What is the translation of " INCOMPLETE SECONDARY " in Ukrainian?

• неповною середньою
• неповної середньої
• неповну середню

Examples of using Incomplete secondary in English and their translations into Ukrainian

There were specialists for incomplete secondary schools prepared.
Були фахівці неповних середніх шкіл, підготовлених.

Incomplete secondary school or 7 grades in 1961 or earlier or.
Закінчили семирічну школу або 7 класів у 1961 році й раніше;

The basic department was aimed to prepare workers and peasant who had gaps in their knowledge or incomplete secondary education.
Основний відділ був направлений для підготовки робітників і селянин, прогалини в знаннях або неповною середньою освітою.

Risk incomplete secondary secondary incomplete special higher.
Ризик неповна середня середня середня спеціальна вища.

Between 1938 and 1952 the Institute had a special department which trained specialists for incomplete secondary education.
З 1938 по 1952 рр. при педагогічному інституті працювало вчительське відділення, де готували фахівців для неповної середньої школи.

Incomplete secondary and lower Complete secondary Specialized secondary Higher.
Неповна середня і нижче Повна середня Середня спеціальна Вища.

Less than two-thirds of girls finish primary school in low-income countries, only about 30% get incomplete secondary education.
Менше ніж дві третини дівчат в країнах з низьким рівнем доходів закінчують початкову школу, а неповну середню освіту отримують лише близько 30%.

There were 14 secondary and incomplete secondary schools, 2 institutes and 4 technical schools, and also 8 evening schools for adults.
У місті налічувалося 14 середніх і неповних середніх шкіл, 2 вузи і 4 технікуми, а також 8 вечірніх шкіл для дорослих.

The education level of the population with higher education from 18 to 27, with complete and incomplete secondary education- from 263 up to 333 persons per 1000 inhabitants.
Рівень освіти населення: мають вищу освіту з 18 до 27, мають повну і неповну середню освіту- з 263 до 333 осіб на 1000 жит.

So among the surveyed people with incomplete secondary education would remain in Ukraine 82.1%, with secondary education& 8212; 59.6%, the highest 49.8.
Так, серед людей з неповною середньою освітою залишилися би в Україні 82,1%, із середньою освітою-- 59,6%, вищою-- 49,8%.

You can get professional education in 1003 technical institutions on the basis of incomplete secondary education and complete secondary education.
Ви можете отримати професійну освіту в 1003 технічних навчальних закладів на базі неповної середньої освіти та повної середньої освіти.

Although a seven-grade(known as incomplete secondary) education was announced as the universal goal, in practice only the four-grade school introduced in 1925 was compulsory for all children.
Хоч 7-класна школа(так звана неповна середня освіта) для всіх була метою, практично 1925 введено тільки 4-класну обов'язкову школу для всіх.

So, the proportion of people with higher education who are willing to risk equals 56%, while the proportion of people with incomplete secondary education- only 30%.
Так, для людей з вищою освітою частка тих, хто готовий ризикувати складає 56%, в той час як серед людей з неповною середньою освітою їх всього 30%.

Most of those who do not plan to go on vacation are among those with incomplete secondary and lower education(84%), the least- among those with the higher(48%).
Найбільше тих, хто не планує кудись їхати на відпочинок серед людей з неповною середньою та нижче освітою(84%), найменше- з вищою(48%).

The Working Group by a majority of those present has refused to add to the draft the norm that mandatory education should address only“incomplete secondary education”(9 years).
Робоча група більшістю від присутніх відмовилася записати в проект норму про те, що обов'язковість освіти має стосуватися лише«неповної середньої освіти»(9 років навчання).

Thus, at 1 000 specialized secondary education are 300, general secondary education- 400, incomplete secondary education- 87 and higher- 190, incomplete higher- 12.
Так, на 1000 чоловік середню спеціальну освіту мають 300, середню загальну освіту- 400, неповну середню- 87, вища- 190 осіб, незакінчену вищу- 12.

In the second half of January 1944 started working set selection committee of students for the first course and restore the senior courses organized preparatory courses for people with incomplete secondary education.
У другій половині січня 1944 р. почала працювати приймальна комісія з набору студентів на перший курс і відновлення на старші курси, було організовано підготовче відділення для осіб з незакінченою середньою освітою.

Today, in the United States, the participation of white men between the ages of 30 and 49 with full or incomplete secondary education(or without it) is rapidly diminishing.
У Сполучених Штатах сьогодні спостерігається ситуація, коли участь у трудових відносинах білих чоловіків у віці від 30 до 49 років з повною або неповною середньою освітою(або ж без неї) стрімко зменшується.

There become a bit less people with no higher education than people with higher education, had been 49% and become 43%(but anyway this percentage is higher than the national average), 43%- with secondary general and vocational education, 9.5%- incomplete and 4% higher- with incomplete secondary.
За рівнем освіти стало дещо менше людей з вищою освітою: було 49%, стало- 43%(проте все рівно цей відсоток вищий, ніж в середньому по країні), 43%- з середньою загальною та середньою спеціальною освітою, 9.5%- з незакінченою вищою і 4%- з неповною середньою.

A regularity is observed: the higher is the level of education, the higher is the level of readiness to participate in protest actions(from 31% among the respondents with incomplete secondary education to 49% among the respondents with higher education).
Спостерігається закономірність: чим вищий рівень освіти, тим вищий рівень готовності до участі в акціях протесту(від 31% серед респондентів з неповною середньою освітою до 49% серед респондентів з вищою освітою)….

In particular, if 7% of the respondents with higher education regard Stalin with respect, then among the respondents with incomplete secondary education- twice as many.
Зокрема, якщо серед респондентів з вищою освітою 7% ставляться до Сталіна з повагою, то серед респондентів з неповною середньою освітою- вдвічі більше.

There were made changes of the History and Geography plans and programs according to the regulation“About studying of History and Geography at primary, incomplete secondary and secondary schools”(1934).
Були зроблені зміни планів і програм з історії та географії відповідно до Положення«Про вивчення історії та географії в первинній, неповні середні і середні школи»(1934).

The economic situation in Ukraine is relatively a more widespread problem among people with the specialized secondary and higher education(46% each) than among people with incomplete secondary education(26%) and full secondary education(37%).
Економічною ситуацією в Україні відносно більше схвильовані люди з середньою спеціальною та вищою освітою(по 46%), порівняно з людьми з неповною середньою(26%) та повною середньою освітою(37%).

Significant differences in the fears of respondents from different educational groups were not found in most cases, except for the following situations: the economic situation in Ukraine is the least disturbing for people with incomplete secondary education(29%), compared to all other educational sectors(no less than 44%);
Суттєвих розбіжностей у побоюваннях респондентів різних освітніх груп в більшості випадків не виявлено, крім таких ситуацій: економічна ситуація в Україні відносно найменше турбує людей з неповною середньою освітою(29%), порівняно з усіма іншими освітніми верствами(не менше 44%);

Secondary education, incomplete higher education, higher education.
Освіта середньо-спеціальна, незакінчена вища, вища.

What kind of education in our country(incomplete higher, secondary, primary).
Яким буває освіту в нашій країні(незакінчену вищу, середня, початкова).

Complete higher education basic higher incomplete higher education complete secondary education basic education primary education.
Повну вищу базову вищу неповну вищу повну загальну середню базову загальну середню початкову загальну..

The level of euro-scepticism is almost twice as high among the respondents with a secondary and incomplete higher education(31% and 28% respectively) compared to more educated respondents(16%).
Також серед респондентів із середньою та неповною вищою освітою рівень євроскептицизму майже вдвічі вищий(31% і 28% відповідно) порівняно з більш освіченими респондентами(16%).

Secondary education Special secondary education Higher or incomplete higher education.
Загальна середня освіта Середня спеціальна освіта Вища або незакінчена вища освіта.