计算机工程中，以及相关领域；；.
Pemegang gelar asing pendidikan yang lebih tinggi yang diberikan oleh Siklus pertama studi yangdiselenggarakan sesuai dengan prinsip-prinsip Proses Bologna, oleh Negara mengikuti 此外，疯牛病和FHVR已经广泛实施了本科和研究生两级详见博洛尼亚进程的指导方针，同样引入和应用的欧洲学分转换系统（ECTS）和文凭补充。
Selain itu,BSE dan FHVR telah secara luas menerapkan pedoman rinci dalam Proses Bologna pada tingkat kedua sarjana dan pasca-sarjana, dan juga memperkenalkan dan menerapkan Eropa Credit Transfer System( ECTS) dan Diploma Tambahan.它是在计划的积极参与者交流的学术训练与欧洲大学，博洛尼亚进程的框架内展开，以及在校园Europae和伊拉斯谟世界项目。
Ini adalah peserta aktif dalam program-program pelatihan akademik pertukaran dengan universitas-universitas Eropa,diluncurkan dalam kerangka Bologna Process, serta di Kampus Europae dan Erasmus Mundus proyek.UPT由法律，经济学，管理与信息学，遗产与旅游以及心理与教育四个部门组织，教授根据博洛尼亚进程组织的第一，第二和第三周期计划和毕业后的工作。
UPT diselenggarakan di empat Departemen: Hukum, Ekonomi, Manajemen dan Informatika, Warisan dan Pariwisata dan Psikologi dan Pendidikan yang mengajarkan program siklus 1, 2 dan 3 dan pasca wisuda,terstruktur sesuai dengan Proses Bologna.由欧盟发起的一个现代化的更高的教育培训体系在匈牙利被介绍过，被称为博洛尼亚进程，它为学生提供了一个机会去追求他们的研究在一个动态发展，可换股欧洲高等教育系统。
Sebuah sistem pelatihan modern lebih tinggi pendidikan yang diprakarsai oleh Uni Eropa diperkenalkan di Hungaria juga,dikenal sebagai proses Bologna, yang menawarkan siswa kesempatan untuk melanjutkan studi mereka dalam, sistem berkembang secara dinamis konversi Eropa lebih tinggi pendidikan.安道尔航空学院提供飞行员培训项目（18个月快速通道课程）和3年航空学位课程的学士（根据博洛尼亚进程180ECTS欧洲学分转换系统）共在整个欧洲，并在47个国家….
Andorra Aviation Academy menawarkan program pelatihan percontohan( 18 bulan kursus Jalur Cepat) dan sedang berlangsung dengan University of Andorra program gelar Sarjana Penerbangan 3 tahun yang diakui di seluruh Eropa dan di 47 negara(180 ECTS Sistem Transfer Kredit Eropa menurut Proses Bologna).
