Examples of using Inquiry-based learning in English and their translations into Norwegian
{-}
-
Colloquial
-
Ecclesiastic
-
Ecclesiastic
-
Computer
What is inquiry-based learning?
Hva er utforskende læring?What kinds of questions promote inquiry-based learning?
Hvilke typer spørsmål fremmer utforskningsbasert læring?Why does inquiry-based learning need support?
Hvorfor trenger utforskende læring støtte?Ask the teachers to work in pairs to consider the following definition of Inquiry-Based Learning.
Be lærerne om å arbeide i par for å vurdere denne definisjonen av utforskningsbasert læring.Inquiry-based learning uses more open tasks.
Inquiry-basert læring tar i bruk mer åpne oppgaver.How my child profits from inquiry-based learning(For parents).
Hvordan profiterer mitt barn på utforskende arbeidsmetoder(For foreldre).Inquiry-based learning can support the development of such competencies.
Utforskningsbasert læring kan støtte utviklingen av slike kompetanser.We teach what science is,not just the knowledge it has produced, with inquiry-based learning.
Vi lærer hva vitenskap er,ikke bare den kunnskapen de har produsert, med forespørsel-basert læring.Introducing inquiry-based learning in your classroom(Teaching).
Introduser utforskningsbasert læring i klasserommet ditt(Undervisning).They should record their responses on Handout 1: What kinds of questions promote inquiry-based learning?
De bør notere svarene på utdelingsarket Hva slags spørsmål fremmer utforskningsbasert læring?Introducing inquiry-based learning in your classroom(Teaching).
Lær mer om prosjektet• Introduser utforskningsbasert læring i klasserommet ditt(Undervisning).Now ask the teachers to work in pairs to discuss the question: What types of questions promote inquiry-based learning?
De bør notere svarene på utdelingsarket Hva slags spørsmål fremmer utforskningsbasert læring?Spreading the idea of inquiry-based learning to various target groups(Dissemination).
Spre ideen om utforskningsbasert læring til ulike målgrupper(Dissemination).All of these help students andteachers to develop their inquiry-based learning and teaching methods.
Alle disse hjelper studenter oglærere med å utvikle sine henvendelsesbaserte lærings- og undervisningsmetoder.Inquiry-based learning can have many faces, dependent on context, target group and learning aims.
IBL kan ha mange ansikt, avhengig av kontekst, målgruppe og læringsmål.Although many teachers would like to have more inquiry-based learning going on in their classrooms, it can be quite hard to get started.
Selv om mange lærere gjerne vil ha mer utforskningsbasert læring i sine klasserom, så kan det være vanskelig å komme i gang.Inquiry-based learning involves exploring the world, asking questions, making discoveries, and rigorously testing those discoveries in search of new understanding.
IBL involverer å utforske verden, stille spørsmål, gjøre oppdagelser og nøye teste disse oppdagelsene i søken av ny forståelse.Leave a comment Technology and Design DiScoro writes about inquiry-based learning, digital resources, and ways to encourage higher-order thinking.
DiScoro skriver om inquiry-basert læring, om nettressurser som kan bli brukt i undervisningen, og om hvordan en kan framheve høyere-ordens kunnskaper.To promote inquiry-based learning in mathematics and science at both primary and secondary levels across Europe.
Å fremme utforskende læring i matematikk og naturfag både i grunnskolen og på videregående nivå i hele Europa.This can be done by opening them up, stating a purpose orstarting with an authentic overarching problem in order to support inquiry-based learning.
Dette kan gjøres ved å åpne dem opp, angi et formål ellerved å starte med en autentisk overliggende problemstilling for å støtte utforskningsbasert læring.Leave a comment Simulation: Diversity DiScoro writes about inquiry-based learning, digital resources, and ways to encourage higher-order thinking.
Legg igjen en kommentar Simulering- Mangfold DiScoro skriver om inquiry-basert læring, om nettressurser som kan bli brukt i undervisningen, og om hvordan en kan framheve høyere-ordens kunnskaper.Modelling and inquiry-based learning are part of the new core elements of the Norwegian mathematics and science curriculum, but there are only few learning opportunities for student teachers to acquire the competence needed to teach them.
Modellering og utforskende undervisning er en del av kjerneelementene i de nye læreplanene for matematikk og naturfag, men det er få læringsmuligheter for lærerstudenter å skaffe seg den kompetansen som trengs for å undervise i dem.To this end, the programme includes not only lecture courses and directed self-study(inquiry-based learning) but also extended(12 weeks-long) laboratory projects covering different aspects of nanoscience and nanotechnology.
For dette formål inkluderer programmet ikke bare forelesningskurs og selvstudium(forespørselbasert læring), men også utvidet(12 uker lange) laboratorieprosjekter som dekker ulike aspekter ved nanovitenskap og nanoteknologi.They underlined the implementation of experiments, the usage of different media(videos, photos, graphs, audio recordings) and written sources(current news, newspaper and online articles), individual work, debate,challenges and inquiry-based learning in higher classes….
De oppgir eksperimenter, bruken av ulike audiovisuelle(videoer, bilder, grafikk, lydopptak) og skriftlige(aktuelle nyheter, aviser og elektroniske artikler) kilder, individuelt arbeid,debattutfordringer og læring basert forespørsel i høyere klassetrinn.The guiding principles for developing inquiry-based learning(IBL) in science are drawn from best classroom practice and supported by the literature on teaching and learning. .
De veiledende prinsippene for å utvikle utforskningsbasert læring(IBL) i naturfag er hentet fra beste klasseromspraksis og støttet av litteraturen om undervisning og 
