Hvad Betyder DE VIDEREGÅENDE UDDANNELSESSYSTEMER på Spansk - Dansk-Spansk Oversættelse

• sistemas de enseñanza superior
• sistemas de educación superior

Eksempler på brug af De videregående uddannelsessystemer på Dansk og deres oversættelser til Spansk

Faktorer, der fremmer reformen af de videregående uddannelsessystemer i de støtteberettigede lande.
Factores que favorecen la reforma de los sistemas de enseñanza superior en los países destinatarios.

Større åbenhed støtter også beslutningstagerne i deres strategiske valg i forbindelse med reformen af de videregående uddannelsessystemer.
La transparencia facilita también a los responsables políticos la toma de decisiones sobre la reforma de los sistemas de educación superior.

Strukturelle projekter, som skal styrke de videregående uddannelsessystemer og fremme reformer på nationalt og/eller regionalt plan.
Structural Projects Producen un impacto en los sistemas de educación superior y promueven reformas a nivel nacional y/o regional.

Inden for disse rammer er det TempusTacisprogrammets målsætning at fremme udviklingen af de videregående uddannelsessystemer i disse partnerlande.
En este marco, el objetivo de Tempus Tacis es el de promover el desarrollo de los sistemas de enseñanza superior en estos países asociados.

Strukturelle projekter, som skal styrke de videregående uddannelsessystemer og fremme reformer på nationalt og/eller regionalt plan.
Proyectos estructurales, cuyo objetivo sea consolidar los sistemas de enseñanza superior y fomentar las reformas a escala nacional o regional.

Tempus-programmer fremmer institutionelt samarbejde og har fokus på reform og modernisering af de videregående uddannelsessystemer i partnerlandene.
El programa Tempus promueve la cooperación institucional centrándose en la reforma y la modernización de los sistemas de enseñanza superior de los países asociados.

Strukturelle projekter, som skal styrke de videregående uddannelsessystemer og fremme reformer på nationalt og/eller regionalt plan.
Proyectos estructurales: producir un efecto en los sistemas de Educación Superior y promover reformas a nivel nacional y/o regional en los países socios.

For at fastholde denne førerposition henstillede de europæiske uddannelsesministre, at der indføres mekanismer til kvalitetsevaluering og kvalitetssikring inden for de videregående uddannelsessystemer.
Para mantener esta ventaja, los ministros europeos de Educación recomendaron la introducción de mecanismos de evaluación y garantía de la calidad en los sistemas de educación superior(ES).

Samtidig er de massive problemer, som de videregående uddannelsessystemer i Central- og Østeuropa står over for, ikke til at se bort fra.
Al mismo tiempo, no deben ignorarse los grandes problemas afrontados por los sistemas de enseñanza superior en Europa central y oriental.

Der ydes støtte til flere forskellige slags supplerende aktiviteter til TEMPUS ÇPHARE programmet som helhed, der er beregnet til at understrege programmets overordnede mål: at bidrage til udvikling og fornyelse af de videregående uddannelsessystemer i de støtteberettigede lande.
Se otorgan ayudas para determinadas acciones complementarias ai conjunto dei Programa TEMPUS C^PHAREJ} destinadas a respaldar su objetivo general de contribuir al desarrollo y a la renovación de los sistemas de educación superior en los países destinatarios.

Strukturelle projekter, som skal styrke de videregående uddannelsessystemer og fremme reformer på nationalt og/eller regionalt plan.
Proyectos estructurales: Dirigidos a producir mejoras estructurales en los sistemas de educación superior y a promover reformas a nivel nacional y/o regional en América Latina.

Videnalliancer, der skal fremme innovation inden for og via de videregående uddannelser i samarbejde med virksomheder og andre, og dermed bidrage til nye former for undervisning og læring, iværksætteri inden for uddannelse og modernisering af de videregående uddannelsessystemer i Europa.
Alianzas para el Conocimiento para estimular la innovación en la educación superior junto con empresas y contribuir a nuevos planteamientos de la enseñanza y el aprendizaje, al emprendimiento en la educación y a la modernización de los sistemas de educación superior en Europa.

Mål: At udvikle de videregående uddannelsessystemer gennem et samarbejde med partnere fra alle Fællesskabets medlemsstater.
Objetivo Fomentar el desarrollo de los sistemas de educación superior a través de la cooperación con socios de todos los Estados miembros de la Comunidad.

Et projekts generelle langsigtede målsætning bør være at støtte udviklingen af de videregående uddannelsessystemer i partnerlandene som anført i Tempus-målsætningerne i afsnit 2.
El objetivo general a largo plazo de un proyecto deberá ser el de apoyar el desarrollo de los sistemas de enseñanza superior en los países asociados, como se expone en la sección 2, relativa a los objetivos de Tempus.

Regeringerne og de videregående uddannelsessystemer skal foretage intelligente investeringer for at udvikle allerede stærke områder gennem banebrydende forskning.
Los gobiernos y los sistemas de educación superior deben invertir de manera inteligente para desarrollar los ámbitos que destacan en la investigación pionera.

Tempus-Tacis er et program under Den Europæiske Union udviklet med henblik på at bidrage til udviklingen af de videregående uddannelsessystemer i de nye uafhængige stater og Mongoliet(partnerlandene).
Tempus Tacis es un programa de la Unión Europea que pretende contribuir al desarrollo de los sistemas de enseñanza superior de los Nuevos Estados Independientes y Mongolia(los países asociados).

ESF finansierer innovative forbedringer i de videregående uddannelsessystemer, støtter partnerskaber med erhvervslivet og sikrer underrepræsenterede grupper adgang til videregående uddannelse.
El FSE financia mejoras innovadoras en la educación superior, apoya las asociaciones con la industria y aumenta la participación de colectivos infrarrepresentados en la educación superior..

EU er på vej til at nå målet om 40%, men som fremhævet i den offentlige høring om EU's fremtidige støtte til de videregående uddannelser, som blev foretaget i 2016 8, står de videregående uddannelsessystemer i Europa over for en række udfordringer 9, herunder.
La UE está en vías de alcanzar el objetivo del 40%, pero, como se puso de relieve en la consulta pública sobre el futuro apoyo de la UE a la educación superior realizada en 2016 8, los sistemas de educación superior de Europa se enfrentan a retos, entre los que se incluyen los siguientes 9.

Tempus bidrog indirekte til en tilpasning af de videregående uddannelsessystemer til ændrende samfundsmæssige socioøkonomiske behov i partnerlandene.
Tempus tuvo una gran influencia indirecta en la adaptación de los sistemas de educación superior a las necesidades socioeconómicas, en proceso de evolución, de los países socios.

Der kan også ydes støtte til andre aktiviteter, der ligger uden for rammerne af de informationsaktiviteter, som ansøgeren almindeligvis påtager sig, og som er direkte relevante for støtte til udvikling og fornyelse af de videregående uddannelsessystemer i de omhandlede støtteberettigede lande. Det konkrete mål for informationen skal specifiseres.
También podrá concederse ayuda para otras actividades ajenas al ámbito de las actividades informativas, normalmente emprendidas por el candidato y directamente relacionadas con el respaldo al desarrollo y la renovación de los sistemas de educación superior de los países destinatarios.

Processens hovedformål er en reform af de videregående uddannelsessystemer og afskaffelse af de fortsatte hindringer for studerendes og læreres mobilitet.
Los principales objetivos del proceso son la reforma del sistema de enseñanza superior y la eliminación de los obstáculos que subsisten a la movilidad de estudiantes y profesores.

EU hjælper med at udvikle værktøjer, som gør det lettere at forstå, hvordan de videregående uddannelsessystemer fungerer i EU-landene, og dermed lettere for folk at flytte fra ét land til et andet for at studere.
¿De qué se trata? La Unión Europea contribuye a crear instrumentos que ayuden a entender cómo funcionan los sistemas de educación superior en los países miembros y, de este modo, faciliten la movilidad por estudios de un país a otro.

De har som generelt mål at omstrukturere og modernisere de videregående uddannelsessystemer og disses rolle i samfundet ved at tilvejebringe en ramme for partnerskaber mellem universiteter i partnerlandene, Den Europæiske Union og eventuelt ansøgerlandene i Central og Østeuropa og andre G24lande, der ikke er medlem af EU, Cypern, Malta og Tyrkiet.
Su objetivo global es el de reestructurar y modernizar los sistemas de enseñanza superior y su función en la sociedad proporcionando un marco para partenariados entre universidades de los países asociados, la Unión Europea y posiblemente los países candidatos de la Europa central y oriental y otros países no pertenecientes a la UE del G24, Chipre, Malta y Turquía.

Et projekts generelle langsigtede målsætning bør være at støtte udviklingen af de videregående uddannelsessystemer i partnerlandene, i overensstemmelse med landets specifikke prioriteter(jf. bilag 3 Prioriteter for partnerlandene).
El objetivo global a largo plazo de un proyecto deberá ser el de apoyar el desarrollo de los sistemas de enseñanza superior en los países asociados, de conformidad con las prioridades concretas del país(véase el Anexo 3- Prioridades para los países asociados).

TEMPUS bistår ved omstruktureringen af de videregående uddannelsessystemer og ved etableringen af nationale og institutionelle politiske strategier i landene i Central- og Østeuropa og SNG.
Tempus está presente en la reestructuración de los sistemas de enseñanza superior y en el establecimiento de estrategias políticas nacionales e institucionales en los PECO y los Estados de reciente independencia.

De nationale TEMPUS-kontorer medvirker således i denne brede bevægelse, som inden for rammerne af reformerne af de videregående uddannelsessystemer i de støtteberettigede lande, tager sigte på at etablere pålidelige og uafhængige evalueringsprocedurer for universiteterne.
De este modo, las Oficinas Nacionales TEMPUS participan en un amplio movimiento que, en el marco de las reformas de los sistemas de enseñanza superior de los países destinatarios, tiende a hacer surgir sistemas fiables e independientes para la evaluación de las universidades.

I medlemsstaterne er der imidlertid mange forskelle mellem de videregående uddannelsessystemer, omkostningerne til videregående uddannelse og tilvejebringelse af lån til betaling for studierne.
Sin embargo, en los Estados miembros hay muchas diferencias entre los sistemas de educación superior, los costes de esta educación y la concesión de préstamos para pagar los estudios.

Afsnit 4 giver en summarisk analyse af den udvikling, som er en følge af vedtagelsen af afgørende strukturelle og holdningsmæssige ændringer inden for de videregående uddannelsessystemer i de støtteberettigede lande, især de lande der har deltaget længst i TEMPUS-programmet(Polen, Ungarn, Den Tjekkiske Republik og Den Slovakiske Republik).
La sección 4 ofrece un análisis resumido de los progresos alcanzados en la aplicación de cambios cruciales en las estructuras y en las actitudes dentro de los sistemas de enseñanza superior de los países destinatarios, en especial en aquellos que llevan participando más tiempo en el Programa TEMPUS(Polonia, Hungría y las Repúblicas Checa y Eslovaca).

Tempus-programmet fokuserer på udvikling af de videregående uddannelsessystemer i partnerlandene ved at skabe et afbalanceret samarbejde med partnerne i Den Euro pæiske Fællesskab medlemsstater.
El programa Tempus se centra en el desarrollo de los sistemas de enseñanza superior de dichos países mediante la cooperación más equilibrada posible con los asociados de todos los Estados miembros de la Comunidad Europea.

Programmet tager sigte på at bidrage til udviklingen af de videregående uddannelsessystemer i partnerlandene og deres samspil med det civile samfund og erhvervslivet.
El objetivo del programa es el de contribuir al desarrollo de los sistemas de enseñanza superior en los países asociados y su interacción con la sociedad civil y la industria.