Klasser holdes til i gennemsnit 10 studerende for at sikre, at eleverne får meget personlig opmærksomhed.
Luokat pidetään keskimäärin 10 opiskelijaa varmistaakseen, että opiskelijat saavat paljon henkilökohtaista huomiota.
Alle IBCM Eleverne får en dobbelt grad.
Kaikki lBCM opiskelijat saavat kaksoistutkintoon.
Sikring af, at ressourcerne anvendes på en strategisk, målrettet ogomkostningseffektiv måde, således at eleverne får den støtte, de har behovfor.
Sen varmistaminen, että voimavaroja käytetään suunnitelmallisella, kohdennetulla jakannattavalla tavalla siten, että kaikki oppilaat saavat tarvitsemansa tuen.
At eleverne får nogle positive fælles oplevelser.
Oppilaat saavat myönteisiä uusia yhteisiä kokemuksia.
Vi er stolte af vores lille klassestørrelse, hvor eleverne får individuel opmærksomhed i deres akademiske bestræbelser.
Olemme ylpeitä pienestä luokkakokoomme, jossa opiskelijat saavat yksilöllistä huomiota akateemisissa pyrkimyksissään.
Eleverne får også relaterede individuelle opgaver.
Dette sikrer, at eleverne får al den nødvendige støtte og vejledning.
Tämä takaa sen, että opiskelijat saavat kaikki tarvittavat tukea ja ohjausta.
Eleverne får en kortfattet skriftlig meddelelse med hjem.
Oppilaat saavat lyhyen kirjallisen viestin kotiin vietäväksi.
Ligemandsundervisning(eleverne får muligheder for at undervise andre elever)..
Vertaisopetus(oppilaille annetaan mahdollisuuksia opettaa toisia oppilaita).
Eleverne får udleveret tilmeldingsskema som udfyldes og returneret.
Silloin oppilaat saavat ilmoittautumislomakkeen, joka täytetään ja palautetaan.
Klasser er små, og eleverne får individuel opmærksomhed fra erfarne vejleder…[-].
Sarjat ovat pieniä ja opiskelijat saavat yksilöllistä huomiota kokeneet tutorit…[-].
Eleverne får en grundig uddannelse i kritiske læse- og skrivefærdigheder.
Opiskelijat saavat syvällistä koulutusta kriittistä luku- ja kirjoitustaito.
Denne grad er designet således, at eleverne får praktisk træning fokuseret på dynamisk at lære alle spørgsmål relateret til sportslov.
Tämä tutkinto on suunniteltu niin, että opiskelijat saavat käytännön harjoittelua, jossa keskitytään dynaamisesti oppimaan kaikki urheilulakiin liittyvät asiat.
Eleverne får efterforskningsmæssige færdigheder og videreudvikle kvantitative færdigheder.
Opiskelijat saavat tutkiva taitoja ja kehittää määrällinen taitoja.
Student feedback bekræfter, at eleverne får reel tilfredshed og nydelse fra deres studier med WLES og får uddannelsesmæssigt, kulturelt og socialt ud fra oplevelsen.
Opiskelijapalaute vahvistaa, että oppilaat saavat todellista tyydytystä ja nautintoa opintojaan WLES ja saada koulutuksellisesti, kulttuurisesti ja sosiaalisesti kokemuksesta.
Eleverne får frihed til at vælge klasser af deres valg fra generelle kategorier.
Opiskelijat saavat vapauden valita luokat heidän valintansa yleiseen luokkaan.
At skabe et miljø, hvor eleverne får de væsentligste ressourcer til at udvikle deres design og problemløsende evner og evner til at adressere, undersøge og løse virkelige problemer gennem både bachelor- og kandidatuddannelserne.
Luodaan ympäristö, jossa opiskelijoille annetaan keskeiset resurssit kehittääkseen suunnittelu- ja ongelmanratkaisutaitojaan ja kykyjään käsittelemään, tutkimaan ja ratkaisemaan todellisia ongelmia sekä kandidaatin että maisterin tutkinnoissa.
Eleverne får mulighed for at vende og vende deres hjerte til forståelsen er på plads.
Oppilaille annetaan tilaisuus kääntyä ja kääntää sydämensä, kunnes ymmärrys on paikallaan.
Eleverne får et globalt perspektiv gennem feltstudier på flere oversøiske markeder.
Opiskelijat saavat globaalin näkökulman kautta kenttätutkimukset useilla ulkomaiset markkinat.
Eleverne får evner til at arbejde i salg, marketing, regnskab, ledelse baserede erhverv.
Opiskelija saa valmiudet toimia myynti-, markkinointi, kirjanpito, johdon perustuva ammateissa.
Eleverne får de færdigheder og uddannelse, de behøver for at lykkes i deres valgte erhverv.
Opiskelijat saavat taitoja ja koulutusta he tarvitsevat menestyäkseen heidän valitsemassaan ammatissa.
Eleverne får mulighed for at gennemføre et selvstændigt forskningsprojekt i deres fagområde.
Opiskelijoille annetaan mahdollisuus toteuttamaan riippumattoman tutkimushanke niiden asiantuntija alueella.
Eleverne får mulighed for at lokalisere praktikplads sites eller organisation tæt på deres hjem.
Opiskelijoille annetaan mahdollisuus paikantaa työharjoittelun sivustoja tai organisaation kotinsa lähellä.
Eleverne får et netværk af venner og klassekammerater, som vil hjælpe senere i livet, når jobsøgning.
Opiskelijat saavat verkoston ystäviä ja luokkatoverit, jotka auttavat myöhemmin elämässä, kun työnhaussa.
Eleverne får teoretisk såvel som praktisk viden, der er umiddelbart gældende for virkelige omstændigheder.
Opiskelija saa teoreettista ja käytännön tietoa, joka soveltuu välittömästi todellisiin olosuhteisiin.
Resultater: 100,
Tid: 0.0784
Hvordan man bruger "eleverne får" i en Dansk sætning
Jeg stræber efter, at eleverne får indflydelse på undervisningen, samt den gode lærer-elev-relation og tror på, at læring bedst sker gennem praksis.
Eleverne får både faglig læring og kropslige erfaringer med, hvorfor det er vigtigt at aflevere, sortere og genanvende dåser og flasker.
Undervisningen lægger op til, at eleverne får mod til at udtrykke sig, selv om sproget ikke rækker: Hellere risikere end reducere.
Sammen med Birgitte blev de derfor enige om et klistermærkesystem, hvor eleverne får små fine klistermærker for deres hjemmearbejde.
Eleverne får præsenteret en række udsagn, som de skal forholde sig til og erklære sig enige og uenige i.
Sådan gør du: Eleverne får hver især til opgave at lave en miljøbeskrivelse (se bilag).
Formålet er, at eleverne får energi til at lære og udvikle sig bedst muligt og får kostvaner, som kan støtte dem hele livet.
En model er, at eleverne får maden kvit og frit, andre modeller arbejder med brugerbetaling på 5 eller 10 kroner.
I dansktimerne er målet, at eleverne får viden om ligheder og forskelle mellem de nordiske sprog og kulturer.
Islamkompendium fra Religioner lever
Koranen, udvalgte sura’er
Udvalgte hadith tekster
Tekstanalyse (eleverne får model)
Islam kompendium
Jeg lægger en opgave op på modulet som I skal løse.
Hvordan man bruger "oppilaat saavat, opiskelijat saavat, opiskelijoille annetaan" i en Finsk sætning
Päivän aikana oppilaat saavat miettiä esim.
Opiskelijat saavat osallistua koulutukseen 20€ hintaan.
Sisältö: Opiskelijoille annetaan käytännöllinen perusta valokuvaamisesta esim.
Lisäksi opiskelijat saavat Helsingin sisäisen matkakortin.
Opintopolkujen opiskelijat saavat otteen polun päätteeksi.
Tarvittaessa oppilaat saavat opintojensa tueksi tukiopetusta.
Kaikille vaihdossa olleille opiskelijoille annetaan ko.
Samalla opiskelijat saavat arvokkaita kontakteja yrityksiin.
Opiskelijoille annetaan henkilökohtaista ohjausta tarpeen mukaan.
Opiskelijat saavat kirjoituksistaan henkilökohtaista palautetta kirjallisesti.
Suomi
English
Deutsch
Español
Français
Norsk
Svenska
عربى
Български
বাংলা
Český
Ελληνικά
עִברִית
हिंदी
Hrvatski
Magyar
Bahasa indonesia
Italiano
日本語
Қазақ
한국어
മലയാളം
मराठी
Bahasa malay
Nederlands
Polski
Português
Română
Русский
Slovenský
Slovenski
Српски
தமிழ்
తెలుగు
ไทย
Tagalog
Turkce
Українська
اردو
Tiếng việt
中文