Қазақ аудармасындағы МАТЕМАТИКУS

математика
математический
проблем

Математику Орыс тілінде қолдану мысалдары және олардың Қазақ тіліне аудармалары

{-}
    Математику, друзья, не…!
    Математика, достар, баршамызды қызықтырар!
    Math- Используя математику, чтобы исправить проблемы.
    Math-пайдалану мәселелерін шешу үшін математика.
    Математика- Используя математику.
    Проблемаларды шешуге Математика-пайдалану математика.
    Математика- используя математику, чтобы решить проблемы.
    Проблемаларды шешу үшін математиканы Математика-пайдалану.
    Особенно основательно он изучал медицину( ему приписывают 55произведений в этой области), астрономию и математику.
    Әсіресе, ол медицинаны(осы саладағы 55 жұмысы бар),астрономия мен математиканы жан-жақты зерттеді.
    Математика- используя математику, чтобы решить проблемы.
    Проблемаларды шешу үшін Математика-пайдалану математика.
    Но нужно будет знать математику на уровне восьмого класса. А еще мы будем ставить серьезные эксперименты.
    Бірақ та математиканы 8ші сынып деңгейінде білу қажет болады. Осыған қоса, біз ғылыми эксперименттер өткіземіз.
    Григор Магистрос преподавал в Санаине различные науки- математику и философию, грамматику и риторику.
    Григор Магистрос Санаинада математика, философия, грамматика мен риторика секілді ғылым салаларының жетекшісі болды.
    Я стала преподавать математику семиклассникам в государственных школах Нью-Йорка.
    Мен Нью-Йорктың мемлекеттік мектептерінде жетінші сынып оқушыларына математика пәнінен сабақ бере бастадым.
    Со временем комментарии стали более подробными. Один за одним,ученики говорили о том, что с детства не любили математику.
    Бірақ кейін пікірлер көбейе бастады,студенттер бірінен кейін бірі математиканы жақсы көрмейтіндерін айтты.
    Независимо от этого он изучал математику, и уже в 1708 г. в« Philosophical Transactions» появилась его статья о центре качаний.
    Оған тәуелсіз ол 1708 жылы математиканы зерттеді«Philosophical Transactions» оның бұрылыс орталықтары туралы мақаласы жарық көрді.
    Сразу после окончания школы она пошла в Американскую Консерваторию в Сан-Франциско, апараллельно с этим она изучала математику в колледже.
    Мектепті бітіргеннен кейін дереу Сан-Францскодағы Америкалық Консерватория түсті,осымен қатар ол колледжде математиканы да үйренді.
    Первый выпускник по умолчанию был Джордж Исон изучал математику в университете Бирмингема приобретает степень бакалавра в области 1951. Он получил степень магистра в области 1952 от Кила.
    Әдепкі бойынша алғашқы түлегі Джордж ИСОН жылы BSc ие Бирмингем университетінде математика оқыған болатын 1951 Ол оның магистрі алды 1952 Keele бастап.
    В 1831 году приехал в Санкт-Петербург,где прошёл дополнительный курс обучения, в течение которого Владимир Философов изучал латынь, математику, словесность, историю и географию.
    Жылы Санкт-Петербургке келді,мұнда қосымша курс өту барысында Владимир Философов латынь тілін, математика, тарих және тарих үйренді.
    Нашли ресурсы, вроде« Академии Хана», заполнили все пробелы в знаниях и освоили все принципы. Это убедило их в том, чтоу них гибкий склад ума и что они вполне способны выучить математику.
    Олар Хан академиясы сияқты ресурстарды тапты, олар білімдерін толықтыра бастады, тұжырымдарды түсінді,ойлау қабілеттері жетілді; олар математиканы үйренуге қабілетті еді.
    Кутзее окончил католическую школу, апозднее изучал математику и английский в университете Кейптауна и получил в 1961 году красный диплом бакалавра по математике и английскому языку.
    Кутзее католиктік мектепті бітіріп,кейін Кейптаун университетінде математика және ағылшын тілін оқып, 1961 жылы математика және ағылшын тілдері бойынша үздік бакалавр дәрежесін алды.
    Я сказал им, что мы будем изучать физику на уровне института, без матанализа, это мы вырежем, не нужно будет знать итригонометрию, но нужно будет знать математику на уровне восьмого класса.
    Мен оларға, біз физиканы университет деңгейінде зерттейміз дедім. бірақ математикалық анализсіз- біз оны алып тастаймыз, тригонометрияны даалып тастаймыз, бірақ та математиканы 8ші сынып деңгейінде білу қажет болады.
    Мирбулат Бахытжанович, Вы преподаете актуарную математику студентам. Расскажите, пожалуйста, что это за предмет, и почему так важна именно математика, а не экономика в работе актуария?
    Мирбулат Бахытжанович, Сіз актуарлық математиканы студенттерге оқытасыз. Бұл қандай пән, сондай-ақ актуарийдің жұмысында неліктен экономика емес, математика пәні маңызды туралы айтып беріңізші?
    Жил в деревне Мильцево( почтовое отделение Торфопродукт Курловскогорайона( ныне Гусь-Хрустальный район) Владимирской области), преподавал математику и электротехнику( физику) в 8- 10 классах Мезиновской средней школы.
    Ол Владимир облысы, Курловский ауданы(қазіргі Гусь-Хрустальный ауданы) Мильцево ауылында(Торфопродукт пошта бөлімшесі)тұрды, Мезиновская орта мектебінің 8-10 сыныптарында математика және электротехника(физика) пәндерінен сабақ берді.
    Для успешной деятельности,необходимо на« отлично» знать математику и черчение. Так как практически всегда приходится иметь дело со сложными схемами и непонятными чертежами. In addition, глубокое знание химии и физики поможет лучше разобраться в понимании металлов, материалов и их различных свойств и реакций.
    Табысты қызметі үшін,қажет"өте жақсы" білу математика мен сызу. Өйткені іс жүзінде әрқашан тура келеді схемалармен және түсініксіз сызбалар. Сонымен қатар, глубокое знание химии и физики поможет лучше разобраться в понимании металлов, материалдар және олардың әр түрлі қасиеттері мен реакциялар.
    Так много информации проходит через сайт за один раз, почти невозможно выделиться.почти 300 часа видео загружается каждую минуту. Если вы делаете математику, это больше 400, 000 часов в день и почти 158, 000, 000 часов в год. Вам придется потратить годы 18, 000 на просмотр видео на YouTube, чтобы учесть только 2018. Получить картину?
    Сайт арқылы бір уақытта көптеген ақпарат алынады, ерекшелену мүмкін емес.Шамамен 300 сағат бейне минут сайын жүктеледі. Егер сіз математиканы жасасаңыз, бұл күніне 400,000 сағаттан асады, ал жылына 1 5 8, 0 0 0, 0 0 0 сағатқа жуық. Тек 18,000-ті есепке алу үшін YouTube бейнелерін қарауға 2018 жыл жұмсауға тура келеді. Суретті алу керек пе?
    Брюссель действительно есть кое-что для всех и предлагает европейские скрепок, такие как искусство и архитектура, наряду с более необычные достопримечательности. Не посетить Брюссель, если вы находитесь на диете, как мальки, моллюски, а также пиво скоро у вас предаваясь. Самая лучшая часть о Брюсселе, что это тоже супер добраться на поезде ивы можете посетить другие города в пределах Европы легко и быстро. Мы сделали математику для вас.
    Брюссель шын мәнінде барлық нәрсе бар және осындай көп қатар өнер және сәулет ретінде Еуропалық қапсырмаларды ұсынады ерекше Көрнекті. Сіз диеталар, егер картоп ретінде Брюссельге барады емес пе, Бақалшық, және сыра Тек сіз изеушілік болады. Брюссельде туралы ең үздік бөлігі, ол сондай-ақ, супер деп табылады пойызбен қолжетімді және сіз оңай жәнетез Еуропа ішінде басқа қалалар келуге болады. Біз сіздер үшін математика жасады.
    Весь учебный год 2017- 2018 я посвятил изучению компьютерное зрение, глубокое обучение и их математической составляющей. Написал дипломную работу, связанную с распознаванием логотипов в изображении. Поступил в Nazarbayev University на магистратурув области компьютерных наук. Планирую по завершении обучения поступить на докторантуру в университет Торонто или швейцарский ETH на компьютерные науки и математику. Сейчас работаю аналитиком данных в компании Petrel AI. Мы применяем глубокое и машинное обучение для решения задач индустрии.
    Бүкіл оқу жылын мен компьютерлік көру қабілетіне, олардың математикалық құрамдас бөлігін терең зерделеуге арнадым. Кескіндегі логотиптерді айырып танумен байланысты дипломдық жұмысты жаздым. Nazarbayev University компьютерлік ғылымдар саласындағы магистратураға түстім.Оқуды аяқтаған соң Торонто университетіне немесе швейцариялық ЕТН-ге компьютерлік ғылымдар және математика докторантурасына түсуді жоспарлаймын. Қазір мен Petrel AI компаниясында деректер талдаушысы болып жұмыс істеймін. Біз индустрияның міндеттерін шешу үшін терең және машиналық оқытуды қолданамыз.
    Корейский язык математика точные науки науки об обществе языки изобразительное искусство музыка.
    Корей тілі математика нақты ғылым қоғам туралы ғылым тілдер бейнелеу өнері музыка.
    Не последняя по значимости- математика, наводящая порядок не только в голове, но и в жизни личности.
    Соңғы маңыздылығы бойынша- математика, наводящая тәртібі ғана емес, басында, бірақ өмірде жеке.
    Математики- Использование математики для решения проблем.
    Математика-пайдалану мәселелерін шешу үшін математика.
    Работает преподавателем прикладной математики и компьютерных наук в Массачусетском технологическом институте.
    Ол Массачусетс технологиялық институтының қолданбалы математика және информатика оқытушы болып жұмыс істейді.
    Знания в области математики, черчения, физиологии человека.
    Білім саласындағы математика, сызу, физиологиясы.
    Математика и информационыые технологии.
    Математика және ақпараттық технологиялар.
    Математики и информационных технологий.
    Математика және ақпараттық технологиялар.
    Нәтижелер: 30, Уақыт: 0.1438
    S

    Математику сөзінің синонимдері

    Үздік сөздік сұраулары

    Орыс - Қазақ