Hvad Betyder KLASSERNES på Finsk - Dansk-Finsk Oversættelse

• luokkien
• luokan

Eksempler på brug af Klassernes på Dansk og deres oversættelser til Finsk

Klassernes pointløb slutter.
Luokan jälkeen päättyvät.

En vigtig betingelse er klassernes regelmæssighed.
Tärkein ehto on luokkien säännöllisyys.

Ud fra klassernes objektive relationer og klassekampen i Rusland, simpelt hen er en gentagelse af det liberal-monarkistiske bourgeoisis taler!
Luokkataistelun ja luokkien objektiivisen keskinäissuhteen kannalta Venäjällä, liberaalis-monarkistisen porvariston puheiden suoranaista kertaamista!

Vi har også interviewet klassernes lærerteam.
Lisäksi olemme haastatelleet luokan opettajaa.

De studerende i de valgte klasser modtager en meddelelse om den nye opgave, og et kort med et link til opgavens oplysninger vil kunne ses i samtalestrømmene i klassernes Generelt-kanal.
Valitsemiesi luokkien oppilaat saavat ilmoituksen uudesta tehtävästä ja kortti, jossa on linkki tehtävän tietoihin tulee näkyviin luokan Yleinen-kanavan keskustelussa.

Vi har også interviewet klassernes lærerteam.
Lisäksi teemahaastattelimme luokkien opettajia.

Hvis demokrati i virkeligheden betyder udslettelse af klasseherredømmet, hvorfor skulle dog en socialistisk minister ikke henrykke hele den borgerlige verden med taler om klassernes samarbejde?
Jos demokratia merkitsee olemukseltaan luokkaherruuden hävittämistä, niin minkä vuoksi sosialistinen ministeri ei saisi lumota koko porvarillista maailmaa puheilla luokkien välisestä yhteistoiminnasta?

En vigtig betingelse er klassernes regelmæssighed.
Toinen edellytys on luokkien säännönmukaisuus.

Borgerlige historikere havde længe før mig skildret den historiske udvikling af denne klasse-kamp, og borgerlige økonomer- klassernes økonomiske anatomi.
Porvarilliset historiankirjoittajat olivat jo kauan ennen minua tuoneet esiin luokkataistelun historiallisen kehittymisen ja porvarilliset taloustieteilijät luokkien taloudellisen anatomian.

Hvad jeg tilføjede af nyt var 1. at påvise, at klassernes eksistens blot er knyttet til bestemte historiske faser i produktionens udvikling; 2.
Mitä minä toin uutta, niin ensinnäkin todistin, että luokkien olemassalo on yhteydessä vain tuotannon tiettyihin historiallisiin kehitysvaiheisiin;

Kommunen skulle derfor tjene som løftestang til at omstyrte det økonomiske grundlag, på hvilket klassernes eksistens og dermed klasseherredømmet hviler.
Kommuunin piti sen vuoksi olla aseena niiden taloudellisten perustusten kumoamisessa, joihin pohjautuu luokkien ja siis myös luokkaherruuden olemassaolo.

Hvad jeg tilføjede af nyt var: 1 at påvise, at klassernes eksistens blot er knyttet til bestemte historiske faser i produktionens udvikling;
Mitä minä toin uutta, oli sen todistaminen: 1 että luokkien olemassaolo on sidottu vain tuotannon tiettyihin historiallisiin kehitysvaiheisiin(historische Entwicklungsphasen der Produktion);

Borgerlige historikere havde længe før mig skildret den historiske udvikling af denne klasse-kamp, og borgerlige økonomer- klassernes økonomiske anatomi.
Porvarilliset historioitsijat olivat kauan ennen minua esittäneet tämän luokkien taistelun historiallisen kehityksen ja porvarilliset taloustieteilijät luokkien taloudellisen anatomian.

Hvad angår mig, så er det ikke min fortjeneste at have opdaget klassernes eksistens i det moderne samfund og heller ikke kampen mellem dem.
Mitä minuun tulee, niin minulle ei kuulu ansio siitä, että olisin keksinyt luokkien olemassaolon nykyisessä yhteiskunnassa, enempää kuin siitäkään, että olisin keksinyt niiden keskinäisen taistelun.

Hvorfor skulle han ikke blive siddende i ministeriet, selv efter at gendarmernes drab af arbejdere for hundrede og for tusinde gang har vist den sande karakter af klassernes demokratiske samarbejde?
Minkä vuoksi hän ei saisi jäädä ministeristöön vielä senkin jälkeen, kun santarmien toimeenpanemat työläisten murhat ovat sadannen ja tuhannennen kerran osoittaneet luokkien demokraattisen yhteistoiminnan todellisen luonteen?

Således kan på den ene side det kommunistiske samfund ikke forenes med klassernes eksistens, og på den anden side giver oprettelsen af dette samfund selv midlerne til at ophæve disse klasseforskelle.
Kommunistisesti järjestetty yhteiskunta on siis toisaalta yhteensoveltumaton luokkien olemassaolon kanssa ja toisaalta tämän yhteiskunnan luominen on keino luokkaerojen hävittämiseksi.

Hvis der kun ansøges om fornyelse for en del af de registrerede varer og tjenesteydelser, en angivelse af de klasser eller de varer og tjenesteydelser, for hvilke der ansøges om fornyelse, eller de klasser eller de varer og tjenesteydelser, for hvilke der ikke ansøges om fornyelse, grupperet efter Niceklassifikationens klasser, idet nummeret på den klasse i klassifikationen, som den pågældende gruppe af varer eller tjenesteydelser tilhører, anføres foran hver gruppe, og hver gruppe opføres i klassernes rækkefølge i den pågældende klassifikation.
Jos uudistamista haetaan vain osalle rekisteriin merkityistä tavaroista ja palveluista, maininta niistä luokista tai niistä tavaroista ja palveluista, joiden osalta haetaan uudistamista, tai niistä luokista tai niistä tavaroista ja palveluista, joiden osalta ei haeta uudistamista, ryhmiteltynä Nizzan luokituksen luokkien mukaiseen järjestykseen siten, että ennen kutakin ryhmää ilmoitetaan sen kyseisen luokituksen luokan numero, johon kyseinen tavara- tai palveluryhmä kuuluu ja esitettynä kyseisen luokituksen luokkien mukaisessa järjestyksessä.

Hold løbende kontakt- også inden klassernes samarbejde påbegyndes.
Pidä yhteyttä toiseen opettajaan jo ennen kuin aloitatte luokkien välisen yhteistyön.

Borgerlige historikere havde længe før mig skildret, hvordan denne klassernes kamp historisk har udviklet sig, og borgerlige økonomer havde fremstillet denne udviklings økonomiske anatomi.
Porvarilliset historioitsijat olivat kauan ennen minua esittäneet tämän luokkien taistelun historiallisen kehityksen ja porvarilliset taloustieteilijät luokkien taloudellisen anatomian.

Hvad nu mig angår, så tilkommer der mig ikke den fortjeneste at have opdaget hverken klassernes eksistens i det moderne samfund eller deres indbyrdes kamp.
Minulle ei kuulu ansio enempää luokkien olemassaolon keksimisestä aikamme yhteiskunnassa kuin niiden keskinäisestä taistelustakaan.

Således kan på den ene side det kommunistiske samfund ikke forenes med klassernes eksistens, og på den anden side giver oprettelsen af dette samfund selv midlerne til at ophæve disse klasseforskelle.
Toisaalta siis luokkien olemassaolo ei voi jatkua kommunististen periaatteiden pohjalle rakentuvassa yhteiskunnassa, ja toisaalta itse tuon yhteiskunnan rakennustyö luo keinot luokkaeroavuuksien hävittämiseksi.

Hvad nu mig angår, så tilkommer der mig ikke den fortjeneste at have opdaget hverken klassernes eksistens i det moderne samfund eller deres indbyrdes kamp.
Mitä minuun tulee, niin minulle ei kuulu ansio siitä, että olisin keksinyt luokkien olemassaolon nykyisessä yhteiskunnassa, enempää kuin siitäkään, että olisin keksinyt niiden keskinäisen taistelun.

Som ikke ved at læse Marx har forstået, at så snart situationen tilspidser sig i det kapitalistiske samfund, så snart klassernes sammenstød bliver alvor, er enten bourgeoisiets diktatur eller proletariatets diktatur muligt, han har intet forstået, hverken af Marx' økonomiske eller af hans politiske lære.
Ken ei ole käsittänyt, Marxia lukiessaan, että kapitalistisessa yhteiskunnassa jokaisen kärjistyneen hetken, jokaisen luokkien vakavan yhteentörmäyksen vallitessa on mahdollinen joko porvariston diktatuuri taikka proletariaatin diktatuuri, se ei ole mitään ymmärtänyt ei Marxin taloudellisista eikä valtiollisista opeista.

Teoretisk, gennem klasser, givet af fagfolk af de undervisede emner.
Teoreettiset, luokkien kautta, jotka opettajien oppiaineet antavat.

De gamle herskende klasser, adelens, monarkiets og bureaukratiets forrådnelse.
Vanhojen hallitsevien luokkien, aateliston, monarkian ja byrokratian mätäneminen.

I princippet skal det samlede antal klasser begrænses til syv.
Periaatteessa luokkien kokonaismäärä on rajoitettava seitsemään.

Alle klasser skal finde sted under hans direkte tilsyn.
Kaikkien luokkien tulisi olla hänen suoran kontrollinsa alaisia.

Bedste handler klasser I Los Angeles.
Paras noudattavat luokkien Los Angeles.

Vi er imod alle de lokale herskende klassers forsøg på at sætte deres folk op imod hinanden.
Me vastustamme kaikkia paikallisten hallitsevien luokkien yrityksiä asettaa kansansa toisiaan vastaan.

Konkurrencer afholdes på fabrikken klasser gokarts og motorer producenter.
Kilpailut järjestetään tehtaalla luokkien autoista ja moottorien valmistajia.

Hvordan man bruger "klassernes" i en Dansk sætning

Analysen beskriver klassernes udvikling fra til Sociale klasser i Danmark Erik Jørgen Hansens opgørelse.

Senere blev der oprettet en ny drengeklasse, og klassernes antal blev da fire.

klassernes introuge i foråret arrangerer og afholder UU og ungdomsuddannelserne Intro for lærere med deltagelse af en lærer fra hver klasse.

Klassernes lærerteams observerer eleverne, så de kan tage hånd om problemer, inden de bliver så uoverskuelige for eleven, at han eller hun forlader Teknisk Gymnasium.

klassernes cykelbane blev afprøvet af yngre elever.

Brugernavn: Gæst Adgangskode: Studieplan1 Log ind på Its Learning her Studieplanerne udformes ved starten af skoleåret af klassernes lærere.

I forbindelse med 1.hf klassernes introture afholder rejsefonden udgifter til hytteleje.

Indslusningssamtaler Klassernes lærerteams og gymnasiets studievejler afholder indslusningssamtaler, så vi ved, hvad elevens forventninger er til os, og eleverne kender vores forventninger til dem.

Musik holder samtidig en koncert, hvor udpluk fra klassernes arbejde i årets løb fremføres.

Med undtagelse af adelens embedsbesættelse blev denne inddeling ganske vist uden virkning, da den ikke på andre måder skabte forskel mellem klassernes rettigheder.

Hvordan man bruger "luokkien, luokan" i en Finsk sætning

Luokkien välissä osallistuimme koko porukalla radanrakennuksiin.

Juha voitti LS-5 luokan ensimmäisen SM-lähdön.

Yhden luokan takaseinässä oli suosikkioppilasjärjestelmän jäänteet.

Tilaukset Suomeen lähetetään ensimmäisen luokan postina.

luokan kemian kaksoistunnilla jotain kemiaan liittyvää.

Reppurivi odottaa oppilaita elokuussa luokan edustalla.

Kilpailuohjelman suorittaminen pisteytetään seuraavien luokkien mukaan.

Tuomarit arvostelevat kilpailuohjelmat näiden luokkien mukaan.

Esimerkiksi final -määreisen luokan aliluokan määrittely.

Kaikkien luokkien voittajat julkistetaan maaliskuussa 2020.