Hva Betyr ACADEMIC AND DIDACTIC på Norsk - Engelsk-Norsk Oversettelse

• faglige og didaktiske
• faglige og fagdidaktiske
• faglig og fagdidaktisk
• fagleg og fagdidaktisk

Eksempler på bruk av Academic and didactic på Engelsk og deres oversettelse til Norsk

Has academic and didactic knowledge.
Har faglig og fagdidaktisk kunnskap.

The course of study is intended to qualify to work independently on both academic and didactic issues.
Studiet skal kvalifisere til å kunne arbeide selvstendig med både fagspesifikke og didaktiske utfordringer.

Has academic and didactic knowledge.
Har fagleg og fagdidaktisk kunnskap.

The course of study is intended to qualify students to be able to work independently on both academic and didactic issues.
Studiet skal kvalifisere studenten til å kunne arbeide sjølvstendig både med fagspesifikke og didaktiske utfordringar.

Has academic and didactic knowledge to perform key work activities associated with teaching.
Har fagleg og fagdidaktisk kunnskap til å utføre sentrale arbeidsoppgåver knytta til undervisning.

During the studies the student will work on assignments individually and in groups to support the student's academic and didactic development and reflection.
Studenten vil underveis i studiet arbeide med oppgaver individuelt og i grupper for å støtte opp om studentens faglig og didaktisk utvikling og refleksjon.

Has academic and didactic knowledge to perform key work activities associated with teaching.
Har faglig og fagdidaktisk kunnskap til å utføre sentrale arbeidsoppgaver knyttet til undervisning.

In order to develop the necessary competence, students will use mathematics for levels 1-7 to develop teaching knowledge of mathematics that includes both academic and didactic knowledge.
For å utvikle den nødvendige kompetansen skal studentene gjennom matematikkfaget for trinn 1-7 utvikle undervisningskunnskap i matematikk som inneholder både faglige og didaktiske kunnskaper.

Is able to exercise academic and didactic judgement related to teaching and learning physical education.
Kan gjøre faglige og fagdidaktiske overveielser knyttet til undervisning og læring i kroppsøving.

Has the academic and didactic knowledge to make considered judgements relating to teaching and learning in physical education.
Har faglig og fagdidaktisk kunnskap til å gjøre overveielser knyttet til undervisning og læring i kroppsøving.

The education is intended to give candidates sound academic and didactic knowledge, provide qualifications for research-based careers and for continuous professional development.
Utdanningen skal gi studentene solide faglige og didaktiske kunnskaper, kvalifisere for forskningsbasert yrkesutøvelse og for.

Has academic and didactic knowledge of all teaching subjects included in the programme and a solid knowledge of initial tuition for the youngest pupils.
Har faglige og fagdidaktiske kunnskaper i alle undervisningsfag som inngår i utdanningen, og solid kunnskap om begynneropplæring for de yngste elevene.

The education is intended to give candidates sound academic and didactic knowledge, provide qualifications for research-based careers and for continuous professional development.
Utdanningen skal gi studentene solide faglige og didaktiske kunnskaper, kvalifisere for forskningsbasert yrkesutøvelse og for kontinuerlig profesjonell utvikling.

Work on academic and didactic mathematical themes will ensure an interaction between academic and didactic knowledge and skills that facilitates the student's academic and didactic development and reflection.
Arbeid med matematikkfaglige og matematikkdidaktiske temaer skal sikre et vekselspill mellom faglige og didaktiske kunnskaper og ferdigheter som legger til rette for studentens faglige og didaktiske utvikling og refleksjon.

Is able to use academic and didactic knowledge and skills in geography, history and social studies.
Kan nytte faglege og fagdidaktiske kunnskaper og ferdigheiter i geografi, historie og samfunnskunnskap.

Is able to use academic and didactic knowledge and skills in geography, history and social studies.
Kan anvende faglige og fagdidaktiske kunnskaper og ferdigheter i geografi, historie og samfunnskunnskap.

Is able to use academic and didactic knowledge and skills in geography, history and critically assess their own teaching.
Kan anvende faglige og fagdidaktiske kunnskaper og ferdigheter i geografi, historie og kritisk vurdere egen undervisning.

The ability for academic and didactic reflection is developed in the meeting between one's own creative work and theoretical knowledge and references.
Faglig og fagdidaktisk refleksjonsevne utvikles i møtet mellom eget skapende arbeid og teoretiske kunnskaper og referanser.

Can work independently on academic and didactic issues and analyse academic issues on the basis of the subject's basis of facts and theories.
Kan arbeide selvstendig med faglige og fagdidaktiske spørsmål og analysere faglige problemstillinger ut fra fagområdets fakta og teorigrunnlag.

One of the main purposes for establishing the new Faculty was to combine academic and didactic efforts undertaken by various groups of academic researchers at the university in the field of political and international developments- as seen from legal, historical, philosophical, sociological, and cultural perspectives.
En av de viktigste formålene for etableringen av det nye fakultetet var å kombinere faglige og didaktiske arbeidet som utføres av ulike grupper av akademiske forskere ved universitetet i feltet av politiske og internasjonale utviklingen- sett fra juridiske, historiske, filosofiske, sosiologiske og kulturelle perspektiver.

The subject will provide the candidates with a basis for reading and interpreting didactic academic and research literature, particularly for the purpose of critically evaluating whether the didactic knowledge is valid, reliable and usable.
Emnet skal gi kandidatene grunnlag for å lese og tolke didaktisk fag- og forskningslitteratur, særlig med tanke på å vurdere kritisk om den didaktiske kunnskapen er gyldig, pålitelig og andvendbar.

The needs of working life is emphasised and the curricula is based on pedagogic, didactic, academic and empirical research.
Her vektlegges arbeidslivets behov og at læreplanene er forankret i pedagogisk, didaktisk, faglig og empirisk forskning.