What is the translation of " LEARNING THEORY " in Serbian?

• теорије учења
• теорију учења
• teorije učenja

Examples of using Learning theory in English and their translations into Serbian

Learning theory: bias and variance, VC-dimension.
Teorija učenja: pomeraj i varijansa, VC-dimenzija.

This is the recursion-theoretic branch of learning theory.
Ово је рекурзибно-теоријска грана теорије учења.

Sensitivity to diversity and adult learning theory is also included in the curriculum.
Осетљивост на различитости и теорије учења одраслих је такође укључена у наставни план и програм.

Social learning theory focuses on learning that occurs within a social context.
Социјална теорија учења се фокусира на учење које се дешава у друштвеном контексту.

As a proxy for expected risk.[1](See statistical learning theory for a more detailed description.).
Као замена за очекивани ризик.( Погледајте статистичку теорију учења за детаљнији опис.).

Social learning theory refers to the idea of learning taking place in a social context.
Социјална теорија учења се фокусира на учење које се дешава у друштвеном контексту.

Image understanding can be seen as the separation of symbolic information from image data using models based on geometry, physics, statistics, and learning theory.
Овакво разумијевање слика се може посматрати као расплетање симболичких информација који се налазе у слици, користећи моделе изграђене уз помоћ геометрије, физике, статистике и теорије учења.

Kolb's experiential learning theory operates on two levels- a four-stage cycle of learning and four separate learning styles.
Kolbova iskustvena teorija učenja počiva na dva nivoa: četvorostepeni ciklus učenja i četiri stila učenja..

This image understanding can be viewed as the disentangling of symbolic info from image information utilizing designs built with the help of geometry, physics, data, and learning theory.
Овакво разумијевање слика се може посматрати као расплетање симболичких информација који се налазе у слици, користећи моделе изграђене уз помоћ геометрије, физике, статистике и теорије учења.

An instructional designer will match a learning theory to technologies that not only add value to the content to be learned, but also enhance skills which need to be developed,” she says.
Наставна дизајнер ће се подударати теорију учења на технологијама које не само додати вредност садржаја који се научио, али и унапредити вештине које треба да се развија", каже она.

This image understanding can be seen as the unbundling of symbolic information from image data using models constructed with the help of geometry, physics, statistics and learning theory.
Овакво разумијевање слика се може посматрати као расплетање симболичких информација који се налазе у слици, користећи моделе изграђене уз помоћ геометрије, физике, статистике и теорије учења.

Based on the latest research in cognitive science and learning theory, Head First Ruby uses a visually rich format to engage your mind, rather than a text-heavy approach that puts you to sleep.
Na osnovu najnovijih istraživanja kognitivne nauke i teorije učenja, Um caruje: Naučite programiranje koristi vizuelno bogat format da bi angažovao vaš um, umesto pristupa sa gomilama teksta koji vas uspavljuje.

This image understanding can be seen as the disentangling of symbolic information from image data using models constructed un the aid of geometry, physics, statistics, and learning theory.
Овакво разумијевање слика се може посматрати као расплетање симболичких информација који се налазе у слици, користећи моделе изграђене уз помоћ геометрије, физике, статистике и теорије учења.

Our unique approach to instructional design focuses on understanding learning theory, blending traditional instructional design models with rapid prototyping and data analytics to create online courses.
Наш јединствени приступ дизајну наставе усмерен је на разумевање теорије учења, мешање традиционалних образовних модела са брзом израдом прототипова и анализом података како би се креирали онлине курсеви.

This image comprehension can be seen as the understanding of symbolic information from image data using models constructed with the aid of geometry, physics, statistics, and learning theory.
Овакво разумијевање слика се може посматрати као расплетање симболичких информација који се налазе у слици, користећи моделе изграђене уз помоћ геометрије, физике, статистике и теорије учења.

Based on the latest research in cognitive science and learning theory, Head First Ruby uses a visually rich format to engage your mind, rather than a text-heavy approach that puts you to sleep.
Na osnovu najnovijih istraživanja kognitivne nauke i teorije učenja Android programiranje bez oklevanja koristi vizuelno bogat format da bi on privukao pažnju vašeg mozga, umesto čisto tekstualnog pristupa koji vas uspava.

Some examples of this that may be explored within a Masters in Education programs are Creative Pedagogy, Educational Philosophy and Psychology, as well as Critical Pedagogy and Concept Learning or Learning Theory.
Неки примери за ово се може Креативно педагогију, образовну филозофију и психологију, као и на критичко педагогију и концепт учења или теорије учења.

The term“secondary reinforcement” is borrowed from animal learning theory, to model state values via backpropagation: the state value v( s′){\displaystyle v(s')} of the consequence situation is backpropagated to the previously encountered situations.
Термин„ секундарно подстицање“ је позајмљен из теорије учења животиња, за моделовање вредности стања путем пропагације уназад: вредност стања ситуационе последице се преноси на претходно наишле ситуације.

This picture understanding can be seen as the disentangling of characteristic information from image data using models constructed with the aid of geometry, physics, statistics, and learning theory.
Овакво разумијевање слика се може посматрати као расплетање симболичких информација који се налазе у слици, користећи моделе изграђене уз помоћ геометрије, физике, статистике и теорије учења.

Using the latest research in cognitive science and learning theory to craft a multi-sensory learning experience, Head First WordPress uses a visually rich format designed for the way your brain works, not a text-heavy approach that puts you to sleep.
Na osnovu najnovijih istraživanja kognitivne nauke i teorije učenja, Um caruje: Naučite programiranje koristi vizuelno bogat format da bi angažovao vaš um, umesto pristupa sa gomilama teksta koji vas uspavljuje.

This track stands at the crossroads of various disciplines of modern mathematics and computer science, including statistics, optimization, learning theory, information theory, complexity theory, as well as at the intersection of science and innovation in the field of modern information technology.
Овај програм стоји на раскрсници различитих дисциплина савремене математике и рачунарства, укључујући статистику, оптимизацију, теорију учења, теорију информација, теорију сложености, као и на раскрсници науке и иновација у области савремене информационе технологије.

Quantum learning theory should be contrasted with the quantum-enhanced machine learning discussed above, where the goal was to consider specific problems and to use quantum protocols to improve the time complexity of classical algorithms for these problems.
Квантну теорију учења треба разликовати од напредног машинског учења са квантним побољшањем, код ког је циљ да се размотре специфични проблеми и да се користе квантни протоколи како би се побољшала временска сложеност класичних алгоритама за ове проблеме.

To that end, INTERLINK provides a unique curriculum, inspired by learning theories, research, and practical applications.
У том смислу, ИНТЕРЛИНК пружа јединствен наставни план и програм, инспирисан теорије учења, истраживања и практичне примене.

To those ends, INTERLINK provides a unique, project-based, experiential curriculum, inspired by learning theories, research, and practical applications.
У том смислу, ИНТЕРЛИНК пружа јединствен наставни план и програм, инспирисан теорије учења, истраживања и практичне примене.

Papert worked on learning theories, and is known for focusing on the impact of new technologies on learning in general, and in schools as learning organizations in particular.
Паперт је радио на теоријама учења и познат је по фокусирању на утицају нове технологије и учењу уопштено, а у школама је посебно познат по организацији учења..

The philosophy of inquiry based learning finds its antecedents in constructivist learning theories, such as the work of Piaget, Dewey, Vygotsky, and Freire among others, and can be considered a constructivist philosophy.
Филозофија учења путем открића има порекло у конструктивистичким теоријама учења, као што су радови Пиажеа, Дјуија, Виготског, и Фреире, и може се сматрати конструктивистичким схватањем.

With a liberal arts foundation, this program surveys research-based pedagogical practices, such as strategic and collaborative curriculum design, diverse adult learning theories and incorporating technology into a distance learning environment.
Са фондацијом либералних уметности, овај програм истражује педагошке праксе засноване на истраживању, као што су стратешки и колаборативни дизајн курикулума, различите теорије учења одраслих и укључивање технологије у окружење за учење на даљину.

Inquiry-based learning is primarily a pedagogical method, developed during the discovery learning movement of the 1960s as a response to traditional forms of instruction-where people were required to memorize information from instructional materials.[4] The philosophy of inquiry based learning finds its antecedents in constructivist learning theories, such as the work of Piaget, Dewey, Vygotsky, and Freire among others,[5][6][7] and can be considered a constructivist philosophy.
Учење путем открића је првенствено свега педагошки приступ развијен током 1960-тих година kao deo покрета учења откривањем( discovery learning) као одговор на традиционалне облике учења-у којима се захтевало меморисање информације из наставних материјала.[ 4] Филозофија учења путем открића има порекло у конструктивистичким теоријама учења, као што су радови Пиажеа, Дјуија, Виготског, и Фреире,[ 5][ 6][ 7] и може се сматрати конструктивистичким схватањем.

Inquiry-based learning is primarily a pedagogical method, developed during the discovery learning movement of the 1960s as a response to traditional forms of instruction- where people were required to memorize information from instructional materials.[4] The philosophy of inquiry based learning finds its antecedents in constructivist learning theories, such as the work of Piaget, Dewey, Vygotsky, and Freire among others,[5][6][7] and can be considered a constructivist philosophy.
Учење путем открића је првенствено свега педагошки приступ развијен током 1960-тих година kao deo покрета учења откривањем( discovery learning) као одговор на традиционалне облике учења- у којима се захтевало меморисање информације из наставних материјала.[ 4] Филозофија учења путем открића има порекло у конструктивистичким теоријама учења, као што су радови Пиажеа, Дјуија, Виготског, и Фреире,[ 5][ 6][ 7] и може се сматрати конструктивистичким схватањем.