What is the translation of " ASK STUDENTS " in Polish?

• poproś uczniów
• poprosić uczniów

Examples of using Ask students in English and their translations into Polish

Then, ask students to make their own.
Następnie poproś uczniów, aby stworzyli własne.

Alternatively, the teacher can create their own visual aids or ask students to describe what they're wearing.
Ewentualnie, nauczyciel może przygotować własne materiały wizualne lub poprosić uczniów o opisanie w co są ubrani.

Ask students to imagine themselves on a deserted island.
Poproś uczniów, aby wyobrazili siebie na bezludnej wyspie.

It's best to select a specific topic and ask students to choose words which,
W tym wypadku ważne jest narzucenie konkretnego tematu i poproszenie uczniów o wybór słów związanych z nim w ten

Ask students to reflect back to the previous activity.
Poproś uczniów, aby zastanowili się nad poprzednią aktywnością.

This makes for an excellent study guide, or ask students to complete a writing assignment based off of one of the characters.
Dzięki temu można uzyskać doskonały przewodnik do nauki lub poprosić uczniów o wykonanie zadania pisemnego na podstawie jednej z postaci.

Ask students to predict what will happen if we throw the bottle upwards.
Poproś uczniów by teraz spróbowali przewidzieć co się stanie gdy butelkę podrzucimy do góry.

Just remove some of the text of the original storyboard and ask students to employ their French knowledge to complete the text on their homework.
Po prostu usuń część oryginalnego scenorysu i poproś uczniów, aby wykorzystali swoją francuską wiedzę, aby uzupełnić tekst w swojej pracy domowej.

You can ask students questions to guide them through the process of in depth analysis.
Możesz zadawać uczniom pytania, aby poprowadzić ich przez proces dogłębnej analizy.

Teachers can start by creating a storyboard or template, and ask students complete it by placing the appropriate dialogue in the text bubbles.
Nauczyciele mogą zacząć od stworzenia storyboardu lub szablonu i poproś uczniów, aby je ukończyli, umieszczając odpowiedni dialog w pęcherzykach tekstowych.

Ask students to depict each time a friendship benefits someone in the novel.
Poproś uczniów, aby przedstawiali za każdym razem, kiedy przyjaźń przynosi korzyść komuś w powieści.

If you are leading this as a class discussion, ask students to comment on their peers' ideas
Jeśli prowadzisz to jako dyskusję w klasie, poproś uczniów, aby skomentowali pomysły rówieśników

Ask students to make connections including comparisons of both similarities and differences.
Poproś uczniów, aby nawiązali połączenia, w tym porównania obu podobieństw i różnic.

For further advancement, ask students to research weather in other areas of the world at various times.
Aby uzyskać dalsze postępy, poproś uczniów o badania pogody w innych częściach świata w różnych momentach.

Ask students to create visual representations of their different goals through Storyboard That.
Poproś uczniów, aby utworzyli wizualne przedstawienia swoich różnych celów poprzez Storyboard That.

As a lesson, teachers can ask students to create a storyboard that show multiple ways that Prospero tried to escape death!
Jako lekcja nauczyciele mogą poprosić uczniów, aby utworzyli storyboard, który pokazują, że Prospero próbował uciec przed śmiercią!

Ask students to examine recent studies on thyroid dysfunction in infants
Poproś uczniów o zbadanie ostatnich badań nad dysfunkcją tarczycy u niemowląt

Teachers can ask students to take the tests
Nauczyciele mogą poprosić uczniów o napisanie takiego testu

Ask students to pick three people they would like to meet in Heaven, and what kinds of lessons they would teach them.
Poproś uczniów o wybranie trzech osób, które chcieliby spotkać w niebie i jakie lekcje nauczyłyby ich.

Before reading, ask students to create storyboards that use the word in a sentence correctly.
Przed przeczytaniem poproś uczniów, aby utworzyli storyboardy, które poprawnie używają słowa w zdaniu.

Ask students to show what academic,
Poproś uczniów, aby pokazali, jakie cele naukowe,

For this activity, ask students to compare and contrast important concepts by illustrating them with storyboard examples.
W tym ćwiczeniu poproś uczniów o porównanie ważnych pojęć, ilustrując je przykładami scenariuszy.

Ask students to create a storyboard that shows the multiple parallels between the text
Poproś uczniów, aby utworzyli storyboard, który pokazuje wiele podobieństw między tekstem

Using a T-Chart, ask students to look for ways that characters in the book enabled bullying and abuse.
Korzystając z wykresu typu T, poproś uczniów, aby szukał sposobów, w jaki znaki w książce umożliwiałyby zastraszanie i nadużycia.

Ask students to track a motif,
Poproś uczniów o śledzenie motywu,

Then, below the square, ask students to explain how that figurative language increases their understanding of the poem.
Następnie, poniżej kwadratu, poproś uczniów o wyjaśnienie, jak ten język graficzny zwiększa ich zrozumienie poematu.

Ask students to analyze the impact that the restriction of language has on both societies,
Poproś uczniów, aby przeanalizowali wpływ, jaki ogranicza język na oba społeczeństwa

Teachers may ask students to create a T-Chart that compares the two governments
Nauczyciele mogą poprosić uczniów o utworzenie T-wykresu, który porównuje te dwa rządy

Ask students to calculate the elapsed time for each bead position(note that at the pivot, t 0)- this
Niech uczniowie obliczą czas„przelotu” do każdego koralika(w miejscu połączenia t 0)- dla pierwszego koralika będzie to

As a lesson, teachers can ask students to create a storyboard that highlights these important symbolic people
Jako lekcja nauczyciele mogą poprosić uczniów o stworzenie storyboardu, która podkreśla te ważne osoby symboliczne

How to use "ask students" in an English sentence

Ask students to define pollen and pollinator.

Ask students to think about these questions.

Ask students what a simple sentence is.

Ask students the theme of the song.

Ask students what they know about water.

Ask students to assess their own work.

You ask students to write out questions.

With KWL, teachers ask students to identify:.

Ask students to track their own progress.

Ask students to compare the two compositions.

How to use "poproś uczniów, poprosić uczniów" in a Polish sentence

Poproś uczniów o wysłuchanie w domu fragmentów słuchowiska „Apokalipsa świętego Jana” w wykonaniu: Wojciecha Malajkata (narrator), Jerzego Treli (Bóg), Adam Woronowicza (Jezus).

W ramach powtórzenia możemy poprosić uczniów, żeby stworzyli online lub w wersji papierowej chmury, które potem będą prezentować w klasie.

Lista obecności Nauczyciel może poprosić uczniów o wprowadzenie danych personalnych.

W grupach mniej aktywnych, można wcześniej poprosić uczniów o zredagowanie tekstu w grupach. 3.

Poproś uczniów, aby umiejscowili produkty z tablicy na odpowiednim piętrze, w zależności od tego, jak często je spożywają.

Dlaczego by nie poprosić uczniów, żeby napisali nam jakiś prosty program matematyczny, chemiczny lub fizyczny?

Następnie poproś uczniów, aby przeczytali na głos w jaki sposób/jakim terminem oznaczono tę informację.

W ramach pogłębienia tematu można także poprosić uczniów o narysowanie swoich wyobrażeń z Podróży w świat fantazji lub napisanie o tym krótkiego opowiadania.

Poproś uczniów, aby wybrali coś z "Cudów", które ma symboliczne znaczenie i stworzyć jego storyboard wraz z wyjaśnieniem tekstowym.

Wisława Szymborska wiersz „Tutaj” Poproś uczniów o przeczytanie utworu Wisławy Szymborskiej „Tutaj” i próbę odpowiedzi na pytania: czym jest życie na ziemi?