中国語 での 日本的大学 の使用例とその 日本語 への翻訳
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现在，日本的大学面临着严峻的竞争环境。
为何日本的大学仍.
何で日本の大学にこうも。日本的大学同样如此。
日本的大学有很多奖学金。
日本の大学には多くの奨学金制度があります。不是不能把日本的大学在排名中降低名次的原因仅仅归因于论文数据库的变更吗？
但对希望入学的日本的大学能提交的成绩只能是其中的一次。
ただし、入学を希望する日本の大学等に提出できる成績はそのうち1回分です。如果已经完成了12年的学校教育，您有资格向日本的大学提交申请表格。
年の教育課程を修了していれば、日本の大学に出願する資格はあります。由于在AI和数据科学教育方面的努力不足，舆论也将谴责的矛头也指向了日本的大学。
ＡＩやデータサイエンス教育への取り組みが不十分だとして、日本の大学にも非難の矛先が向かっている。在“现实”竞争的舞台上，日本的大学处于绝对不利的境地。
リアルな」競争の場では、日本の大学は決定的に不利な立場に置かれている。针对现阶段日本的大学存在的问题，许多有识之士都会提到国际竞争力的下滑。
日本の大学における現在の問題点として、多くの識者が指摘するのが国際競争力の低下だ。为升入日本的大学,必须在各大学指定的考试(含以下列出的考试)中合格。
日本の大学へ入学するためには、それぞれの大学が指定する試験（以下に掲げられた試験を含む）に合格する必要があります。日本的大学数量从1990年的507所增加到2017年的780所。
全国の大学数は1990年の507校から、2017年には780校に増加。矢野真和《患上“习惯病”的日本的大学》日本图书中心，2011年.
矢野眞和『「習慣病」になったニッポンの大学』日本図書センター、2011年。他们认为未能回应这种期待的日本的大学必须从根本上改革运营体系。
その期待に応えていない日本の大学は、運営システムの根本的な改革が必要ではないかというのである。听说她来到日本的大学后，跟碰巧遇到的日本人的男同学I君，是这样搭话的。
日本の大学院に来て、たまたま見かけた日本人の男子学生I君に、こう話しかけたという。如今日本的大学分不清迫在眉睫的现实竞争与不必要的现实竞争。
いまの日本の大学は、必要に迫られるリアルな競争と、不必要なそれとの区別ができていない。该杂志分析称，排名下滑的原因除了资金短缺外，日本的大学与海外研究者的合作呈现减弱倾向。
日本の大学の原因について資金不足のほか、海外の研究者との協力が弱い傾向にあると分析した。据悉，《THE》所实施的世界排行榜中，研究能力占指标的30%，但日本的大学难以评价。
ＴＨＥが実施する世界ランキングの指標は研究力が３０％を占め、日本の大学が評価されにくい。THE所实施地世界大学排名中，研究力占30%，但是日本的大学很难评判。
ＴＨＥが実施する世界ランキングの指標は研究力が３０％を占め、日本の大学が評価されにくい。相比之下，要进入日本的大学或研究生院，不付出比在美国更多的努力是拿不到奖学金的。
それとは対照的に、日本の大学や大学院に進学するための奨学金は、アメリカよりもっと努力しなければ手に入らないのです。在未来一周的时间之内，我们为各位准备有访问日本的大学及研究所、倾听诺贝尔奖获奖者的讲演等丰富多彩的活动项目。
これから１週間、日本の大学や研究所を訪問したりノーベル賞受賞者の講演を聞くなど多彩なプログラムを用意しています。总之，日语学校是为了进入日本的大学和研究生院留学的“入口”，选择“好的日语学校”正是使日本留学得以成功的第一阶段。
つまり、日本語学校は、日本の大学や大学院に留学するための「入口」であり、「良い日本語学校」を選ぶことこそが日本留学を成功させるための第一ステップなのである。据悉，民间议员还提议，向在日本的大学上学的留学生推荐实习工作，将留学生赴日本企业的就职率从目前的2成提高至5成。
民間議員は、日本の大学などで学んだ留学生にインターンを勧め、国内企業への就職率を現状の２割から５割に高めることも提言。延长教育时间、提升教育内容水平的全球化竞争明明已经展开，日本的大学和企业却连4年的教育时间都无法切实保证。
教育期間を延ばし教育の内容もより高度にするグローバルな競争が始まっているのに、日本の大学と企業は4年間の教育さえ十分確保できない。全球化与日本的大学改革--加强国际竞争力所面临的课题从上个世纪90年代开始，在大约20年的时间内，日本的大学经历了数次制度和组织改革。
グローバル化と日本の大学改革―国際競争力強化への課題1990年代から約20年にわたって、日本の大学はいくつもの制度・組織改革を経験してきた。理由之一是在于进入日本的大学和研究生院需要具有日语能力考试“N1”或“N2”的高水平的日语能力。
その理由の1つには、日本の大学や大学院に進学するのに日本語能力試験の「N1」や「N2」といった高いレベルの日本語能力が求められていることがある。包括王名本人在内，他培养的许多青年学者都到日本的大学留学，进行NGO研究、公民社会研究，并作为这些领域的专家开展活动。
王氏自身もそうであるが、氏の下で育った若手研究者も少なからず日本の大学に留学し、NGO研究、市民社会研究を行い、それらの専門家として活躍するようになっている。于是出现了这样一种情况：毕业于专门学校的留学生，比在日本的大学取得博士学位的留学生更容易找到工作。
このような取り組みで、専門学校を卒業した留学生は、日本の大学で博士号の学位を取得した留学生より、仕事を見付けやすいという現象が起きている。尽管我们没有必要为国际排名忽悲忽喜，但我访问中国和新加坡的大学时感受到的是一种与日本的大学迥然不同的气势。
国際ランキングに一喜一憂する必要はないが、中国やシンガポールの大学を訪問して感じるのは日本の大学とは違う勢いだ。犹如上述的OECD调查报告所指出的那样，日本的大学长期以来为经济的发展和现代化做出了巨大贡献。
先のOECD報告書の指摘にあるように、これまで日本の大学は、長期にわたって経済成長と近代化に大きく寄与してきた。
