Eksempler på bruk av Læring skjer på Norsk og deres oversettelse til Dansk
{-}
-
Colloquial
-
Ecclesiastic
-
Computer
Læring skjer hele tida.
Prosent av læring skjer på jobben.
Af læringen foregår på arbejde.Læring skjer i hverdagen.
Læring sker i hverdagen.Kritisk vurdere hvordan læring skjer i en rekke sammenhenger.
Kritisk vurdere, hvordan læring sker i en række sammenhænge.Læring skjer i interaksjon.
Combinations with other parts of speech
Bruk med substantiv
ting skjerulykken skjeddeganger skjerskjer hele tiden
ting til å skjebetaling skjerskjer hver dag
levering skjergang det skjerhendelsen skjedde
Mer
Derfor sørger vi for at læring skjer i et behagelig tempo som vi kan sette sammen!
Derfor sørger vi for at læringen foregår i et behageligt tempo, som vi kan sætte sammen!Læring skjer gjennom hele livet.
Læring sker gennem hele livet.Leve i en raskt skiftende verden betyr å arbeide i et miljø der læring skjer daglig.
Bor i en verden i hastig forandring betyder arbejde i et miljø, hvor læring finder sted dagligt.Læring skjer innenfor relasjoner.
Læring sker inden relationer.Sosiokulturelt læringssyn bygger på ideen om at læring skjer gjennom interaktivitet og dialog.
Tankegangen er baseret på en erkendelse af, at læring sker gennem dialog og interaktion.Læring skjer i og mellom mennesker.
Læring opstår i og imellem byerne.Vi tror på et miljø av fri forskning der læring skjer både i og utenfor klasserommet.
Vi tror på et miljø med fri forskning, hvor læring finder sted både i og uden for klasseværelset.Læring skjer i sosial kontekst.
Læring foregår i et socialt fællesskab.Blant andre ting, betyr det at det er mulig at læring skjer på nivået til dendritter, i motsetning til i soma.
Blandt andet er det muligt, at læring sker gennem dendritter og ikke i soma.Læring skjer i alle livets faser.
Læring sker gennem alle faser af livet.IPS-programmet på MSOE tilbyr et engasjerende miljø der læring skjer i og utenfor klasserommet.
SE program på MSOE tilbyder en engagerende miljø, hvor læring sker i og uden for klasseværelset.Læring skjer hovedsakelig gjennom lek.
Læring sker fortrinsvis gennem leg.Formålet med pedagogisk idrett er å skape en kultur hvor læring skjer gjennom fysiske aktiviteter.
Formålet med at arbejde med pædagogisk idræt er at skabe en kultur, hvor læring foregår gennem fysiske aktiviteter.Læring skjer hele tiden og overalt.
Læring finder sted hele tiden og overalt.Fordelen med den elektroniske MBA er å få fleksibilitet i når og hvor læring skjer uten å ofre rigor og faglig dyktighet.
Fordelen ved online-MBA er at opnå fleksibilitet i hvornår og hvor læring finder sted uden at ofre den stringens og akademisk ekspertise.Læring skjer hele tiden og overalt.
Læring foregår hele tiden og på alle steder.Noen av de viktigste sosiale læring skjer når det ikke er noen voksen som leder aktivitetene og ingen nettside å følge.
Nogle af de vigtigste sociale læring sker, når der ikke er nogen voksen, der leder aktiviteterne og ingen hjemmeside, der skal følges.Læring skjer i samspill mellom mennesker.
Læring sker i samspil mellem mennesker.Mange års erfaring har lært oss at optimal læring skjer når elevene vet at deres verdier og meninger virkelig betyr noe, og at de ikke er bare et annet nummer på en klasseliste.
Mange års erfaring har lært os, at optimal læring opstår, når eleverne ved, at deres værdier og holdninger virkelig noget, og at de ikke er simpelthen et andet nummer på en klasse liste.Læring skjer i samspillet mellom mennesker.
Læring sker i samspil mellem mennesker.Oppdagende læring skjer alltid i en sammenheng og kontekst.
Læring foregår dog altid i en sammenhæng eller i en kontekst.Læring skjer gjennom deltakelse i sosial praksis.
At læring sker gennem social deltagelse.En stor del av barns læring skjer igjennom lek, og derfor er det vigtig at leketøyet passer til barnets alder, temperament og evner.
En stor del af børns læring sker gennem leg, og derfor er det vigtigt, at legetøjet passer til barnets alder, temperament og evner.Læring skjer hele tiden og overalt.
Læring finder sted hele tiden og alle Forfatterne viser at læring skjer gjennom samskaping mellom ulike aktører, og de transformerer(dybde)læring til å være kroppslig, relasjonell, skapende, affektiv og kognitiv læring- på en og samme gang.
Bogens forfattere viser, at læring sker gennem et samarbejde mellem ulige aktører, hvor de transformerer (dybde)læring til at være en kropslig, relationel, skabende, affektiv og kognitiv 
