What is the translation of " EXECUTIVE FUNCTION " in Romanian?

• funcția executivă
• funcției executive
• funcţii executive

Examples of using Executive function in English and their translations into Romanian

Executive Functioning.
Funcționare executivă.

Key concepts: The executive functions.
Concepte cheie: Funcțiile executive.

Executive functions are located primarily in the frontal lobe of the brain.
Funcțiile executive sunt situate în primul rând în lobul frontal al creierului.

Can we develop these executive functions?
Putem dezvolta aceste funcții executive?

Weak executive functioning.
Functionare executiva slaba.

Particularly the area that controls executive function.
Mai ales zona care controlează funcţiile de execuţie.

The relationship between executive functions and preschool language disorders.
Relația dintre funcțiile executive și tulburările de limbaj preșcolar.

Stixrud: Most researchers think ADHD is a disorder of multiple executive functions.
Stixrud: Cei mai multi cercetatori cred ca ADHD este o tulburare a functiilor executive multiple.

Key concepts: The executive functions- edu trust.
Concepte cheie: Funcțiile executive- edu trust.

Hadbook on the characteristics and the needs of the adults with executive function disorders.
Manual privind caracteristicile și nevoile adulților cu tulburări ale funcțiilor executive;

But learning disorders and executive function deficits do not seem to respond to ADHD medications.
Dar tulburările de învățare și deficiențele funcției executive nu par să reacționeze la medicația pentru ADHD.

Card games such as“Spit”, and board games like chess challenge all three areas of executive function.
Jocurile de cărți, cum ar fi"Spit", și jocuri de bord cum ar fi șahul provoacă toate cele trei domenii ale funcției executive.

Physical activity has been shown to improve Executive Function in children immediately following aerobic activity.
Activitatea fizică sa dovedit a îmbunătăți funcția executivă la copii imediat după activitate aerobă.

The contribution of FL areas in human mental activity should surpass this level of automatic/ executive function.
Contribuția zonelor LFi la activitatea mentală umană ar trebui să depășească acest nivel de funcție automată/executive.

Having strong Executive Function skills is an asset to all students' physical, mental, and social well-being.
Având abilități puternice de funcții executive este un avantaj pentru bunăstarea fizică, mentală și socială a tuturor studenților.

He or she acts on behalf of the City, and performs an executive function in the City of Belgrade.
Acesta acționează în numele orașului, și îndeplinește o funcție executivă în municipiul Belgrad.

ADULTS: people with executive function disorders(EFD) and adults with poor executive functions but without specific formal recognition and that represent the majority of the adults.
ADULȚI: persoane cu tulburări funcționale executive(TFE) și adulți cu funcții executive slabe, dar fără o recunoaștere oficială specifică și care reprezintă majoritatea adulților.

It inhibits the prefrontal cortex, which is necessary for impulse control and executive function, a critical area for learning.
Inhibă activitatea cortexului prefrontal, necesară pentru controlul impulsului și funcția executivă, o zonă esențială pentru învățare.

When children have opportunities to develop executive function and self-regulation skills, individuals and society experience lifelong benefits.
Când copiii au oportunitatea să îşi dezvolte aceste funcţii executive şi capacitatea de auto-reglare, indivizii şi societatea au beneficii pe termen lung.

Yves de Kermabon: The work of EULEX focuses on two areas: Mentoring, Monitoring and Advising(MMA) and executive functions.
Yves de Kermabon: Activitatea EULEX este concentrată în jurul a două mari repere: Mentoring, Monitorizare şi Ghidare(MMA) şi funcţii executive.

Young adults haven't fully formed their frontal lobe, or executive function as we call it, so everything that happens feels like this is forever.
Adulții tineri nu și-au format încă lobul frontal sau funcția executivă. Tot ce li se întâmplă pare final.

People with psychiatric disorders such as depression, mood disorders, schizophrenia(Elliott), and obsessive compulsive disorder(Snyder), often experience difficulties in executive function.
Persoanele cu tulburări psihice, cum ar fi depresia, tulburările de dispoziție, schizofrenia(Elliott) și tulburarea obsesiv-compulsivă(Snyder), întâmpină adesea dificultăți în funcția executivă.

Prenatal Exposure to Alcohol Problems with Executive Function, or Executive Dysfunction, look different for different people.
Expunerea prenatală la alcool Problemele cu funcția executivă sau disfuncția executivă arată diferit pentru diferiți oameni.

Even though these types of activities are typically viewed as“free time”- when teachers would be relatively hands off- students who struggle with tasks associated with Executive Function may struggle with many aspects of true free time.
Chiar dacă aceste tipuri de activități sunt privite în mod obișnuit ca"timp liber"- când profesorii ar fi relativ mâini- studenții care se luptă cu sarcinile asociate cu funcția executivă pot lupta cu multe aspecte ale timpului liber adevărat.

Engaging students at this level not only strengthens Executive Function skills, but it promotes autonomy and further enhances the overall student/learning dynamic.
Angajarea elevilor la acest nivel nu numai că întărește abilitățile de funcții executive, dar promovează autonomia și îmbunătățește în continuare dinamica generală a studenților/ studenților.

People with neurodevelopmental disorders including attention deficit hyperactivity disorder(ADHD), autism spectrum disorder(ASD), learning disabilities, and Dyslexia(Morin), will experience difficulties in executive function skills.
Persoanele cu tulburări neurodezvoltării, inclusiv tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție(ADHD), tulburarea spectrului autismului(ASD), dizabilitățile de învățare și dislexia(Morin), vor avea dificultăți în aptitudinile funcției executive.

Long-term assignments can be especially challenging for students with executive function disorder or executive function challenges.
Misiuni pe termen lung poate fi o provocare mai ales pentru elevii cu tulburări funcție executivă sau provocări ale funcției executive..

Executive Function is a set of three cognitive processes- Working Memory, Inhibitory Control, and Cognitive Flexibility- that work together to allow us to plan, focus, and multitask for the successful completion of day-to-day tasks.
Funcția Executive este un set de trei procese cognitive- memoria de lucru, controlul inhibitor și flexibilitatea cognitivă- care colaborează pentru a ne permite să planificăm, să focalizăm și să facem mai multe sarcini pentru îndeplinirea cu succes a sarcinilor de zi cu zi.

One study found that 80% of individuals with ADHD were impaired in at least one executive function task, compared to 50% for individuals without ADHD.
Un studiu a descoperit că 80% din indivizii cu ADHD au probleme cu cel puțin o sarcină cerută de la funcțiile executive, comparativ cu 50% pentru indivizii fără ADHD.

Developmentally, tasks that require the use of more Executive Function skills at one time are more challenging for younger children(Best), and adolescents who have weaker Executive Function skills will also find multi-faceted tasks more difficult.
Din punct de vedere al dezvoltării, sarcinile care necesită utilizarea mai multor competențe de funcții executive la un moment dat sunt mai dificile pentru copiii mai mici(cei mai buni), iar adolescenții cu abilități slabe de funcții executive vor găsi, de asemenea, sarcini multi-fațetate mai dificile.