What is the translation of " T-CHART " in English?

• t-chart

Examples of using T-chart in German and their translations into English

Auf der linken Seite des T-Chart, veranschaulichen Ereignisse, die Ursache(warum) zeigen.
On the left side of the T-Chart, illustrate events that show cause why.

Vergleichen und kontrastieren die Charakterisierungen von Ichabod Crane und Brom Bones in einem T-Chart.
Compare and contrast the characterizations of Ichabod Crane and Brom Bones in a T-Chart.

Haben sie ein T-Chart Storyboard mit Ursachen auf der linken Seite und ihre Auswirkungen auf der rechten Seite.
Have them create a T-Chart storyboard depicting causes on the left and their effects on the right.

Das folgende Beispiel verwendet das Raster-Layout, aber die Spider-Map, das traditionelle Storyboard und das T-Chart funktionieren ebenfalls.
The example uses the grid layout, but the spider map, traditional storyboard, and T-chart would work as well.

In einem T-Chart wie das Modell, haben Studenten Label jede Spalte als"Unterbrechung" oder"unterbrochen" Aktion.
In a T-Chart like the model, have students label each column as"interrupting" or"interrupted" action.

Akronyme Eine der einzigartigen Arten von Aktivitäten, die unsere Lehrerautoren entwickelt haben, ist die Verwendung des T-Chart für Akronyme!
One of the unique types of activities that our teacher authors have come up with is using the T-Chart for acronyms!

Wie gezeigt, haben die Schüler ein T-Chart Storyboard, wo sie vergleichen zwei Dinge über eine Reihe.
As demonstrated, have students create a T-chart storyboard where they are comparing two things across a row.

Die T-Chart könnte zwei Spalten haben, wie in einem traditionellen T-Chart und dem Beispiel unten, oder verwenden Sie drei Spalten für ein Venn-Diagramm.
The T-Chart could have two columns, as in a traditional T-Chart and the example below, or use three columns for a Venn Diagram.

Die Schüler können analysieren und erklären, diese Veranstaltung durch eine T-Chart, die wichtigsten Ereignisse des Krieges und ihre Gesamtwirkungen auflistet.
Students can analyze and explain this event through a T-Chart that lists major events of the war, and their overall effects.

Die Schüler werden ein T-Chart mit einer Seite für ein mittelalterliches Fest und das andere für den heutigen Tag verwenden.
Students will use a T-Chart with one side for a medieval feast, and the other for present day.

Lesen Sie über einige der Zeichen in traditional mythology, then create a T-Chart, die die traditionelle Darstellung der Zeichen vergleicht.
Read about some of the characters in traditional mythology, then create a T-Chart that compares the traditional representation of the characters.

Auf der rechten Seite des T-Chart, veranschaulichen Ereignisse, die Wirkung von jeder Ursache zeigen direkte Ergebnisse.
On the right side of the T-Chart, illustrate events that show effect of each cause direct results.

Rubrik In dieser Aktivität werden die Schüler vergleichen, was sie in"Kenias Long Dry Season" mit dem Artikel gelesen haben," Dürre gesehen schlimmer in Washington State in diesem Sommer"(oder ähnlich) in einem T-Chart.
In this activity, students will compare what they have read in"Kenya's Long Dry Season" with the article,"Drought seen getting worse in Washington state this summer"(or similar) in a T-Chart.

Auf der rechten Seite des T-Chart, veranschaulichen Ereignisse, die die direkte Wirkung dieser Ursache sind.
On the right side of the T-Chart, illustrate events that are the direct effect of that cause.

Passe dieses Storyboard an(Dies wird eine 2-wöchige kostenlose Testversion starten- keine Kreditkarte erforderlich) Für diese Aktivität werden die Schüler ein T-Chart erstellen, das die Befugnisse der Bundes- und Landesregierungen vergleicht und kontrastiert.
Customize this Storyboard(This will start a 2-Week Free Trial- No Credit Card Needed) For this activity, students will create a T-Chart that compares and contrasts the powers of reserved to federal and state governments.

Dann haben sie ein T-Chart Storyboard zu präsentieren historischen Tatsachen auf der einen Seite und Moon Over Manifest auf der anderen Seite.
Then have them create a T-Chart storyboard to present historical facts on one side and Moon Over Manifest on the other.

Für Studenten, die beide Aktivitäten abgeschlossen, können sie auch eine T-Chart, die die Erfahrungen von Douglass und Equiano vergleicht und kontrastiert.
For students that completed both activities, they can also create a T-Chart that compares and contrasts the experiences of Douglass and Equiano.

Die Schüler werden eine T-Chart erstellen, in der auf der linken Seite eine Szene steht, in der eindeutig ein gemeinsamer Klassenzimmer fehlt oder benötigt wird.
Students will create a T-Chart in which on the left side there is a scene where clearly a common classroom item is missing or needed.

Wie im Beispiel-Storyboard dargestellt, werden die Schüler ein T-Chart erstellen, das die Spalten"Direkte Anführungszeichen" und"Bedeutung der Zitat" nebeneinander enthält.
As displayed in the example storyboard, students will create a T-Chart that has the"Direct Quotes" and the"Meaning of Quote" columns side by side.

Ein T-Chart ist eine großartige Möglichkeit, um ein Brainstorming für ein Konzept durchzuführen, das mehrere Ideen oder Schlüsselpunkte enthält, auf die sich Ihre Schüler konzentrieren sollen.
A T-Chart is a great way to brainstorm a concept that has multiple ideas or key points that you want your students to focus on.

Die Schüler können Auszüge aus beiden Dokumenten auf einem T-Chart Storyboard verbinden und analysieren, um Ausschnitte aus zwei Hauptquellen zu vergleichen und zu analysieren.
Students can connect and analyze excerpts from both documents on a T-Chart storyboard, allowing them to compare and analyze excerpts from two primary sources.

Mit einem T-Chart Storyboard können die Schüler vergleichen und kontrastieren, was eine echte Kabinettsposition(und wer hielt sie) neben dem, den Jackson entschied, zuzuhören und was ihre Positionen waren.
With a T-Chart storyboard, students can compare and contrast what a true cabinet position does(and who held it) alongside who Jackson chose to listen to and what their positions were.

Die Schüler beschreiben die Beweise, die sie über Nicky am Anfang auf einer Seite einer T-Chart zusammengestellt haben, und die Beweise, die sie entdeckt haben, die sich am Ende auf der anderen Seite geändert haben.
Students will describe the evidence they compiled about Nicky in the beginning on one side of a T-Chart, and the evidence they discovered that has changed in the end on the other.

Verwenden Sie ein T-Chart oder Raster-Format zu ermutigen Studenten zu brechen ein paar spezifische Worte in das Gedicht und diskutieren ihre möglichen Implikationen.
Use a T-chart or grid format to encourage students to break down a few specific words in the poem and discuss their possible implications.

Damit die Schüler die Komplexität der Entscheidung von Truman vollständig verstehen können, sollten sie ein T-Chart erstellen, das zwei Argumente widerspiegelt, die die Verwendung der Bombe unterstützen, und zwei Argumente, die sich gegen die Verwendung der Bombe richten.
In order for students to fully grasp the complexities of Truman's decision, students should create a T-Chart that reflects two arguments that support the use of the bomb and two arguments that oppose the use of the bomb.

Haben die Schüler ein T-Chart Storyboard erstellen, in dem sie zwei Spalten haben- eine, um ein Problem zu präsentieren und das andere eine Lösung mit dem Imperativ zu präsentieren.
Have students create a T-Chart storyboard in which they have two columns-one to present a problem and the other to present a solution using the imperative.

In dieser Aktivität werden die Schüler in der Lage, ein T-Chart, das die Unterschiede zwischen einem zivilen und kriminellen Prozess in den Vereinigten Staaten Gerichtssystem visualisiert zu schaffen.
In this activity, students will be able to create a T-Chart that visualizes the differences between a civil and criminal trial in the United States court system.

Die Studenten verwenden eine T-Chart, um die Argumente aufzulisten, zu definieren und zu erklären, Dies wird dazu beitragen, die durch die"Sklavenfrage" geschaffene politische Kluft weiter zu definieren.
Students will use a T-Chart to list, define, and explain the arguments each candidate made, which will help further define the political divide created by"the slave question.

Die Darstellung der Ödipus-Geschichte in einem T-Chart hilft den Schülern, die Entscheidungen der Charaktere mit ihren Konsequenzen zu verbinden und die Kette der Ereignisse zu verfolgen, die Ödipus zu seinem tragischen Schicksal führt.
Depicting Oedipus's story in a T-Chart will help students connect characters' choices to their consequences and track the chain of events that leads Oedipus to his tragic fate.

Um dies zu tun, werden die Schüler ein T-Chart Storyboard, die die Pro-Sklaverei Mythen Douglass Angriffe in der linken Spalte, im Gegensatz zu Darstellungen der Realität Douglass erklärt in den rechten Spalten.
To do this, students will make a T-chart storyboard depicting the pro-slavery myths Douglass attacks in the lefthand column, contrasted by depictions of the reality Douglass explains in the righthand columns.