What is the translation of " STUDY WHAT " in Hebrew?

• ללמוד מה
• תלמדו מה
• לימוד מה
• חוקרת מה
• לומד מה

Examples of using Study what in English and their translations into Hebrew

Study what?
לומד מה?

That I can study what I want.
עד אז אני יכול ללמוד מה שאני רוצה.

Study what?
נלמד מה?

Maybe you should stay… study what we discover.
אולי אתה צריך להישאר… ללמוד את מה שאנחנו מגלים.

Study what?
ללמוד מה?

But you have to study what I do more carefully.
אבל אתה צריך ללמוד את מה שאני עושה בזהירות יותר.

Study what?
לומדים מה?

I think we must sit and study what's happening around the world.".
אני חושב שצריך לשבת וללמוד מה קרה בעולם הרחב".

Study what truly interests you.
תלמדו מה שבאמת מעניין אתכם.

In a group can make some requests, but usually students are forced to adhere strictly educational program and study what the teacher has assigned for that day.
קבוצה יכולה להיות מורכבת בקשות מסוימות, אך בדרך כלל סטודנטים נאלצים לציית תוכנית ההכשרה והלימוד מה המורה הקצתה ליום הזה.

Study what I do and you will know about God.
אני בודק מה הם יודעים על אלוהים.

In one group can do certain requests, but usually students are forced to go beyond the instructional program and study what the teacher has assigned for that day.
בקבוצה ניתן לבצע בקשות מסוימות, אך בדרך כלל סטודנטים נאלצים לדבוק בקפדנות התוכנית החינוכית, לומדים מה המורה הוקצה עבור יום זה.

We can study what keeps the Goa'uld dormant.
נוכל ללמוד מה משאיר את הגאולד רדומה.

In a group can be made certain requests, but usually students are compelled to adhere strictly the educational program and study what the teacher has assigned for that day.
קבוצה יכולה להיות מורכבת בקשות מסוימות, אך בדרך כלל סטודנטים נאלצים לציית תוכנית ההכשרה והלימוד מה המורה הקצתה ליום הזה.

We also study what electrons do inside of solids.
אנו גם חוקרים מה האלקטרונים עושים בתוך מוצקים.

In a group can be made certain requests, but usually students are compelled to adhere strictly the educational program and study what the teacher has assigned for that day.
בקבוצה ניתן לבצע בקשות מסוימות, אך בדרך כלל סטודנטים נאלצים לדבוק בקפדנות התוכנית החינוכית, לומדים מה המורה הוקצה עבור יום זה.

Study what General Pershing did to terrorists when caught.
תלמדו מה גנרל פרשינג מצבא ארה"ב עשה לטרוריסטים כאשר נתפסו.

NASA, for example, has created an Asteroid Redirect Mission with the goal of extracting a boulder from a Near Earth Asteroid and bringing it close to the moon so that astronauts can study what it can offer.
נאס"א, לדוגמא, יצרה משימת Asteroid Redirect במטרה לחלץ"בולדר" מאסטרואיד קרוב לכדור הארץ, ולהביאו קרוב ככל האפשר לירח כדי שאסטרונאוטים יוכלו ללמוד מה יש לו להציע.

Study what General Pershing of the United States did to terrorists when caught.
תלמדו מה גנרל פרשינג מצבא ארה"ב עשה לטרוריסטים כאשר נתפסו.

Putting quality in education means putting joy in what we do, is to put meaning, is to integrate what we study what we do in our future to create wealth in this country, is to connect students with the institutions to enlarge the country and its people.
לשים את איכות החינוך פירושו להכניס שמחה מה אנחנו עושים, הוא לשים את המשמעות, לשלב את מה שאנחנו לומדים עם מה שאנחנו נעשה בעתיד שלנו כדי ליצור את העושר של המדינה הזאת היא לחבר תלמידים עם מוסדות כדי להגדיל את המדינה ואת העם.

We study what they will do to American people in the name of global warming.
אנו בוחנים מה הם עומדים לעשות לאומה האמריקאית בשם ההתחממות הגלובלית.

When we become aware of, understand, and study what Light is available and what openings are available in that month, it makes it easier for us to accomplish the purpose for which we came into this world- a life with true, lasting fulfillment.
כאשר אנו נעשים מודעים, כאשר אנו מבינים ולומדים איזה אור זמין ואיזה פתחים זמינים באותו חודש, זה מקל עלינו להשלים את המטרה שעבורה הגענו לעולם- חיים עם מילוי אמיתי ותמידי.

You study what other individuals like in a language, how deeply they feel so, and maybe even just a little about why they really feel so.
אתה לומד מה אנשים אחרים אוהבים בשפה, כמה עמוק הם חשים כך, ואולי אפילו מעט בנוגע למדוע הם חשים כך.

Either method, you study what different people like in a language, how deeply they feel so, and perhaps even a little about why they feel so.
בכל דרך, אתה לומד מה אנשים אחרים אוהבים בשפה, כמה עמוק הם חשים כך, ואולי אפילו מעט בנוגע למדוע הם חשים כך.

I study what we can learn from listening to voices, from the various fields, from neurology to biology, cognitive sciences, linguistics.
אני חוקרת מה ניתן ללמוד מהקשבה לקולות, מהיבטים שונים, מנוירולוגיה לביולוגיה, מדעים קוגנטיביים, בלשנות.

Either approach, you study what different folks like in a language, how deeply they feel so, and perhaps even slightly about why they really feel so.
בכל דרך, אתה לומד מה אנשים אחרים אוהבים בשפה, כמה עמוק הם חשים כך, ואולי אפילו מעט בנוגע למדוע הם חשים כך.

We have to study what was undergone in passing through the life between death and a new birth in order that we may not err;
עלינו ללמוד מה הייתה ההתנסות במעבר דרך החיים בין מוות ללידה חדשה, כדי שאנחנו לא נשגה;

With these groups you can study what are the most favorable to not only attract traffic if not the most important quality customers, and there are tools like Google AdWords to help you identify these words.
עם קבוצות אלה ניתן ללמוד מה הם נוחים למשוך לא רק תעבורה אם לא הלקוחות החשובים ביותר של איכות, גם יש כלים כמו בגוגל אשר יסייעו לזהות מילים אלה.

Curiosity(crushed in a classroom where you must study what others wish, rather than that subject which you are burning to know), role-modeling(not easy when the only person older than you is a teacher whom you probably dislike and is almost certainly not practicing the profession you would choose) and spontaneous play(that's right out the window, for children are so restrained by school that even"recess" becomes a time for working off violent energy rather than exploring one's world).
סקרנות(נמחצת בכיתה שבה אתה חייב ללמוד מה שאחרים רוצים, ולא את הנושא הזה שאתה מת לדעת עליו), חיקוי(לא קל כשבן האדם היחיד שמבוגר ממך הוא מורה שאותו אתה כנראה לא מחבב וכמעט בטוח לא עוסק במקצוע שבו תבחר) ומשחק ספונטני(אין על מה לדבר, כי ילדים מרוסנים על ידי בית הספר כך שאפילו"הפסקה" הופכת להיות זמן לשחרור אנרגיה אלימה במקום זמן לחקירת העולם).