Introducción de RIG para lassustancias de la clase 1, división 1.1 D.
Adoption des GRV pour lesmatières de la classe 1, division 1.1 D.
En la definición de"cisterna", suprímanse las palabras"con una capacidad no inferior a 450 litros" y añádase al final"y con una capacidad no inferior a 450 litros cuandose use para transportar sustancias de la clase 2.
Dans la définition de"citerne", supprimer les mots"ayant une capacité minimale de 450 litres" et ajouter à la fin", d'une contenance minimale de 450litres destinés aux transport de matières de la classe 2;
Disposiciones generales adicionales aplicables al transporte desustancias de la clase 3 en cisternas portátiles.
Dispositions générales supplémentaires applicables au transport dematières de la classe 3 en citernes mobiles.
El tiempo disponible para eldebate sobre las cisternas destinadas a sustancias de la clase 2 dependería de hecho de las observaciones que se formularan acerca del proyecto de texto para las clases 3 a 9 y de las propuestas que se presentaran para los gases no refrigerados.
Le temps disponible pour un débat sur les citernes pour matières de la classe 2 dépendrait en fait des observations formulées au sujet de la version pourles classes 3 à 9 et des propositions présentées pour les gaz non réfrigérés.
Los dispositivos de reducción de la presión de las cisternasportátiles que se utilicen para el transporte desustancias de la clase 8 deben ser inspeccionados a intervalos que no excedan de un año.
Les dispositifs de décompression des citernesmobiles utilisées pour le transport des matières de la classe 8 doivent être inspectés à des intervalles ne dépassant pas une année.
En la definición de"cisterna", al final, sustitúyase"sustancias de la clase 2" por"los gases definidos en 2.2.1.1.
Définition de"Citerne", à la fin, remplacer"matières de la classe 2" par"gaz tels qu'ils sont définis au 2.2.1.1.
Sustancias dela división 4.1, excepto las de reacción espontánea y los explosivos sólidos insensibilizados y las sustanciasde la clase 3, excepto los explosivos líquidos insensibilizados.
Matières dela Division 4.1 autres que les matières autoréactives et les matières solides explosibles désensibilisées et les matièresde la classe 3 autres que les liquides explosibles désensibilisés.
Se aprobó una propuesta de la OACI(documento de información Nº 7) de incluir unos rubros en el cuadro 15.2 para eltransporte en cantidades limitadas de ciertas sustancias de la clase 9(NU 1990, Benzaldehído, NU 3077 y 3082, Sustancias potencialmente peligrosas para el medio ambiente) véase el anexo 1.
Une proposition de l'OACI(document d'information No 7) d'inclure des rubriques dans le tableau 15.2 pour letransport en quantités limitées de certaines matières de la classe 9 No ONU 1990 Benzaldéhyde et Nos ONU 3077 et 3082 Matières dangereuses du point de vue de l'environnement a été acceptée voir l'annexe 1.
El Subcomité tomó nota de que el Gobierno de el Reino Unido había presentado una propuesta a el Subcomité de la OMI sobre Transporte de Mercancías Peligrosas( CDG 44/3/1/34 y Corr.1) para la inclusión de lasprescripciones de prueba de el tipo NU para sustancias de la clase 7 en espera de que el OIEA examinara la cuestión, y de que el citado Subcomité había acordado esperar a conocer el resultado de las conversaciones entre el OIEA y las Naciones Unidas sobre esta cuestión.
Le Sous-Comité a pris note du fait que le Gouvernement du Royaume-Uni avait soumis une proposition au Sous-Comité du transport des marchandises dangereuses de l'OMI(CDG 44/3/1/34 et Corr.1) visant à ce quesoient incluses des prescriptions relatives aux épreuves de type ONU pour matières de la classe 7 en attendant l'examende la question par l'AIEA, et que le CDG avait accepté d'attendre le résultat des discussions entre l'AIEA et l'ONU sur cette question.
Modifíquese el final de la primera frasepara que diga:"… transportar sustancias de las clases 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9.
Modifier la fin de la première phrasecomme suit:"… transport desmatières des classes 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8 et 9.
Requisitos para los contenedores cisterna portátiles destinados al transporte de lassustancias de las clases 3 a 9 Informe del Grupo de Trabajo, Londres, 17 a 21 de enero de 1994.
Recommandations relatives au transport par citerne mobile desmatières des classes 3 à 9 rapport du Groupe de travail, Londres, 17-21 janvier 1994.
Disposiciones generales relativas a la utilización decisternas portátiles para el transporte desustancias de las clases 3 a 9.
Dispositions générales relatives à l'utilisation desciternes mobiles pour le transport de matières des classes 3 à 9.
En esta sección se enuncian disposiciones generales aplicables a la utilización decisternas portátiles para transportar sustancias de las clases 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9.
La présente section décrit les dispositions générales relatives à l'utilisation deciternes mobiles pour le transport de matières des classes 3, 4, 5, 6, 7, 8 et 9.
Por cisterna portátil se entiende una cisterna multimodal de capacidad superior a 450litros utilizada para el transporte desustancias de las clases 3 a 9.
Citerne mobile, une citerne multimodale ayant une contenance supérieure à 450litres utilisée pour le transport de matières dangereuses des classes 3 à 9.
Disposiciones generales relativas al diseño,la construcción y la explotación de cisternas portátiles para sustancias de las clases 3 a 9.
Dispositions générales concernant laconstruction et l'exploitation des citernes mobiles pour les matières des classes 3 à 9.
Esta denominación se usará para sustancias y mezclas que sean peligrosas para el medio acuático o que sean contaminantes marinos que no cumplen loscriterios de clasificación de ninguna otra clase o de otra sustancia de la clase 9.
La présente désignation doit être utilisée pour les matières et mélanges dangereux pour le milieu aquatique ou qui sont des polluants du milieu marin nesatisfaisant aux critères de classification d'aucune autre classe ou d'aucune autre matière de la classe 9.
Estas denominaciones se usan para sustancias y mezclas que son peligrosas para el medio acuático y que no cumplen loscriterios de clasificación de ninguna otra clase o de otra sustancia de la Clase 9.
Ces désignations sont utilisées pour les substances et mélanges dangereux pour le milieu aquatique ne satisfaisant aux critèresde classification d'aucune autre classe ou d'aucune autre matière de la classe 9.
El experto de los Estados Unidos aclaró que el documento -/C.3/R.587 estaba destinado a la elaboración de un métodoracionalizado de asignación de requisitos a lassustancias de las clases 3 a 9.
L'expert des Etats-Unis a dit que le document -/C.3/R.587 portait sur la mise au point d'une méthoderationalisée d'affectation des dispositions aux matières des classes 3 à 9.
El Grupo de Trabajo ultimó el primer borrador del texto revisado de las secciones 12.2 a 12.23 de laparte I(cisternas portátiles para sustancias de las clases 3 a 9) del capítulo 12.
Le Groupe de travail a mis la dernière main à une première version d'un texte révisé de la Partie I,sections 12.2 à 12.23(citernes mobiles pour matières des classes 3 à 9) du chapitre 12.
Para los efectos de las disposiciones aplicables a las cisternas portátilesdestinadas al transporte de las sustancias de las clases 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9.
Aux fins des dispositionsapplicables aux citernes mobiles pour les matières des classes 3, 4, 5, 6, 7, 8 et 9.
Las sustancias y objetos de la Clase 9 se subdividen como sigue.
Les matières et objets de la classe 9 sont subdivisés comme suit.
Las sustancias y objetos de la Clase 9(sustancias y objetos peligrosos varios) son sustancias y objetos que, durante el transporte, presentan un riesgo distinto de los correspondientes a las demás clases..
Les matières et objets de la classe 9(matières et objets dangereux divers) sont des matières et objets qui présentent dans le transport un risque autre que ceux visés par les autres classes..
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Cómo usar "sustancias de la clase" en una oración en Español
Las sustancias de la clase triptamina comparten una estructura central de un ciclo de indol bicíclico.
000 litros
Para almacenamientos iguales o superiores a los indicados, pero inferiores a los siguientes:
Sustancias de la clase T+, 800 litros
Sustancias de la clase T, 1.
Las sustancias de la clase 2 se distribuyen en tres divisiones en función del riesgo principal que entrañe durante el transporte.
A las sustancias de la Clase 2 se las divide en 3 basándose en el riesgo primario que representan durante el transporte.
El rendimiento deportivo puede mejorarse por la dextroanfetamina, pero las sustancias de la clase de anfetaminas generalmente están prohibidas por las autoridades deportivas reglamentarias.
Cómo usar "matières de la classe" en una oración en Francés
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Les produits et matières de la classe "B" énumérés au tableau I ne peuvent être introduits au Sénégal que par le Service de la Protection des Végétaux.
Au-delà de 50 kilos de matières de la classe I, III ou IV, et 200 kilos de matières de classe II ou V transportés, il faut obligatoirement:
Les métaux alcalino-terreux et les alliages de métaux alcalino-terreux sous forme pyrophorique sont des matières de la classe 4.2.
Nota 1. - Les MOGM qui sont des matières infectieuses sont des matières de la classe 6.2 (n°s ONU 2814 et 2900).
La poussière et la poudre de métaux à l'état pyrophorique sont des matières de la classe 4.2.
Nous sommes autorisés à transporter toutes les classes des marchandises angereuses sauf des matières de la classe 1 (matières explosibles) et de la classe 7 (matières réactives).
Le cyanure de baryum (n° ONU 1565) et l'oxyde de baryum (n° ONU 1884) sont des matières de la classe 6.1. »
(14) Les matières auto-échauffantes faiblement toxiques et les composés organométalliques spontanément inflammables sont des matières de la classe 4.2.
(23) Les phosphures de métaux affectés aux numéros ONU 1360, 1397, 1432, 1714, 2011 et 2013 sont des matières de la classe 4.3.
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