Ví dụ về việc sử dụng Triết lý giáo dục trong Tiếng việt và bản dịch của chúng sang Tiếng anh
{-}
-
Colloquial
-
Ecclesiastic
-
Computer
Homegt; Triết lý giáo dục.
Hai câu chuyện, hai triết lý giáo dục.
Triết lý giáo dục của EMASI là gì?
Phố ngân hàng- Dựa trên triết lý giáo dục của John Dewy.
Tôi nghĩ rằng giáo dục phải đi từ một triết lý giáo dục.
Combinations with other parts of speech
Reggio Emilia là một triết lý giáo dục đến từ Italy sau Thế chiến thứ II.
Trên thế giới đã có rất nhiều triết lý giáo dục khác nhau.
Triết lý giáo dục này là nền tảng cho mọi quyết định của chúng tối.
Các trường thuộc Round Square có chung triết lý giáo dục hỗ trợ sự phát triển của” con người toàn diện”.
Dưới đây là những lý do cụ thể tại sao bạn nên có một triết lý giáo dục nếu bạn là giáo viên.
Xây dựng là một triết lý giáo dục coi kinh nghiệm là cách tốt nhất để thu nhận kiến thức.
Tình yêu trong Chân lý và Hành động” là nguyên tắc cơ bản và là triết lý giáo dục của trường.
Nó kế thừa triết lý giáo dục và hệ thống học tập của Đại học Trung Quốc của Hồng Kông.
Năm 1901, Montessori bắt đầu nghiên cứu về triết lý giáo dục và nhân học, giảng dạy cho các sinh viên.
Trên triết lý giáo dục của‘ xây dựng đất nước với giáo dục' và‘ phục hồi đất nước'.
An nhìn vào tính cách của bà ngoại,đóng vai trò như một nữ quyền đưa ra triết lý giáo dục và phát triển của trẻ.
Với triết lý giáo dục khai phóng, VJU là môi trường mà các học viên luôn có thể làm những việc mình muốn.
Thật khó để tómtắt hết được phương pháp Montessori chỉ trong vài từ- đây là một triết lý giáo dục giúp trẻ em phát triển thật sự sâu sắc.
Do đó, cần xây dựng triết lý giáo dục, nhấn mạnh vai trò định hướng, phối hợp của nhà giáo. .
Thật khó để tóm tắt hết được phương pháp Montessori chỉ trong vài từ-đây là một triết lý giáo dục giúp trẻ em phát triển thật sự sâu sắc.
Triết lý giáo dục của Khoa là dạy học là một nhiệm vụ đầy thách thức đầy trách nhiệm, kỳ diệu và hứng thú.
Sách bài tập Kumon được dựa trên" Phương pháp Kumon", một triết lý giáo dục nhằm mục đích khơi dậy tiềm năng học tập của mỗi đứa trẻ.
Triết lý giáo dục của Dòng Salêdiêng Don Bosco có thể được cô đọng vào ba từ: lý trí, tôn giáo và lòng thương mến.
Những ý tưởng, quan điểm về giáo dục, triết lý giáo dục của Đảng và Nhà nước được thể hiện cụ thể qua hai tập sách trên.
Triết lý giáo dục cũng dạy cho một giáo viên bài học về việc không làm tổn thương đến tính cách của mỗi học sinh.
Lãnh đạo Viện của chúng tôiđược thiết kế để hỗ trợ triết lý giáo dục của CIMBA trong đó bao gồm những trụ cột của kiến thức, quy trình, và hành vi.
Triết lý giáo dục của chúng tôi là phát triển đầy đủ tiềm năng của học sinh bằng cách đáp ứng nhu cầu cá nhân, học vấn và chuyên môn của họ.
Nhiệm vụ của chúng tôi dựa trên một triết lý giáo dục về sự phát triển cân bằng, theo đó lý tưởng của một nền giáo dục toàn diện có thể đạt được.
Montessori là một triết lý giáo dục được dựa trên kết quả nghiên cứu của Tiến sĩ Maria Montessori giúp trẻ phát triển theo khả năng riêng của mình.
Hiện nay có 4 trường phái triết lý giáo dục là: idealism, realism, pragmatism( sometimes called experientialism), và existentialism.