Що таке ПСИХОЛОГО Англійською - Англійська переклад

• psychological
• psycho-pedagogical

Приклади вживання Психолого Українська мовою та їх переклад на Англійською

Психолого інституті ім.
The Serbsky Institute.

Педагогічного психолого факультету.
The Psychological and Pedagogical Department.

Психолого- Педагогічному Диспансері.
The Psychological and Pedagogical Clinics.

Московський психолого соціальний інститут.
Moscow Psychological and Social Institute.

Психолого-педагогічні проблеми сільської школи.
Psycho- educational problems of rural schools.

Факультет психолого- педагогічної освіти.
The Faculty of Psychological and Pedagogical Education.

Психолого- педагогічні дослідження лідерства.
Psychological and Pedagogical Research of Leadership.

Факультет психолого- педагогічної освіти та мистецтв.
The Faculty of Psychological and Pedagogical Education and Arts.

Визначення Ви зможете знайти в будь-якому психолого-педагогічному словнику.
You will find the term in any dictionary of psychology.

Кафедрі психології психолого педагогічного факультету.
The Department of Psychology of the Psychological and Pedagogical Faculty.

Правила написання курсової роботи(для студентів психолого-педагогічних спеціальностей).
Rules for writing course work(for students of psychological and pedagogical specialties).

Факультети Факультет психолого- педагогічної освіти та мистецтв Керівництво.
The Faculty of Psychological and Pedagogical Education and Arts Management.

Такі питання вирішували вчителі на психолого-педагогічному семінарі.
Such questions were solved by teachers at a psychological and pedagogical seminar.

Крім того, до уваги беруть психолого-естетичну оцінку впливу різних природних ландшафтів.
Also, take into account the psychological and aesthetic impact assessment various natural landscapes.

Психолого- педагогічна підготовка конкурентоздатного фахівця в умовах післядипломної освіти.
Psychological and Pedagogical Preparation of Competitive Professional in Conditions of Postgraduate Education.

Ділова комунікація як об'єкт психолого-акмеологічного дослідження.
Business communication as an object of psychological and acmeological research.

У статті розкрито психолого-педагогічні особливості формування креативного мислення молодших школярів.
The article explores the psychological and pedagogical features of creative thinking elementary school.

Структура та алгоритм індивідуального консультування батьків у практиці психолого-педагогічного консультування.
Structure and algorithm of individual parents counseling in psychological and pedagogical counseling practice.

Психолого-педагогічне забезпечення формування здорового способу життя у старшокласників із вадами інтелекту.
The psychological and pedagogical support of healthy lifestyle formation in senior pupils with mental disabilities.

Аналізуються суть моральної поведінки та психолого педагогічні детермінанти її становлення у дошкільників.
Essence of moral conduct and psychological pedagogical determinants of its becoming are analysed for pre-school children.

Психолого педагогічні та медичні технології супроводу дітей з особливими проблемами інклюзивного" освіти.
Psychological Pedagogical and Medical Technologies in Inclusive Education of Children with Special Educational Problems".

Громадськими організаціями« Одеська обласна організація психолого- педагогічної допомоги Здорове суспільство»«.
The Public Organizations" Odessa Regional Organization of Medical- Psychological- Pedagogical Aid" Healthy Society".

Технології психолого-педагогічного супроводу професійного та особистісного становлення студентів.
Technologies of psychological and pedagogical accompaniment of professional and personal development of students.

Висвітлено на підставі аналізу філософсько-історичних та психолого педагогічних досліджень значущість процесу формування ціннісного єства гімназистів.
Thesis on the analysis of philosophical and historical, psychological and educational research significance of the formation of valuable nature gymnasium.

Психолого-педагогічні та організаційно-педагогічні основи створення і використання освітньо-наукових електронних бібліотек та їх мереж.
Psycho-pedagogical, organizational and pedagogical basis for the creation and use of educational and scientific digital libraries and their networks.

У статті аналізуються соціально психологічні чинники становлення самооцінки дитини дошкільного віку та виокремлення на цій основі психолого педагогічних рекомендацій щодо її розвитку.
In the article the analysis of principles of becoming of self appraisal of child of preschool age and selection on this basis of psychological recommendations is given in relation to its development.

Обґрунтування психолого-компетентнісної моделі професійного саморозвитку управлінських кадрів промислових підприємств.
The rationale of psychological and competence model of professional self-development of management personnel of industrial enterprises.

Психолого-педагогічні та організаційно-педагогічні проблеми формування і використання електронних ресурсів освітніх і наукових матеріалів в умовах єдиного інформаційного освітнього простору.
Psycho-pedagogical, organizational and pedagogical problems of formation and use of electronic resources and scientific educational materials under unified information educational space.

Психолого-педагогічні та організаційно-педагогічні засади вирішення проблем інформаційної безпеки в галузі освіти, захисту учасників навчально-виховного процесу від нелегітимних і педагогічно невиважених відомостей.
Psycho-pedagogical, organizational and pedagogical principles of problem-solving information security education, protection of participants in the educational process of pedagogical illegitimate and reckless statements.