O Que é DECODING WORDS em Português

• decodificação das palavras

Exemplos de uso de Decoding words em Inglês e suas traduções para o Português

Thus, the reading strategies allow"to teach reading," not by decoding words but by recovering the meaning of what is read.
Desse modo, as estratégias de leitura permitem¿ensinar a ler¿,não a decodificar palavras, mas a resgatar o sentido do que é lido.

The existence of a double deficit causes the most severe reading difficulties resulting in difficulty in decoding words.
A existência de duplo déficit acarreta maior gravidade na dificuldade de leitura e, consequentemente, de decodificação de palavras.

This shows that, besides the difficulty and slowness in decoding words, the dyslexic children have many mistakes, more than the children in the GCL.
Isso mostra que, além da dificuldade e lentidão na decodificação das palavras, as crianças disléxicas apresentam muitos erros, mais do que as crianças do GCL.

These processes are of great importance to performance in reading comprehension and speed as well as for decoding words.
Esses processos são de grande importância para o desempenho em compreensão e velocidade de leitura assim como para a decodificação de palavras.

But when you become the knowledge, you start developing the sensation on your fingers and there are decoding words, decoding language which tells you which are the centers catching and how to cure it.
Mas quando você se torna o conhecimento, você começa a desenvolver esta sensação em seus dedos… e há palavras decodificadoras, uma linguagem decodificadora que lhe diz… quais são os centros bloqueados e como curar isso.

For many years it was believed that the entry of the child into the world of reading is initiated only by developing the skills of decoding words.
Durante muitos anos, acreditava-se que a entrada da criança no mundo da leitura iniciava-se apenas pelo desenvolvimento das habilidades de decodificação das palavras.

To interpret what was read is not just the simple act of decoding words and reprogramming them again to seize a meaning, is much more connected to deconstruction and reconstruction as well find interpretative clues left by the author.
Interpretar o que foi lido não é apenas o simples ato de decodificar palavras e recodificá-las novamente para apreender um significado, está muito mais ligado à desconstrução e à reconstrução textuais bem como localizar pistas interpretativas deixadas pelo autor.

The performance in reading comprehension of the GD was also worse than the performance in both control groups, in both reading types, which may be a consequence from both the difficulty in decoding words and the alteration of the MOF.
O desempenho em compreensão de leitura do GD também foi pior do que o desempenho nos dois grupos controle, nos dois tipos de leitura, o que pode ser consequência tanto da dificuldade de decodificação das palavras, como da alteração de MOF.

Due to the effort and attention demanded in decoding words, they are not able to identify and recognize the essential information contained in the text and, therefore, the most important units are not returned on the retelling of what was read.
Devido ao esforço e a atenção demandada na decodificação das palavras, não conseguem identificar pistas e reconhecer as informações essenciais contidas no texto e, consequentemente, as unidades mais importantes não são devolvidas no reconto do que foi lido.

It can be inferred that the change in the GIN test, that is, the impaired ability of temporal resolution, may have influenced the low capacity of decoding words without meaning, such as the pseudowords in the"nonexistent words" working memory test.
Inferimos que a alteração no teste GIN, ou seja, a habilidade de resolução temporal prejudicada, pode ter influenciado na baixa capacidade de decodificação de palavras sem significado, como as pseudopalavras do teste de memória de trabalho"palavras inexistentes.

The reading of a poetic text provide a plurality of meanings that challenge the contemporary school to build from various ways the senses of a text. it's therefore up to school break the reading practices that submit only decoding words.
A leitura de um texto poético propicia uma pluralidade de significações que desafia a escola contemporânea por construir de maneiras diversas os sentidos de um texto, cabendo à escola romper com as práticas de leitura que se submetem apenas à decifração de palavras.

Still, by observing Table 4, it was observed that the minimum percentage of correct answers increases from Basic Education II to Senior High School, thus, with increasing education, improvements in identifying and decoding words are noticed, as well as further development of orthographic lexicon.
Ainda, ao observar a Tabela 4, nota-se que a porcentagem mínima de acertos aumenta do Ensino Fundamental II para o Ensino Médio, indicando que, com o aumento da escolaridade, há melhora na identificação e decodificação das palavras, bem como maior desenvolvimento do léxico ortográfico.

It is believed that the frequency of word occurrence effect and the absence of interference evidence regarding the syllabic complexity found in this study are due to orthographic lexicon development achieved by these students. Reaching this development, there is decreased time for processing and increased recognition accuracy of words, from the early years to final, as noticed when comparing the performance of Basic Education II and Senior High School students, since, with increased education; identifying and decoding words are improved.
Acredita se que o efeito frequência de ocorrência da palavra e a evidência de ausência da interferência quanto à complexidade silábica, encontrados neste estudo, devem se ao desenvolvimento do léxico ortográfico, alcançado por esses escolares, pois, com esse desenvolvimento há diminuição no tempo de processamento e aumento na precisão do reconhecimento das palavras dos anos iniciais aos finais, como pode ser observado ao comparar o desempenho dos escolares do Ensino Fundamental II e Médio, no qual com aumento da escolaridade, há melhora na identificação e decodificação das palavras.

These findings are in agreement with the study of Cunha and Capellini, in which students of public education had difficulties in words that rely on phonological processing for decoding, but also had difficulty decoding words that require some knowledge on spelling rules, which, in turn, depend on a good phonological processing.
Esses achados vêm ao encontro do estudo de Cunha e Capellini, no qual os escolares do ensino público apresentaram dificuldades em palavras que dependem do processamento fonológico para sua decodificação, como também tiveram dificuldades em decodificar palavras que necessitam de conhecimento das regras ortográficas, que, por sua vez, dependem de um bom processamento fonológico.

The students of the group GI, in the correlation analysis of variables speed and time of reading, show negative correlation, indicating that the higher the reading speed, the lower the time needed to perform the task, suggesting that for these students the mechanisms for identifying and decoding words are presented automated.
Os escolares do grupo GI, na análise de correlação das variáveis velocidade e tempo de leitura, apresentaram correlação negativa, indicando que, quanto maior a velocidade de leitura, menor foi o tempo necessário para a realização da mesma, sugerindo que para esses escolares os mecanismos de identificação e decodificação de palavras apresentam se automatizados.

The awareness that language is composed by small sounds and that these sounds correspond to letters is essential for the acquisition and development of reading in an alphabetic opaque writing system such as Brazilian Portuguese, because the proficiency in decoding words into smaller segments is related to a better future performance in reading.
A consciência de que a língua é composta por pequenos sons e que estes correspondem a letras é fundamental para a aquisição e desenvolvimento da leitura num sistema de escrita alfabético e opaco como o Português Brasileiro, pois a proficiência na decodificação de palavras em segmentos menores tem relação com um melhor desempenho futuro em leitura.

Decode words and phrases using symbols of Braille writing, sign language, flag signals, bar codes and….
Descodifique palavras e frases utilizando escrita em Braille, linguagem gestual, bandeiras, códigos de….

Later, the apprentice reader must learn to assimilate the valences between graphemes and phonemes to be able to decode words.
Posteriormente, ela deve aprender a assimilar as valências entre os grafemas e os fonemas para poder decodificar as palavras.

This would bring difficulties in developing phonological abilities necessary to map phonemes and to code and decode words and sentences effectively and automatically, explaining, then, language difficulties presented by these children.
Isso leva à dificuldades em desenvolver habilidades fonológicas necessárias para mapear fonemas e para decodificar e codificar palavras e frases efetiva e automaticamente. Estudos mais recentes, entretanto, sugerem, em crianças com DEL.

This may be explained by the deficit in phonological abilities, which hinder and slow down the decoding of words.
Isso pode ser explicado pelo déficit nas habilidades fonológicas, que dificultam e lentificam a decodificação das palavras.

To achieve a full understanding of a text, it is necessary that the individual has automated the process of decoding written words.
Para se alcançar a compreensão plena de um texto, é necessário que o indivíduo tenha automatizado os processos de decodificação das palavras escritas.

According to this article, there are essentially two types of reading disorders: severe difficulties with the decoding of words, or severe difficulties with reading comprehension.
Segundo o presente artigo há essencialmente duas formas de distúrbios de leitura: as dificuldades acentuadas com a decodificação de palavras ou as dificuldades acentuadas com a compreensão da leitura.

Despite the importance of reading as a procedure for assessing speech fluency, little is known about the relevant parameters for such assessment, which focuses on the automatic recognition and decoding of words, rather than understanding.
Apesar da importância da leitura como procedimento de avaliação da fluência de fala, pouco se conhece sobre os parâmetros relevantes para essa avaliação, que privilegia a decodificação e o reconhecimento automático das palavras, em detrimento da compreensão.

The speed of lexical access is directly related to the ability of the speech processing, that must be measured by means of activity that not only verifies the abilities of identification and decoding of words, but also the abilities of reading comprehension.
A velocidade de acesso ao léxico está diretamente relacionada à habilidade do processamento fonológico, que deve ser mensurada por meio de atividade que verifique não somente as habilidades de identificação e decodificação de palavras, mas também as habilidades de compreensão de leitura.

However, the ability to write is not innate at birth, in other words, was developed only through education, being the period of literacy, therefore, a moment that involves cognitive, language and motor skills that require of the students, the capacity to words decoding and motor action suitable for the execution of the motor act of writing, this is, the use of sensory-motors and perceptive components.
Entretanto, a habilidade de escrever não é inata ao nascimento, ou seja, foi desenvolvida unicamente por meio da educação, sendo a alfabetização, portanto, um período que envolve habilidades cognitivas, linguísticas e motoras, que exigem dos escolares a capacidade de decodificação das palavras e a ação motora adequada para a execução do ato motor da escrita, isto é, o uso dos componentes sensório-motores e perceptivos.

To test this hypothesis, the time to decode the left co-text of an ambiguous word(i.e. the words that, in alphabets in which you read from left to right, are read before an ambiguous word) was measured in comparison with the time necessary to decode words forming the right co-text following words..
Para provar esta hipótese, foi medido o tempo utilizado em decodificar o cotexto esquerdo de uma palavra ambígua( quer dizer, as palavras que, em alfabetos que se lêem da esquerda para a direita, são lidas antes de uma palavra ambígua) em comparação ao tempo necessário para decodificar palavras que formam o cotexto da direita as palavras seguintes.