在 中文 中使用 启蒙 运动 的示例及其翻译为 印度尼西亚
{-}
-
Ecclesiastic
-
Ecclesiastic
-
Computer
这就是启蒙运动的口号。
Itulah moto dari pencerahan.启蒙运动也推动了每个人所拥有的不可剥夺的人权观念，恢复了古希腊民主观念;一人一票;
Pencerahan juga mempromosikan gagasan tentang hak asasi manusia yang tidak dapat dicabut yang dimiliki oleh setiap individu dan menghidupkan kembali konsep kuno tentang demokrasi di Yunani;我们必须重振启蒙运动，并重新致力于兑现其自由、尊重知识和民主的价值观。
Kita harus merevitalisasi Pencerahan dan berkomitmen kembali untuk menghormati nilai-nilai kebebasannya, penghormatan terhadap pengetahuan, dan demokrasi.你甚至可以说法国启蒙运动试图产生一种哲学经过反复的改良试验，原因。
Anda bahkan bisa mengatakan bahwa Pencerahan Prancis berusaha menghasilkan filsafat tanpa alasan.作为哲学是苏格兰启蒙运动的核心学科，哲学的方法将被用来考虑其他每个关键主题和发展。
Sebagai filsafat adalah disiplin pusat Pencerahan Skotlandia, pendekatan filosofis akan digunakan untuk mempertimbangkan masing-masing tema kunci lainnya dan perkembangan.Combinations with other parts of speech
启蒙运动的贡献是将科学添加到这种理性图景中，并将宗教迷信加入热情奴役的概念中。
Kontribusi Pencerahan adalah untuk menambah ilmu pengetahuan pada gambaran akal budi ini, dan takhayul religius pada gagasan perbudakan yang bergairah.法国大革命的分析家和英国著名的启蒙运动思想家埃德蒙·伯克，是很能说明问题。
Analisis tentang Revolusi Prancis dan Pencerahan oleh pemikir Inggris terkenal, Edmund Burke, sangat informatif.你会考虑启蒙运动的持久相关性，包括当前方法的研究，学者之间的争论当代领域。
Anda akan mempertimbangkan relevansi abadi Pencerahan, termasuk pendekatan saat ini untuk studi nya, dan daerah perdebatan kontemporer di kalangan sarjana.启蒙运动也推动了每个人所拥有的不可剥夺的人权观念，恢复了古希腊民主观念;一人一票;
Pencerahan juga menggalakkan idea hak asasi manusia yang tidak dapat dipertahankan yang dimiliki oleh setiap individu dan menghidupkan semula konsep demokrasi Yunani kuno;你检查城市的发展轨迹，特别是与启蒙运动，工业化，现代主义的作用和二十一世纪的条件。
Anda memeriksa lintasan pembangunan kota, khususnya dalam kaitannya dengan Pencerahan, industrialisasi, peran modernisme dan kondisi abad ke-21.这是启蒙运动自由主义的伟大希望，特别是在提供教育方面。
Ini adalah harapan besar liberalisme Pencerahan, khususnya berkaitan dengan penyediaan pendidikan.将有博物馆和画廊的导游，以及其中涉及到苏格兰启蒙运动时期在爱丁堡的位置的机会。
Akan ada kesempatan untuk tur museum dan galeri,serta lokasi di Edinburgh yang berhubungan dengan periode Pencerahan Skotlandia.学生介绍到中心主题，问题和苏格兰启蒙运动的理论，会有特别强调启蒙运动的持久相关性。
Memperkenalkan siswa untuk tema sentral, masalah dan teori-teori dari Pencerahan Skotlandia, akan ada penekanan khusus pada relevansi abadi Pencerahan.康德在《什么是启蒙运动》中说“‘要有勇气运用你自己的理性！'――这就是启蒙运动的座右铭”。
Seperti yang dikatakan Immanuel Kant di 1784,"' Milikilah keberanian untuk menggunakan pengertianmu sendiri!'-itulah moto pencerahan.".这些说法并没有反映出启蒙运动本身的丰富质感，它对感性，感觉和欲望的作用给予了极高的评价。
Tuntutan ini tidak mencerminkan tekstur yang kaya dari Pencerahan itu sendiri, yang memberikan nilai yang sangat tinggi terhadap peranan perasaan, perasaan dan keinginan.而启蒙运动的最重要结果是发生在法国的法国大革命，使国家陷入血海之中。
Hasil terpenting Abad Pencerahan, yang muncul di Prancis, adalah Revolusi Prancis, 哲学是苏格兰启蒙运动的核心学科-这将同样是中央对我们的研究。
Filsafat adalah disiplin sentral dari Pencerahan Skotlandia- dan itu sama akan menjadi pusat studi kami[-].有许多苏格兰启蒙运动的关键人物，如大卫休谟，他认为道德基于感官体验。
Dengan banyak tokoh utama dalam Pencerahan Skotlandia, seperti David Hume, dia percaya bahawa moral adalah berdasarkan pengalaman.有许多苏格兰启蒙运动的关键人物，如大卫休谟，他认为道德基于感官体验。
Dengan banyak tokoh kunci dalam Pencerahan Skotlandia, seperti David Hume, dia percaya bahwa moralitas didasarkan pada pengalaman indera.奇迹课程告诉我们，启蒙运动的最快途径是充分利用我们的人际关系。
Satu Kursus di Mukjizat memberitahu kita bahawa laluan paling cepatuntuk pencerahan adalah 和爱丁堡大学一样，这所大学也是18世纪苏格兰启蒙运动的一部分。
Seiring dengan University of Edinburgh,Universitas adalah bagian dari Pencerahan Skotlandia pada abad ke-18.本课程将让你探讨文化与18世纪爱丁堡的社会，怎么这样的背景下导致了苏格兰启蒙运动的主要发展。
Kursus ini akan membiarkan Anda menjelajahi budaya dan masyarakat dari abad ke-18 Edinburgh danbagaimana konteks ini menyebabkan perkembangan utama dalam Pencerahan Skotlandia.事实上，自启蒙运动以来，我们逐渐意识到我们必须更好地思考和行动，因为如果我们不这样做，我们可能永远不会再思考或行动。
Memang, sejak Pencerahan, kita semakin menyadari bahwa kita harus berpikir dan bertindak lebih baik karena, jika tidak, kita mungkin tidak akan pernah berpikir atau bertindak lagi.在中世纪（通常被称为启蒙运动）之后的时间里，上一个千年受到了批评和谴责，就像我们现在谴责维多利亚时期一些人的行为一样（例如性的拘谨）。
Selama waktu setelah Abad Pertengahan( yang sering disebut sebagai Pencerahan), milenium sebelumnya dikritik dan dikutuk- seperti sekarang kita mengutuk tindakan beberapa selama Periode Victoria( prudishness seksual misalnya).因此，本课程提供了一个切实可行的办法在实施平面设计印刷（编辑和身份）项目，以及深化适用于不同的媒体和创作活动启蒙运动的概念，一个完整的专业知识，学习不同的技术，接近每个项目的方式。
Dengan demikian, kurikulum ini memberikan cara yang praktis keahlian lengkap dalam melaksanakan proyek-proyek desain cetak grafis( editorial dan identitas)serta memperdalam konsep Pencerahan diterapkan untuk media yang berbeda dan kegiatan kreatif, belajar teknik yang berbeda dan cara mendekati setiap proyek.人类学工作的目标应该是将原本共同的基本原则及其在其他文化中的表达与西方生活方式结合起来，以重建一些历史发展所损失的东西，例如宗教裁判所和启蒙运动-当理性在欧洲肆虐时和世界。
Tujuan dari kerja antropologis adalah untuk menggabungkan prinsip-prinsip fundamental yang semula umum dan ekspresi mereka dalam budaya lain dengan cara hidup Barat untuk merekonstruksi sebagian dari apa yanghilang oleh perkembangan bersejarah seperti Inkuisisi dan Pencerahan- ketika rasionalitas mengamuk di Eropa dan dunia.我也知道西方--我也同样容易认同的一个世界--一些国家和民族对自己的财富，对他们把我们带进了文艺复兴，启蒙运动，现代主义有着不一般的自豪，但他们时不时的也由于自我满足干出一些同样愚蠢的事来。
Saya juga tahu bahwa di Barat- sebuah dunia yang dengannya saya bisa mengidentifikasikan diri dengan mereka- bangsa-bangsa dan masyarakat-masyarakatnya merasakan kebanggaan terhadapa kejayaan mereka danitu dikarenakan mereka membawakan kepada kita renaisans, pencerahan, dan modernisme, sehingga dari waktu ke waktu terjerumus pada kepuasan diri yang nyaris sama bodohnya.我也知道西方--我也同样容易认同的一个世界--一些国家和民族对自己的财富，对他们把我们带进了文艺复兴，启蒙运动，现代主义有着不一般的自豪，但他们时不时的也由于自我满足干出一些同样愚蠢的事来。
Aku juga tahu bahawa di Barat- dunia yang aku boleh kenal pasti dengan mudah yang sama- negara dan rakyat mengambil rasa kebanggaan yang berlebihan akan harta bendanya,dan dalam pada itu mereka telah datang kepada kami dengan Kebangkitan, Pencerahan, dan Modernisme, dari masa ke semasa meninggal dunia akibat kepuasan diri yang hampir bodoh.这就是启蒙运动的格言。
Itulah moto dari pencerahan.
