Exemples d'utilisation de Gouvernements doivent en Français et leurs traductions en Espagnol
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Official
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Official
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Colloquial
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Medicine
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Financial
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Computer
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Ecclesiastic
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Ecclesiastic
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Official/political
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Programming
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Political
Les gouvernements doivent se fonder sur un régime de droit.
Les chefs d'Etat et de gouvernements doivent le comprendre.
Les gouvernements doivent supprimer les châtiments physiques et psychologiques.
C'est important d'exprimer à l'auditoire quechaque jour notre activité est en croissance et que tous les gouvernements doivent en être conscients.
Les gouvernements doivent soutenir les groupes communautaires.
Combinations with other parts of speech
Utilisation avec des adjectifs
le gouvernement fédéral
gouvernement israélien
gouvernement soudanais
gouvernements nationaux
gouvernement chinois
gouvernement central
le gouvernement soudanais
du gouvernement fédéral
le gouvernement israélien
le nouveau gouvernement
Plus
Dans un monde imparfaitet avec des ressources limitées, certains gouvernements doivent trouver un équilibre entre les droits individuels et ceux de la communauté.
Les gouvernements doivent travailler avec les communautés locales et agir par leur entremise.
Les paroles doivent se traduire en actes,et les engagements officiels des gouvernements doivent avoir un véritable impact, même dans les coins les plus reculés du monde.
Les gouvernements doivent mettre en place une solide panoplie de moyens de prévention.
DRESDE- Dans quelle mesure les gouvernements doivent-ils réglementer ou taxer les comportements addictifs?
Les gouvernements doivent avoir pour vocation de permettre aux personnes et à leurs initiatives de prospérer.
La communauté internationale et les gouvernements doivent assurer leur protection sociale partout dans le monde.
Les gouvernements doivent être prêts à accorder à la question l'importance qu'elle mérite en préparant les administrations publiques à ces nouvelles tâches.
Pour réaliser les objectifs de renforcement des capacités, les gouvernements doivent mobiliser les ressources et les compétences résultant de la coopération et des partenariats Nord-Sud et Sud-Sud.
Les gouvernements doivent élaborer des stratégies nationales pour favoriser l'émergence d'une production ou d'une distribution d'engrais qui soit viable.
Il est indéniable que les gouvernements doivent assumer une responsabilité directe et jouer un rôle de plus en plus important dans ce domaine.
Les gouvernements doivent prendre toutes les mesures pour empêcher et éliminer ce type de violence.
Les réponses des gouvernements doivent être proactives et globales et trouver un équilibre entre prévention et répression.
Les gouvernements doivent donc se doter de dispositifs adéquats en matière d'alerte avancée, de prévention des conflits et d'établissement de la paix à long terme.
Pour réaliser ces objectifs, les gouvernements doivent consacrer au moins 60 000 millions de dollars par an à la mise en œuvre de ce programme du millénaire.
Les gouvernements doivent veiller à ce que ces services soient correctement assurés, notamment dans le cas des populations pauvres et marginalisées de la société.
Dans ces secteurs, les gouvernements doivent veiller à ce que ces services soient correctement assurés, y compris auprès des populations pauvres et marginalisées.
Les gouvernements doivent accompagner les initiatives par des plans d'application et identifier notamment les ressources humaines et financières nécessaires.
Les gouvernements doivent adapter une approche globale en ce qui concerne l'introduction des TIC et ne pas limiter leurs efforts à la facilitation du commerce et du transport.
En outre, les gouvernements doivent lever les obstacles fondés sur le sexe dans tous les domaines et fournir des services efficaces de soins de santé génésique.
Les gouvernements doivent avoir l'assurance qu'ils peuvent, grâce au PNUD, avoir accès aux expériences et aux pratiques les meilleures et les plus récentes dans ces domaines.
Les gouvernements doivent maintentant décider s'il convient de modifier le système éducatif et offrir un enseignement et une formation industrielle pour différents groupes d'âge.
Les gouvernements doivent évaluer périodiquement les conditions dans lesquelles s'opère le transfert de technologie et celles qui commandent l'actualisation de leurs capacités technologiques.
Les gouvernements doivent développer des politiques et investir dans des programmes fournissant à leurs jeunes des possibilités de participer pleinement au développement socio-économique du pays.
Toutefois, les gouvernements doivent aussi renforcer chez les membres de la fonction publique les capacités d'encadrement indispensables pour un développement harmonieux, équitable et pacifique.