Приклади вживання Університетської автономії Українська мовою та їх переклад на Англійською
{-}
-
Colloquial
-
Ecclesiastic
-
Computer
Розширення університетської автономії;
Висвітлювати у загальноукраїнських засобахмасової інфор-мації проблеми академічних свобод та університетської автономії.
Втілення в життя європейської моделі університетської автономії і академічних свобод.
Так, від президента України до міністра освіти,далі персонально до кожного ректора- і ніякої університетської автономії.
Цей час є найкращим для того, щоб поєднати впровадження університетської автономії з розвитком академічної доброчесності в українських ВНЗ.
Кожному обмеженню університетської автономії було присвоєно значення відрахування на основі того, наскільки обмежуючим здається певне правило або положення.
Запропонована Європейською університетською асоціацією(ЄУА) система показників є інструментарієм,який дозволив порівняти прояви університетської автономії в 29 європейських системах вищої освіти.
Сьогодні ж більшість країн Європи, користуються компетентнісним підходом, коли держава диктує результати навчання, а як їх досягати-питання університетської автономії.
Проводити соціальний моніторинг із проблем академічних свобод, університетської автономії, науки і освіти для сталого розвитку суспільства і поширювати результати серед відповідних державних органів.
Приведення основних положень національнихнормативних актів до основних положень міжнародних нормативних актів щодо академічних свобод і університетської автономії у сфері вищої освіти;
Активно здійснювати наукову та освітню політику з підтримки тареалізації академічних свобод та університетської автономії, основні положення яких висвітлені в Ольвійській Декларації Університетів;
Дбати про покращення якості та інтернаціоналізації освіти, гарантуючи рівність доступу до освіти всіх громадян,сприяючи розвитку університетської автономії;
По-восьме, українським університетам потрібно позбутися тотального контролю з боку Міністерства освіти інауки через запровадження університетської автономії(академічної, організаційної, фінансової).
Його актуальність пов'язана з тим,що новий закон«Про вищу освіту» заклав основи для університетської автономії, а відповідні підзаконні акти дали змогу університетам впроваджувати академічну, фінансову та кадрову автономію. .
Використовувати регіональні засоби масовоїінформації, телебачення та пресу для інформування громадськості стосовно питань академічних свобод та університетської автономії, стратегії сталого розвитку суспільства.
НТУ«ХПІ» є одним з провідних ВНЗ України,який орієнтується на безперервному вдосконаленні університетської автономії, реалізації системи контролю якості, розвитку та успішному функціонуванні нових партнерських відносин.
Ми закликаємо використовувати Рамки пріоритетних дій: Втілення в життя Ольвійської Декларації Університетів або її відповідні частини приплануванні і здійсненні конкретних заходів, які стосуються академічних свобод, університетської автономії, науки і освіти для сталого розвитку.
Активно використовувати можливості web-середовища, освітні портали для ініціювання дискурсів,проведення форумів щодо академічних свобод та університетської автономії з метою формування свідомого ставлення громадськості до даних питань та врахування потреб забезпечення сталого розвитку суспільства.
Приймаємо Рамки пріоритетних дій: Втілення в життя Ольвійської Декларації Університетів як керівні принципи вирішення завданьі використання можливостей в області академічних свобод, університетської автономії, науки і освіти як фундаментальної основи для сталого розвитку суспільства.
Але підтримка цього рішення означатиме порушення принципу університетської автономії і академічної свободи як нових засад вищої освіти і наукової діяльності- адже Академія напряму підпорядкована ГПУ і не може йти мови про її самостійність і незалежність.
Ми беремо на себе зобов'язання діяти разом, у рамках наших індивідуальних і колективних зобов'язань, шляхом прийняття всіх необхідних мір для перетворення в життя принципів,що стосуються академічних свобод, університетської автономії, науки і освіти для сталого розвитку, які проголошені в Ольвійській Декларації Університетів.
Асоціація утворюється з метою задоволення та захисту законних соціальних, економічних, творчих, наукових, освітніх, національно-культурних та інших спільних інтересів своїх членів,сприяння створенню правових і організаційних умов для розширення академічних свобод, університетської автономії, науки і освіти для сталого розвитку.
Зробити все необхідне для забезпечення університетської автономії як форми встановлення та повсякчасного досягнення академічних свобод, що полягає у правоздатності вирішувати завдання без зовнішнього втручання з боку держави та інших суспільних сил, приймати рішення стосовно внутрішньої організації та управління, вільного розподілу фінансових ресурсів, включаючи бюджет та генерування доходів, адміністрування і встановлення власної лінії поведінки у сфері науково-дослідної роботи, освіти, викладання й інших пов'язаних з цим видів діяльності.
ВНЗ ж повинні самостійно виконувати весь комплекс навчально-наукової, виховної та інноваційної діяльності, напрацьовувати рішення щодо актуальних питань розвитку суспільства,Ґрунтуючись на засадах університетської автономії та академічних свобод у вищій школі.
У якості президента Києво-Могилянської фундації Америки, неприбуткової організації, створеної у 2002 році з метою підтримки Національного університету«Києво-Могилянська академія» у його місії з виховання нових поколінь лідерів України, пані Фаріон залучила фінансову та освітню підтримку найстарішого та провідного університету України, сприяючи йогопопуляризації на міжнародному рівні, просуванню університетської автономії, академічної свободи та національних законодавчих реформ.
Утворити Асоціацію Університетів України(АУУ) як колегіальний координаційний орган, що спрямовує дії активних та відповідальних лідерів університетської системи освіти як на національному, так і на світовому рівнях,на шляху до вищого ступеня академічних свобод та університетської автономії, досягнення цілей та цінностей сталого розвитку цивілізації.
І тут університетська автономія дуже добре реалізується.
Академічні свободи університетська автономія наука і освіта для сталого розвитку.
Університетська автономія.
Академічні свободи, університетська автономія, наука і освіта для сталого розвитку;