GURU MATEMATIKA 中文是什么意思 - 中文翻译

的数学老师
数学教师

在 印度尼西亚 中使用 Guru matematika 的示例及其翻译为 中文

{-}
  • Ecclesiastic category close
  • Ecclesiastic category close
  • Computer category close
Guru Matematika Sekarang Harus.
可是现在数学老师竟…….
Di sana dia menjadi guru matematika.
在那里他成了一名数学老师
Hari ini, guru matematika memberikan.
目前的数学老师推荐.
Salam kenal, saya juga guru matematika.
你好,我也是数学老师啊.
Saya dan guru matematika tersebut.
那是我和我的数学老师
Ucapan terima kasih untuk guru matematika.
感谢数学老师的话.
Saya guru matematika kalian yang baru.
我是你们新的数学老师
Ucapan terima kasih untuk guru matematika.
因此,我要感谢我的数学老师
Guru matematika terbaik yang pernah saya kenal.
我遇到的最好的数学老师.
Untuk itu dibutuhkan 5 orang guru matematika.
原来需要5名体育老师.
Dan bukankah guru matematika Anda akan bangga?
數學老師一定會為你感到驕傲!?
Pada saat belajar di sekolah, anda memiliki dua orang guru matematika.
当我上高中时,我有两位数学老师
Seorang guru matematika punya kesempatan yang sangat baik.
一個數學教師有著極大的機會。
Sesungguhnya Einstein berhasil lulus dengan rencana di 1900 sebagai guru matematika dan fisika.
事实上爱因斯坦成功地与他的计划在1900年毕业作为一个教师的数学和物理。
Larry adalah seorang guru matematika yang tinggal di Oklahoma.
拉里是一位住在俄克拉荷馬州的數學教授
Guru matematika memasuki ruangan kelas, dengan beberapa buku di tangannya.
数学老师跨进教室,手上还抱着一摞书。
Orang-orang ini adalah guru matematika dan telah memetakan langit.
这些人是数学运算大师,并且绘制出天体图。
Guru matematika menemukan ia melamun, lalu bertanya padanya, 1200 titik desimal digeser satu ke kanan, bagaimana hasilnya?
数学老师发现他发呆,就提问他:“1.230小数向右移动一位,将会怎么样?
Selama karirnya ia menjadi guru matematika di sekolah seminari di Graz, Austria.
在他的职业生涯中,开普勒曾在奥地利格拉茨的一家神学院担任数学教师
Guru matematika menghubungi proporsi yang lebih tinggi dari orang tua siswa Latino dan kulit hitam generasi ketiga mengenai perilaku kelas yang mengganggu daripada orang tua siswa kulit putih generasi ketiga.
数学老师联系第三代拉丁裔和黑人学生的家长比破坏性课堂行为的比例高于第三代白人学生的家长。
Program ini akan mempersiapkan Anda untuk menjadi guru matematika menengah berlisensi tetapi dengan perspektif teknik khusus.
该计划将使您成为一名持有执照中学数学老师,但具有专业的工程视角。
Bu Dodds ini guru matematika asal negara bagian Georgia yang bertubuh mungil, yang selalu memakai jaket kulit hitam, meskipun umurnya sudah lima puluh tahun.
夫人Dodds是一个来自格鲁吉亚的数学老师,他总是穿着一件黑色的皮夹克,尽管她已经五十岁了。
Program ini akan mempersiapkan Anda untuk menjadi seorang guru matematika sekunder berlisensi tapi dengan perspektif teknik khusus.
该计划将使您成为一名持有执照中学数学老师,但具有专业的工程视角。
Master of Arts di Matematika untuk Guru Menengah( MMAT) Program ini dirancang untuk memajukan dan memperdalam pengetahuan guru,serta untuk melatih pendidik ini menjadi guru matematika yang berkualitas di tingkat sekunder.
艺术在数学中学教师硕士(MMAT)计划旨在推进和深化教师的知识,以及培养这些教师是高素质的数学教师在中学阶段。
Di Buck Lodge, iPad membantu guru matematika kelas tujuh, Aiesha Stover menunjukkan kepada siswa cara menghubungkan rumus sulit dengan pengetahuan yang praktis dan langsung.
中学,iPad协助7年级数学教师AieshaStover为学生演示,如何将抽象公式与实用性知识联系起来。
Program Pendidikan Matematika Dasar di Departemen Pendidikan Matematika dan Sains di TED University adalah program sarjana yangmelatih guru matematika sekolah dasar untuk sekolah dasar dari kelas lima hingga delapan.
TEDUniversity数学和科学教育系的初等数学教育课程是一门本科课程,为小学五至八年级小学数学教师提供培训。
Tujuan utama dari program sarjana adalah untuk melatih guru matematika dasar yang berkualifikasi yang mampu memberikan kontribusi untuk praktik nasional dan internasional di bidangnya.
本科课程的主要目标是培养合格的小学数学教师,他们能够为自己领域的国家和国际实践做出贡献。
Jadi, saya akan berbicara tentang mengapa hal ini terjadi, mengapa ini merupakan bencana bagi masyarakat, apa yang dapat kita lakukan untuk mengatasinya, dan, terakhir, mengapa sekarang adalah waktu yang sangat luar biasa untukmenjadi seorang guru matematika.
所以,我要谈谈这是为什么,为什么它会成为当今社会的灾难,我们可以为此做什么,而且,更进一步,为什么现在成为一数学老师,这正是一个千载难逢的好时代。
Ada beberapa bukti bahwa ia segera menyadari bahwa guru matematika tidak memiliki bagusnya pegang dari topik sebagai ia harus memiliki, dan bahwa ia menjadi agak luar biasa takut kepada murid Bohr.
肯定有一些证据表明,他很快就意识到数学教师没有一个很好的把握主题,他应该有,他有点害怕成为他的特殊学生玻尔。
Guru cenderung tidak menghubungi orang tua imigran Latino dan Asia dengan berita tentang prestasi anak-anak mereka:hanya 30 persen guru matematika yang menghubungi orang tua generasi pertama pelajar sekolah menengah pertama di Asia dan Amerika Latin dengan berita prestasi, dibandingkan dengan hampir setengah dari guru menghubungi orang tua dari orang tua kulit putih generasi ketiga.
老师们不太可能联系移民拉丁裔和亚裔父母,提供孩子成就的消息:只有30%的数学老师联系了第一代拉丁裔和第二代亚裔学生的成绩,而近一半的教师联系第三代白人父母的父母。
结果: 118, 时间: 0.0199

Guru matematika 用不同的语言

单词翻译

顶级字典查询

印度尼西亚 - 中文