What is the translation of " ACADEMIC DISCOURSE " in Indonesian?

• wacana akademik
• wacana akademis
• diskusi akademis

Examples of using Academic discourse in English and their translations into Indonesian

This is not a critical/academic discourse.
Ini bukan diskursus kritis/ akademis.

Increasing knowledge, academic discourse and scientific paradigm in the lectural system at the Universitas Bung Karno.
Menambah pengetahuan, wacana akademik dan paradigma keilmuan dalam sistem perkuliahan di Universitas Bung Karno.

It aims to provide an arena for critical thought and academic discourse on photography in Southeast Asia.
Ini bertujuan untuk menjadi arena yang sangat dibutuhkan untuk pemikiran kritis dan diskusi akademis tentang fotografi di Asia Tenggara.

You will hone your practice through individual innovation, creative collaborations, informal mentorships and academic discourse.
Anda akan mengasah latihan melalui inovasi individu, kolaborasi kreatif, mentorships informal dan wacana akademik.

In both everyday speech and academic discourse is a practitioner in the visual.
Penggunaan umum dalam pidato sehari-hari dan wacana akademik adalah seorang praktisi dalam seni visual saja.

Our MFA program emphasizes intensive studio practice, creative collaborations, formal and informal mentorships, and rigorous academic discourse.
Program MFA menekankan praktik studio individual yang intens dan maju, kolaborasi kreatif, mentor informal, dan wacana akademis yang ketat.

The common usage in everyday speech and academic discourse is a practitioner in the visual arts only.
Penggunaan umum dalam pidato sehari-hari dan wacana akademik adalah seorang praktisi dalam seni visual saja.

The MFA program emphasizes intense and advanced individual studio practice, creative collaborations, informal mentorships, and rigorous academic discourse.
Program MFA menekankan praktik studio individual yang intens dan maju, kolaborasi kreatif, mentor informal, dan wacana akademis yang ketat.

The normal meaning in both everyday speech and academic discourse is a practitioner in the visual arts only.
Penggunaan umum dalam pidato sehari-hari dan wacana akademik adalah seorang praktisi dalam seni visual saja.

The MFA program emphasizes intense and advanced individual studio practice, creative collaborations, informal mentorships, and rigorous academic discourse.
Program MFA menekankan amalan studio individu yang sengit dan maju, kolaborasi kreatif, mentoring informal, dan ceramah akademik yang ketat.

It aims to be a much needed arena for critical thought and academic discourse on photography in Southeast Asia.
Ini bertujuan untuk menjadi arena yang sangat dibutuhkan untuk pemikiran kritis dan diskusi akademis tentang fotografi di Asia Tenggara.

Rather, the term encompasses systems and processes of displacement and disorientation of Eurocentric and methodological nationalism still dominant in contemporary academic discourse.
Sebaliknya, istilah ini merangkumi sistem dan proses perpindahan dan disorientasi nasionalisme Eurocentric dan metodologi yang masih dominan dalam wacana akademik kontemporari[-].

It aims to be an international arena for critical thought and academic discourse on photography in Southeast Asia.
Ini bertujuan untuk menjadi arena yang sangat dibutuhkan untuk pemikiran kritis dan diskusi akademis tentang fotografi di Asia Tenggara.

Rather, the term encompasses systems and processes of displacement and disorientation of Eurocentric and methodological nationalism still dominant in contemporary academic discourse.
Sebaliknya, istilah tersebut mencakup sistem dan proses perpindahan dan disorientasi dari nasionalisme Eurosentris dan metodologis yang masih dominan dalam wacana akademis kontemporer[-].

Knowledge: Familiarity with principles underlying academic discourse in various fields, as demonstrated by the following capabilities.
Pengetahuan: Keakraban dengan prinsip yang mendasari wacana akademik di berbagai bidang, seperti yang ditunjukkan oleh kemampuan sebagai berikut.

Adequate aptitude in English, both spoken and written, to be able to read academic literature, write academic papers and engage competently in academic discourse; this can be satisfied be.
Kecakapan yang memadai dalam bahasa Inggris, baik lisan maupun tulisan, untuk bisa membaca literatur akademik, menulis makalah akademis dan terlibat secara kompeten dalam wacana akademis; ini bisa dipuaskan.

The proposed research will fill the gap in the academic discourse on this issue by focusing the analysis on the perception on China and on the framing of its rise.
Penelitian yang diusulkan akan mengisi celah dalam wacana akademis tentang masalah ini dengan memfokuskan analisis pada persepsi tentang Tiongkok dan pada framing kebangkitannya.

If our standards in this regard are not rising, then holding conventions, giving speeches, academic discourses and other celebrations mean nothing.
Jika standar kita dalam hal ini tidak naik maka mengadakan konvensi( jalsah, perkumpulan), memberikan pidato, wacana akademis dan perayaan lainnya tidak berarti apa-apa.

Writings on the topic frequently say more about the time in which they originate than about the historical state of Christianity in the early medieval Celtic-speaking world, and many notions are now discredited in modern academic discourse.
Tulisan-tulisan pada topik ini sering mengatakan lebih lanjut tentang masa di saat mana mereka berasal daripada sejarah negara Kristen pada awal abad pertengahan di wilayah yang berbahasa Keltik, dan banyak pengertian itu sekarang didiskreditkan dalam wacana akademik modern.

However, The primary language of government, political debate, academic discourse, and administration is often the language of the former colonial powers; English, French, or Portuguese.
Namun, bahasa utama pemerintah, debat politik, wacana akademis, dan manajemen sering memakai bahasa bekas penjajah kolonial menyerupai Inggris, Perancis, dan Portugis.

All tracks have three objectives:(1) to expose students to current research topics in the field;(2) to engage students in academic discourse, research methodologies and critical reasoning;
Kedua track memiliki tiga tujuan:( 1) untuk mengekspos siswa pada topik penelitian saat ini di lapangan( 2) untuk melibatkan siswa dalam wacana ilmiah, metodologi penelitian, dan penalaran kritis;

Western academic discourse on the stated failure of political Islam is so overtaken by Western globalism that it constructs a hypothesis of Islam in its own image far removed from the Koran, the vast heritage of Islamic jurisprudence and by default the power of the Islamic movement.
Diskursus akademisi Barat mengenai kegagalan tetap Islam politik diiringi oleh globalisme Barat sehingga mereka mengkonstruksi hipotesis Islam dengan gambarannya sendiri yang jauh terlepas dari Al-Qur' an, pusaka besar yurisprudensi Islam dan otomatis kekuatan gerakan Islam.

The exit learning outcomes of the programme are aligned with the requirements of NQF Level 7 and students are required to apply theoretical knowledge to complex problems and to present such application as a well-structured argument using academic discourse.
Hasil belajar keluar dari program ini selaras dengan persyaratan NQF Level 7 dan siswa diminta untuk menerapkan pengetahuan teoritis untuk masalah yang kompleks dan untuk menyajikan aplikasi seperti argumen yang terstruktur dengan baik menggunakan wacana akademik.

The 1 week programme is a collage of learning and socio-economic experiences, and comprises of visits to Singapore's signature landmarks and infrastructural projects, academic discourses, and opportunities to network with global executives living and working in Singapore.
Program minggu adalah kolase belajar dan sosial-ekonomi pengalaman, dan terdiri dari kunjungan ke landmark tanda tangan Singapura dan proyek-proyek infrastruktur, wacana akademik, dan kesempatan untuk jaringan dengan eksekutif global yang tinggal dan bekerja di Singapura.-.

The Exit Level Outcomes of the AdvDip(Logistics) programme is aligned with Level Descriptors required on Level 7 of the NQF as students are required to apply theoretical knowledge to complex problems and to present such application as a well-structured argument using academic discourse.
Hasil belajar keluar dari program ini selaras dengan persyaratan NQF Level 7 dan siswa diminta untuk menerapkan pengetahuan teoritis untuk masalah yang kompleks dan untuk menyajikan aplikasi seperti argumen yang terstruktur dengan baik menggunakan wacana akademik.

The program is taught in English to expose students to cutting edge research on the migration, to allow students to enter the academic discourse on the topic, to foster social and academic networks between Israeli and international students, and to encourage exchange with parallel programs taught at universities around the world.
Program ini diajarkan dalam bahasa Inggris untuk mengekspos siswa untuk penelitian mutakhir tentang migrasi, untuk memungkinkan siswa untuk memasuki wacana akademik tentang topik tersebut, untuk mengembangkan jaringan sosial dan akademik antara siswa Israel dan internasional, dan untuk mendorong pertukaran dengan program paralel yang diajarkan universitas di seluruh dunia.

The exit-level outcomes of the AdvDip(Transportation Management) programme are aligned with the level descriptors stipulated on Level 7 of the NQF, since students are required to apply theoretical knowledge to complex problems and to present such application as a well-structured argument using academic discourse.
Hasil belajar keluar dari program ini selaras dengan persyaratan NQF Level 7 dan siswa diminta untuk menerapkan pengetahuan teoritis untuk masalah yang kompleks dan untuk menyajikan aplikasi seperti argumen yang terstruktur dengan baik menggunakan wacana akademik.

The JFC is considered one of the highlights of the SLUSE programme where students are given the opportunity to apply their classroom interdisciplinary knowledge in research methodologies in the context of real-life problems/issues while allowing for intercultural exposure and academic discourse between international and Malaysian students.
JFC dianggap salah satu highlights dari program SLUSE dimana siswa diberi kesempatan untuk menerapkan pengetahuan kelas interdisipliner dalam metodologi penelitian dalam konteks kehidupan nyata masalah/ persoalan sementara memungkinkan untuk eksposur antar budaya dan wacana akademik antara mahasiswa internasional dan Malaysia.

Hybridisation among methods and research fields, experimentation of new forms of interaction between academics and students, and a strong emphasis on cross-cultural and transnational connections are all essential elements for a new critical perspective in the study of past and present academic discourse.
Hibridisasi antara metode dan bidang penelitian, eksperimentasi bentuk interaksi baru antara akademisi dan siswa, dan penekanan kuat pada hubungan lintas budaya dan transnasional adalah elemen penting untuk perspektif kritis baru dalam studi wacana akademis masa lalu dan sekarang.