Примеры использования Процесс преподавания на Русском языке и их переводы на Английский язык
{-}
-
Official
-
Colloquial
ПРОЦЕСС ПРЕПОДАВАНИЯ.
Исходя из всего вышесказанного, процесс преподавания в некоторых специализированных областях находится ниже желаемого уровня.
Однако в Армении, Кыргызстане,Молдове, Таджикистане и Узбекистане ИКТ еще недостаточно включены в процесс преподавания в ОУ ПТО.
Использование ИКТ еще не включено в процесс преподавания основных дисциплин ОУ ПТО, включая предметы по профессиональной подготовке.
Кафедра иностранных языков Международного научно- образовательного центра НАН РА организует,координирует и осуществляет процесс преподавания иностранных языков в магистратуре и аспирантуре.
Законодательство по правам человека должно регулировать ПРОЦЕСС ПРЕПОДАВАНИЯ, особенно цель, содержание и методы преподавания, научную свободу или дисциплину;
Ключевые слова: процесс преподавания в вузе, интерактивные методы, интерактивные педагогические технологии, компетенции преподавателя, модель компетенций.
Это позволит учителям проводить рефлексию своей деятельности и постоянно улучшать процесс преподавания и обучения, а учащимся- эффективно готовиться к экзаменам.
Процесс преподавания иностранных языков направлен на обеспечение студентов необходимым составом инструментов для коммуникации, предоставляя им современные методы преподавания, интересные занятия и средства развития индивидуального обучения, включая все 4 навыка речевой деятельности- слушать/ понимать, говорить, читать/ понимать и писать.
Предложено несколько новых подходов для решения проблем, в частности способы привлечь внимание к дисциплине,упростить процесс преподавания, сосредоточиться на изучении реальных задач и учить студентов хорошим практикам программирования.
Государственные и муниципальные дошкольные учебные заведения и общеобразовательные школы дают учащимся из числа национальных меньшинств возможность дополнительного изучения своего родного языка; это зависит от реальной потребности иналичия специалиста по данному языку, или в том случае, если процесс преподавания ведется на другом языке.
Предпочтение, которое в дискуссии о качестве образования отдается образовательным итогам, ведет к узкому пониманию качества,при котором не учитывается процесс преподавания и обучения и важнейшие элементы обеспечения качества и при котором качество отделяется от равенства.
Из представленной работы, следует понимать, что практика преподавания в техническом профессиональном образовании не ограничивается знаний, специфических навыков и установок технологического или профессионального опыта обучения учителей, норасширение необходимость преподавания технических навыков, которые будут направлять процесс преподавания и обучения.
В статье рассматриваютсяосновные аспекты информатизации современного образования, которые связаны с разработкой и внедрением в процесс преподавания дисциплин в вузе методических систем обучения, основная цель которых заключается в рационализации интеллектуальной деятельности за счет использования информационных технологий и в повышении эффективности и качества подготовки специалистов.
Сделан вывод о том, что в меняющейся российской образовательной среде в связи с изменением системы взглядов российского педагогического сообщества на роль, место и принципы функционирования русского языка как языка образования и науки в России ив современном мире процесс преподавания русского языка в вузе претерпевает существенную качественную модификацию, требующую, в свою очередь, соответствующего кадрового обеспечения.
Межпредметные связи в процессе преподавания физики.
Как происходит оптимальная реализация правозащитных гарантий в процессах преподавания и обучения?
Особую специфику эти проблемы приобретают в процессе преподавания юридических дисциплин для студентов технологических или криогенных специальностей.
С самого начал меня поразил абсолютно другой подход к процессу преподавания: компетентность преподавателей, постоянные проверки, строгие сроки выполнения работ, четкие требования и справедливая оценка.
Может быть организован в любом месте, длится недолго, является динамическим,можно оценить большое количество аспектов процесса преподавания и обучения, воспринимается положительно обучающимися.
В свою очередь, желая оказать помощь армянским детям в учебном процессе, атакже содействовать армянским учителям в процессе преподавания, в ближайшие два года Академия Хана поставила перед собой цель.
Поэтому даже на раннем этапе развития правительства должны изыскивать пути исредства для совершенствования своих систем образования в целях содействия использованию новых методов в процессе преподавания.
Сегодня особенно актуальны вопросы его мировоззрения, внутренних стимулов к работе,заинтересованности в поиске современной информации, обновлении процесса преподавания с учетом изменившихся методов, форм и средств обучения.
Язык обучения- эстонский, но основатель школы вправе принять решение об использовании других языков в процессе преподавания и обучения.
Наряду с использованием ИКТ как инструмента обучения следует учитывать значительный потенциал технологий в процессе преподавания.
Представлен подробный анализ процесса преподавания курса философии в российском высшем учебном заведении.
Однако путем освоения опыта через школьную программу и занятия в процессе преподавания и учебы особое внимание уделяется таким ценностям, как уважение к другим, недискриминация и толерантность.
В ходе обучения основное внимание уделяется повышению осведомленности о гендерной проблематике и более чуткому к ней отношению, атакже овладению некоторыми основными навыками, позволяющими работникам сферы образования учитывать гендерные аспекты в процессе преподавания.
Основным направлением деятельности правительства в этом секторе является проведение реформ в целях повышения эффективности системы образования,совершенствования процесса преподавания- познавания и повышения квалификации в интересах укрепления конкурентоспособности, а также обеспечения равенства в области базового образования.
В настоящее время, теоретики, стремясь объяснить процессы преподавания и обучения следовали параллельных путей, разнообразие интерпретации этих процессов способствовали многие педагоги menosprezassem изначальной информации защищали психология обучения.