What is the translation of " APPROACH TO MATHEMATICS " in Danish?

• tilgang til matematik

Examples of using Approach to mathematics in English and their translations into Danish

Greenhill's approach to mathematics is summed up by Love.
Greenhill's tilgang til matematik summeres op af Love.

This laid the foundations for Euclid 's systematic approach to mathematics.
Dette lagde grundlaget for Euclid's systematisk tilgang til matematik.

Arf's approach to mathematics was described by M G Ikeda.
ARF's tilgang til matematik blev beskrevet af MG Ikeda.

J A Green, a student of Littlewood's, summed up his approach to mathematics writing.
JA Green, en student af Littlewood, opsummerede hans tilgang til matematik skriftligt.

Carnot's approach to mathematics shows strongly his engineering background.
Carnot's tilgang til matematik viser kraftigt hans ingeniør-baggrund.

Of course this was so against Peano's rigorous approach to mathematics that he argued strongly.
Selvfølgelig dette var så mod Peano's stringent tilgang til matematik, at han argumenterede kraftigt.

Rado's approach to mathematics is described by Erdös in where he comments.
Rado's tilgang til matematik er beskrevet af Erdös i hvor han kommentarer.

Arthur Dixon shared with Elliott, who had inspired him, an old-fashioned approach to mathematics.
Arthur Dixon deles med Elliott, der havde inspireret ham, en gammeldags tilgang til matematik.

The success of his approach to mathematics lay in his passionate intuition.
Succesen af hans tilgang til matematik lå i hans lidenskabelige intuition.

An interesting episode, which tells us a lot about Siegel's approach to mathematics, occurred in the 1960s.
Et interessant episode, som fortæller os en masse om Siegel's tilgang til matematik, fandt sted i 1960'erne.

Arf's approach to mathematics was described by M G Ikeda: To every problem, he has his own idea of approach..
ARF's tilgang til matematik blev beskrevet af MG Ikeda: På alle problemer, han har sin egen idé om fremgangsmåde.

This project, again very much in line with Ledermann's approach to mathematics, is designed for the"professional adults" who.
Dette projekt, igen meget i tråd med Ledermann's tilgang til matematik, er designet til"professionelle voksne" der.

However, mathematically it was an exciting time for Thom who was to be strongly influenced by Henri Cartan and the Bourbaki approach to mathematics.
Men matematisk det var en spændende tid for Thom der skulle være kraftigt påvirket af Henri Cartan og Bourbaki tilgang til matematik.

Bézout had a name for this approach to mathematics, namely the"method of simplifying assumptions.
Bézout havde et navn for denne tilgang til matematik, nemlig"metode til forenkling af antagelser.

Josef also favoured concrete geometrical problem over more abstract ones and he influenced his son Wilhelm to take a similar approach to mathematics.
Josef også stillede konkrete geometriske problem over mere abstrakte dem, og han påvirket hans søn Wilhelm at tage en lignende tilgang til matematik.

The basic philosophy behind Monge's approach to mathematics is discussed in where the author states that Monge's aims were the.
Den grundlæggende filosofi bag Monge's tilgang til matematik er drøftet i hvor forfatteren anfører, at Monge's mål var.

The topics covered in this book are interesting in themselves and also, in the present context, because they tell us a good deal about Gnedenko's approach to mathematics.
Emnerne behandles i denne bog er interessante i sig selv og også i denne sammenhæng, fordi de fortæller os en hel del om Gnedenko's tilgang til matematik.

First we should note that he introduced a different approach to mathematics from that of the text on which he was commentating.
Først skal vi bemærke, at han indførte en anderledes tilgang til matematik sig fra den tekst, som han var commentating.

As to Turnbull's approach to mathematics it was:… concrete and formal in the sense that he sought to solve problems by an effective formalism rather than by a conceptual analysis of the underlying structures.
Med hensyn til Turnbull's tilgang til matematik det var:… konkret og formel i den forstand, at han søgte at løse problemer ved en effektiv formalisme snarere end af en begrebsmæssig analyse af de underliggende strukturer.

Of course, I was influenced by the clarity of Jack Milnor 's ideas and approach to mathematics, and was helped by his encouragement.
Selvfølgelig, jeg var påvirket af klarheden i Jack Milnor's idéer og tilgang til matematik, og blev hjulpet af hans opmuntring.

He favoured Steiner 's approach to mathematics which was very much based on geometry and the belief that geometry alone stimulates thinking.
Han stillede Steiner's tilgang til matematik, som var meget baseret på geometri og den tro, at geometri alene stimulerer tænkning.

The Preface to this book tells us much about Lax's thinking and his approach to mathematics so we quote fully his own words.
Forordet til denne bog fortæller os meget om Lax's tænkning og hans tilgang til matematik, så vi citerer fuldt ud hans egne ord.

He always had a philosophical approach to mathematics and believed that the cause of the sciences is the cause of God, see.
Han altid havde en filosofisk tilgang til matematik og mente, at årsagen til de videnskaber er årsag til Gud, se.

The book continued to appear in new editions and was a major influence in promoting the axiomatic approach to mathematics which has been one of the major characteristics of the subject throughout the 20th century.
Bogen fortsatte med at dukke op i nye udgaver og blev en stor indflydelse for at fremme indlysende tilgang til matematik, der har været en af de vigtigste egenskaber ved emnet i hele det 20 århundrede.

He always had a philosophical approach to mathematics and believed that the cause of the sciences is the cause of God, see. So, in La vérité des sciences he proved, via many great discoveries, the value of the human mind.
Han altid havde en filosofisk tilgang til matematik og mente, at årsagen til de videnskaber er årsag til Gud, se. Så i La vérité des sciences han bevist, via mange store opdagelser er værdien af det menneskelige sind.

J A Green, a student of Littlewood's, summed up his approach to mathematics writing: Littlewood's mathematical strength lay in his extraordinary insight into the way certain algebraic processes worked.
JA Green, en student af Littlewood, opsummerede hans tilgang til matematik skriftligt: Littlewood's matematiske styrke lå i hans ekstraordinært indblik i den måde visse algebraiske processer fungeret.

Greenhill's approach to mathematics is summed up by Love: The chief characteristics of Greenhill's work were a desire for concrete realisation of abstract theories and the direction of investigation to the solution of definite problems.
Greenhill's tilgang til matematik summeres op af Love: Det vigtigste kendetegn ved Greenhill's arbejde var et ønske om konkrete realisering af abstrakte teorier og retning af undersøgelsen til løsning af konkrete problemer.

It also allowed him to develop a highly geometrical approach to mathematics, and his remarkable geometric intuition and vision began to give him unique insights into mathematical problems.
Det er også tilladt ham at udvikle et stærkt geometriske tilgang til matematik, og hans bemærkelsesværdige geometriske intuition og vision begyndte at give ham unik indsigt i matematiske problemer.

Rado's approach to mathematics is described by Erdös in where he comments: I was good at discovering perhaps difficult and interesting special cases and Richard was good at generalising them and putting them in their proper perspective.
Rado's tilgang til matematik er beskrevet af Erdös i hvor han kommentarer: Jeg var god til at opdage måske vanskelige og interessante særlige tilfælde og Richard var god til at generalisere dem og sætte dem i deres rette perspektiv.

An interesting episode, which tells us a lot about Siegel's approach to mathematics, occurred in the 1960s. Serge Lang published Diophantine geometry in 1962 and Mordell wrote a critical review of it two years later. Siegel then wrote to Mordell.
Et interessant episode, som fortæller os en masse om Siegel's tilgang til matematik, fandt sted i 1960'erne. Serge Lang offentliggjort Diophantine geometri i 1962 og Mordell skrev en kritisk gennemgang af den to år senere. Siegel derefter skrev til Mordell.

How to use "approach to mathematics" in an English sentence

What is the Montessori approach to Mathematics in the Primary classroom?

Concrete, pictorial and abstract approach to mathematics at Park Hall Academy.

An instrumental approach to mathematics learning in symbolic calculator environments; 7.

Sobia Zia brings an interdisciplinary approach to mathematics at Springdale Preparatory School.

Alphen, Peter van: The Waldorf Approach to Mathematics Teaching in Grades 1,2.

Library assignments a problem solving approach to mathematics for elementary school teachers.

She proposed a new approach to mathematics that was altogether more practical.

A problem solving approach to mathematics as it applies to real-life situations.

This alternative approach to Mathematics reveals magical patterns and relationships amongst numbers.

How to use "tilgang til matematik" in a Danish sentence

En rollespilstilgang er således også en konstruktivistisk tilgang til matematik.

Han stod for en meget anvendelsesorienteret tilgang til matematik, men han var samtidig velbevandret i det sædvanlige aksiomatiske grundlag.

Tal og former sætter fokus på en legende og undersøgende tilgang til matematik.

Sørg i stedet for at de unge har en mere fornuftig tilgang til matematik og så kan man til nød tage "programmering" på gymnasieniveau.

Elevernes tilgang til matematik blev også testet, og i starten af skoleåret var der ingen væsentlige forskelle på drenge og piger.

Brouwers konstruktions-orienterede tilgang til matematik var begrundet i hans filosofiske overvejelser om matematikkens grundlag.

Projektet havde en praktisk orienteret tilgang til matematik og læsning, hvor elevernes læring skete samtidig med, at de skabte et produkt i form af en kogebog.

Dit barn bruger 2 halve dage, hvilket kan give en helt ny positiv og let tilgang til matematik både i skolen og med lektierne derhjemme.

Ikke-kommutativ geometri kræver en mere holistisk og universel tilgang til matematik.

Eksperimentel tilgang til matematik (eksperimenter med parablers udseende og men polynomier af højere grad).