Sta znaci na Engleskom ПРОЈЕКТНЕ АКТИВНОСТИ - prevod na Енглеском

• project activities

Примери коришћења Пројектне активности на Српском и њихови преводи на Енглески

Пројектне активности и прогнозирани резултати.
Project activities and foreseen results.

Успешно реализоване пројектне активности о родној.
Successfully completed project activities on gender.

Пројектне активности су започеле у обе школе истовремено.
Project activities started in both school simultaneously.

Поред тога, Завод развија и вишегодишње пројектне активности на очувању појединих врста, као например.
In addition to this, the Institute develops long-term project activities on the conservation of certain species, such as.

Све пројектне активности морају се реализовати у Босни и Херцеговини.
All project activities must be realized in Bosnia and Herzegovina.

Наш Р& Д, сталне едукације и широке пројектне активности све имају за циљ побољшање конкурентности наших купаца.[-].
Our R&D, continuing education services and broad project activities all aim at improving our customers' competitiveness.

Пројектне активности и резултати представљају се различитим циљним групама.
Project activities and results are presented to different target groups.

Циљ програма је коришћење различитих Викимедијиних пројеката као слободних образовних платформи, кроз разноврсне пројектне активности.
We mean using various Wikimedia projects as free educational platforms, through a variety of project activities.

Међутим, пројектне активности се неће наставити у 2018. години због недостатка времена волонтера.
However, project activities will not continue in 2018 due to volunteers' lack of free time.

Најважнија компонента оваквог окупљања је умрежавање уредника који могу заједно радити или доћи до нових идеја за пројектне активности.
The most important component of this meetup is the networking of editors who can work together or come up with new ideas for project activities.

Пројектне активности реализују се у 15 градова у Србији и обухватају рад у 30 средњих школа и на 8 факултета.
Project activities are implemented in 15 cities in Serbia, and include work in 30 secondary schools and 8 faculties.

Дакле, под тим подразумевамо коришћење различитих Викимедијиних пројеката као слободних образовних платформи, кроз разноврсне пројектне активности.
Therefore, we mean using various Wikimedia projects as free educational platforms, through a variety of project activities.

Пројектне активности ће корак по корак развијати капацитете омладинских радника, тренера, омладинских лидера из партнерских организација.
Project activities will step-by-step build capacity of youth workers, trainers, youth leaders from partners' countries.

У консултацији са одговарајућим менаџерима регрутује, интервјуише и селектује персонал и/ или волонтере са одговарајућим вештинама за пројектне активности.
In consultation with the appropriate manager, recruit, interview and select staff and/or volunteers with appropriate skills for the project activities.

Пројектне активности су организоване на такав начин да експертиза, искуство и контакти партнера у области ReSTI пројеката играју кључну улогу.
Project activities are organized in such a way that expertise, experience and contacts of the partners in the ReSTI field play the key role.

Пројекат финасира Фондација КАРИТАС Луксембург, а пројектне активности ће се спроводити од фебруара 2013. године до јануара 2014. године у Врању, Врањској Бањи и Бујановцу.
The project is financed by the“CARITAS“ Foundation from Luxembourg, while the project activities will be conducted in Vranje, Vranje Spa and Bujanovac from February 2013 to January 2014.

Пројектне активности које ће се реализоват током наредне две године, а које ће у великој мери побољшати квалитет живота особа са сметњама у развоју огледају се у.
Project activities which will be implemented during next two years, and which will in great extent improve life quality of persons with disabilities, are reflecting in the following.

Током свих обука, Лидија Мишкељин, вођа СУПЕР пројекта поздравила је присутне и представила пројектне активности у које је укључено 50 предшколских установа и локалних самоуправа широм Србије.
Lidija Miskeljin, the SUPER project Team Leader welcomed the attendees and presented project activities which involved 50 preschools and local governments across Serbia.

Поред ученика, пројектне активности односиће се и на рад са наставницима који су задужени за координацију рада ученичких парламената у циљним школама региона.
In addition to students, the project activities relate to the work of the teachers who are responsible for coordinating the work of student parliaments in the targeted schools in the region.

Научићете како настаје пројектна идеја, како се пишу и спроводе пројектне активности, шта је циљна група, како се она одређује и који су ризици у спровођењу пројеката.
You will learn how a project idea arises, how to write and implement project activities, what the target group is, how it is determined, and what are the risks of implementing projects..

Пројектне активности ће омогућити трансфер најбоље праксе ЕУ, важно искуство и специјализована знања између судских и тужилачких институција ЕУ чланица и институција у Србији.
Project activities will enable the transfer of EU best practices, valuable experiences and specialized know-how between the judicial and prosecutorial institutions of EU Member States and the beneficiary institutions of the Republic of Serbia.

Минимум 30% средстава гранта( тј. суфинансирања које би Фонд доделио пројекту) мора бити опредељено у Буџету Пројекта као накнада за пројектне активности које спроводи научно-истраживачка организација( или организације) у оквиру конзорцијума.
A minimum of 30% of the grant financing(i.e. co-financing that the IF would contribute to the project) must be allocated in the project budget as compensation for the project activities conducted by the public Scientific Research Organization(s) within the consortium.

Пројектне активности трајаће 7 недеља и нарочито истичу следеће компетенције ученика- комуникација, сарадња, критичко размишљање и решавање проблема, креативност и иновативност, дигиталне компетенције.
The project activities will last for seven weeks, with particular emphasis on the student's competencies such as communication, collaboration, critical thinking and problem solving, creativity and innovation, digital skills.

Еразмус повеља за високо образовање описује основне принципе које свака вискошколска институција мора поштовати када се пријављује за пројекте, или спроводи пројектне активности, у склопу целокупног Еразмус+ програма Европске комисије.
The Erasmus Charter for Higher Education describes the basic principles that each higher education institution should respect when applying for project funding, or when carrying out the project activities, in the framework of the whole Erasmus+ programme of the European Commission.

ЦСМ ће олакшати пројектне активности и штити тим од спољних и унутрашњих дистракција и осигурава да се знања и стручност која се односи на Сцрум деле у тим, а тимови прате Сцрумове вредности, праксе и принципе…[-].
CSM will facilitate the project activities and protects the team from external and internal distractions and ensures that the knowledge and expertise pertaining to Scrum are shared among the team and teams follow the Scrum values, practices and principles…[-].

Пројектне активности је имплеменирао ЦИП у сарадњи са партнерима из Републике Хрватске( Министарство знаности и образовања), Републике Француске( France Education International- CIEP) и Републике Латвије( Академско информативни центар-AIC).
The project activities were implemented by CIP in cooperation with partners from the Republic of Croatia(Ministry of Science and Education), the Republic of France(France Education International- CIEP) and the Republic of Latvia(Academic Information Center-AIC).

Пројектне активности обухватају изградњу мрежа, идентификовање јазова и могућности, развој препорука и политика, креирање националних и регионалних акционих планова и стратегија, развој смерница, образовних програма и система учења, све заједно усмерених ка подршци ReSTI пројеката у дунавском региону.
Project activities encompass building-up networks, identifying gaps and opportunities, developing policy recommendations, creating national and regional roadmaps and strategy, developing guidelines, curricula and learning systems, all aimed at supporting ReSTI projects in the Danube Region.

Пројектне активности за циљ имају израду нацрта извештаја о референцирању уз стручну помоћ и препоруке националних и ЕУ експерата, као и додатног извештаја о самопроцени НОКС у области високог образовања у односу на оквир квалификација у Европском простору високог образовања.
The project activities target the drafting of referencing report with expert assistance and recommendations from national and EU experts, as well as an additional report on self-assessment of NQFS in the field of higher education in relation to the qualifications framework in the European Higher Education area.

Пројектне активности у последњој фази подразумевају ширење и примену CREATIONS педагошког оквира и демонстратора кроз бројне тренинге за наставнике, радионице, летње школе, национална и интернационална такмичења за ученике и наставнике, изложбе, представе и бројне друге активности у 11 европских земаља укључујући и Србију.
The project activities which will take place in the last phase include the dissemination and implementation of the CREATIONS Pedagogical Framework and Demonstrators through numerous training courses for teachers, workshops, summer schools, national and international competitions for students and teachers, exhibits, theatre performances and other activities in 11 European countries including Serbia.

Пројектне активности финансирају Влада и Швајцарска конфедерација, коју заступа Швајцарска агенција за развој и сарадњу( Swiss Agency for Development and Cooperation). Постојећи циклус примене Стратегије за смањење сиромаштва( ССС) формално се окончао 31. марта 2009. године, а Влада прави планове за промоцију и руковођење преласком на концепт друштвене укључености Европске уније.
The project activities shall be financed by the Government and the Swiss Confederation, represented by the Swiss Agency for Development and Cooperation. The Poverty Reduction Strategy(PRS) implementation process was formally finalized on March 31, 2009. The Government has been planning to promote and manage the transfer to the EU-relevant social inclusion concept.