Examples of using Formative evaluation in English and their translations into Arabic
{-}
-
Colloquial
-
Political
-
Ecclesiastic
-
Ecclesiastic
-
Computer
Formative evaluation.
التقييم التكوينيProvided technical guidance on formative evaluation to various Bank units.
توفير التوجيه التقني لمختلف وحدات البنك بشأن التقييم البنيويFormative evaluation is present in each stage of the ADDIE process.
التقييم التكويني موجود في كل مرحلة من منهاج آديIn developing the medium-term strategy 2014-2017, the results of the formative evaluation were taken into account.
وقد أخذت نتائج التقييم البنيوي في الاعتبار أثناء وضع الاستراتيجية المتوسطة الأجل للفترة 2014-2017A formative evaluation of the VPI was completed in March 2004 by an external evaluator.
وفي آذار/مارس 2004، أنجز خبير تقييم خارجي تقييما بنَّاء للمبادرة المتعلقة بمنع العنفOutcome evaluation may be performed at the end of a program as part of summative evaluation with reference to the whole period of the program's activity,or while the program is still in progress as part of formative evaluation.
يمكن Final external formative evaluation of the project on women for equality, peace and development in Georgia.
التقييم البنيوي الخارجي النهائي لمشروع نساء من أجل المساواة والسلام والتنمية في جورجياWith regard to measuring its own results, however, in the medium-term strategy 2010-2013 the causal linkages between outputs andexpected accomplishments were, according to the formative evaluation, largely assumed and most expected accomplishments were pitched too high to be directly attributable to UNEP interventions.
أما فيما يتعلق بتقييم ما حققته من نتائج، في إطار الاستراتيجية المتوسطة الأجل للفترة 2010-2013، فإن الروابط السببية القائمةبين النواتج والإنجازات المتوقعة، وفقا للتقييم البنيوي، كانت روابط مفترضة إلى حد كبير وإن معظم الإنجازات المتوقعة قد حددت على مستويات مرتفعة للغاية لا يمكن أن يعزى تحقيقها مباشرة إلى تدخلات البرنامجThe formative evaluation will be undertaken internally by the Evaluation Office. Subprogramme evaluations. .
وسوف يجري التقييم التكويني داخلياً بواسطة مكتب Programme effectiveness measurement is a major area of expertisein psychology and includes both formative evaluation-- to understand effectiveness when a programme is under way-- as well as summative evaluation to assess final outcomes.
ويشكل قياس فعالية البرامج مجالا رئيسيا للخبرة الفنية فيمجال علم النفس ويشمل كلا من التقييم البنيوي- لفهم الفعالية حينما يجري تنفيذ البرنامج- وتقييم المحصلة لتقييم النتائج النهائيةThe formative evaluation process is participatory. It is an empowerment tool fostering fairness and impartiality, enlarging the potential for consensus-building.
وعملية التقييم التقويمي تقوم على المشاركة، كما أنها أداة تمكين تعزز الإنصاف والحياد، مما يزيد إمكانية بناء توافق الآراءChanges in the programming environment have created an increased demand for formative evaluation to inform ongoing policy, strategy and programme development, as well as calls for more impact evaluation to gauge results.
وقد أدت التغيرات التياستجدت في بيئة البرمجة إلى ازدياد الطلب على التقييم البنيوي من أجل تنوير العمليات المستمرة لصوغ السياسات والاستراتيجيات والبرامج، وإلى تعدد المطالبات بالمزيد من تقييمات الأثر المحقق بغية قياس النتائجThe formative evaluation process is participatory and is an empowerment tool fostering fairness and impartiality, enlarging the potential for consensus-building.
وتقوم عملية التقييم التكويني على التشارك كما أنها أداة تمكين تعزز الإنصاف والحياد، الشيء الذي يوسع من إمكانية بناء توافق الآراءProgramme effectiveness measurement is a major expertise area ofpsychology and includes both formative evaluation, to understand effectiveness as a programme is under way, as well as summative evaluation, to assess final outcomes.
ويشكل مقياس فعالية البرامج مجالا رئيسيا A formative evaluation of the UNEP programme has resulted in improved processes for the development of the medium-term strategy and the UNEP programme of work.
وقد أسفر تقييم بنيوي لبرنامج الأمم المتحدة للبيئة عن تحسين العمليات المتعلقة بتطوير استراتيجية متوسطة الأجل وبرنامج عمل لبرنامج الأمم المتحدة للبيئةIn addition, UNEP will conduct a formative evaluation of the design of the programme of work at the start of each biennium.
إضافة إلى ذلك، سوف يجري برنامج البيئة تقييماً تكوينياً لتصميم برنامج العمل في بداية فترة السنتينFormative evaluations also help with the identification of performance measures and key impact drivers, for use by project and programme managers in project implementation.
وتساعد التقييمات التكوينية أيضاً في تحديد تدابير الأداء وعوامل التأثير الرئيسية، لكي يستخدمها مديرو المشاريع والبرامج في تنفيذ المشاريعAt the operational level, preference for formative evaluation was a trend within the United Nations and among most development partners.
أما على الصعيد التشغيلي فإن تفضيل التقييم التكويني هو اتجاه سائد في الأمم المتحدة ولدى معظم شركاء التنميةThe formative evaluation will also help with the identification of performance measures and key" impact drivers" for use by project/programme managers in the delivery of the expected accomplishments.
كما سيساعد التقييم التكويني في تحديد مقاييس الأداء و'' محركات التأثير'' الرئيسية للاستخدام بواسطة مدراء المشروعات/البرامج أثناء تنفيذ الإنجازات المتوقعةEarly in the first biennium,the Evaluation Office will undertake a formative evaluation of the causal relationships embedded in the projects within each programme framework to understand whether those projects are optimally linked to the expected accomplishments.
سيجري مكتب التقييم، فيوقت مبكر من فترة السنتين الأولى، تقييماً تكوينياً للعلاقات السببية الكامنة في المشروعات ضمن كل إطار برامجي لفهم ما إذا كانت المشروعات ترتبط بصورة منطقية بالإنجازات المتوقعةFormative evaluations are those that assess the causal relationships embedded in the projects within each programme framework, to understand whether these projects are optimally linked to the expected accomplishments.
وتُعتَبر التقييمات التكوينية هي تلك التي تقيِّم العلاقات السببيّة المتأصلة في المشاريع داخل كل إطار برنامجي، لفهم ما إذا كانت هذه المشاريع مرتبطة بشكل أمثَل بالإنجازات المتوقّعةLiteracy teaching should rely on the formative evaluation system and study methods featuring discussion, inquiry, dialogue and inference and on group work within the class.
ضرورة استناد المنهج الخاص بمكافحة الأمية علي نظام التقويم التكويني المستمر Formative Evaluation، وعلي طرق تدريس قائمة علي المناقشة والتساؤل والحوار والاستنتاج، وعلي عمل المجموعات داخل الصفAccording to the formative evaluation, in 20102011, projects continued to be designed within divisions and opportunities for efficiency gains were seldom identified in project or higher-level planning documents.
ووفقا للتقييم البنيوي، ظلت المشاريع، في الفترة 2010-2011، تصمم داخل الشُعب ونادراً ما كانت تحدد فرص تحقيق المكاسب الناتجة عن زيادة الكفاءة في وثائق تخطيط المشاريع أو وثائق التخطيط الأرفع مستوىAdditionally, the aforementioned formative evaluations of catalytic programmes that began in 2011 encountered challenges in meeting the quality standards of the Fund.
وبالإضافة إلى ذلك، فإن التقييمات التكوينية المذكورة أعلاه للبرامج الحفازة التي بدأت في عام 2011 شهدت تحديات على صعيد الوفاء بمعايير الجودة التي حددها الصندوقStudied and applied formative evaluation models addressing transformative processes, including how people adopt innovations, the change processes they go through and the types of support needed at each stage of the change process.
درست وطبّقت نماذج التقييم البنيوي التي تتناول العمليات التحوّلية، بما في ذلك بحث كيفية تبني الأفراد للابتكارات، وعمليات التغيير التي يجتازونها وأنواع الدعم اللازم في كل مرحلة من مراحل عملية التغييرThe first phase, a formative evaluation, focused on inputs, implementation process and- to the extent possible- outputs.
المرحلة الأولى هي مرحلة التقييم التقويمي التي يجري التركيز خلالها على المدخلات وعملية التنفيذ- وبقدر الإمكان- على المخرجاتA participatory and formative evaluation can be logistically challenging in that it requires hands-on engagement with the target population.
ويمكن للتقييم التشاركي والتكويني أن يتكشَّف عن تحديات لوجيستية من حيث إنه يتطلب انخراطاً مباشراً مع الفئة السكانية المستهدفةSource: Adapted from the formative evaluation of the UNEP programme of work 2010-2011 carried out by the UNEP Evaluation Office in 2011.
المصدر: مقتبس من التقييم البنيوي الذي أجراه مكتب Another lesson learned from the formative evaluation of the programme of work 20142015 was the importance of using a theory of change analysis in constructing the programme of work; this has been instrumental in determining the outputs that would lead to the expected accomplishments.
وهناك درس آخر مكتسب من التقييم التكويني لبرنامج عمل فترة السنتين 2014-2015 يتمثل في أهمية استخدام نظرية تحليل التغييرات في وضع برنامج العمل. فقد كان ذلك وسيلة في تحديد النواتج التي ستؤدي إلى الإنجازات المتوقعةIn 2012, the Fund completed 3 formative evaluations of catalytic programmes, 11 evaluability assessments of implementation programmes, 1 final evaluation of a Fund for Gender Equality implementation programme in Cambodia and an evaluability assessment of the Fund for Gender Equality.
وفي عام 2012، أنجز الصندوق: 3 تقييمات تكوينية للبرامج الحفازة، و 11 تقييما لمدى قابلية التقييم فيما يتعلق ببرامج التنفيذ، وتقييما واحدا نهائيا لبرنامج تنفيذ صندوق المساواة بين الجنسين في كمبوديا، وتقييما لمدى قابلية التقييم فيما يتعلق بصندوق المساواة بين الجنسين
