Exemples d'utilisation de Proyecto five-o en Espagnol et leurs traductions en Français
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Ecclesiastic
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Political
El Proyecto Five-O pide a la comunidad internacional que, a través de los gobiernos, intensifique sus esfuerzos para.
El fomento de la capacidad de las mujeres dentro desus comunidades ha sido un aspecto básico de la misión del Proyecto Five-O, y todas las organizaciones se enorgullecen de ese compromiso permanente a largo plazo.
El proyecto Five-O ayuda a la mujer de los países en desarrollo a recibir formación profesional y otros tipos de capacitación.
El fomento de la capacidad de las mujeres dentro de sus comunidades es unaspecto central de la misión del Proyecto Five-O, y todas las organizaciones se enorgullecen de ese compromiso permanente a largo plazo.
El Proyecto Five-O se congratula de esos avances, que considera indicadores de una mayor conciencia internacional de los problemas y una mayor disposición a buscar soluciones.
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Utilisation avec des adjectifs
dos proyectosun nuevo proyectoproyectos de cooperación técnica
el nuevo proyectoel primer proyectoel presente proyectototal del proyectogeneral del proyectoel segundo proyectogeneral sobre el proyecto
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En la misma esfera, el Consejo colabora con otras cuatro organizaciones de mujeres,agrupadas en el Proyecto Five-O, para contribuir a la ejecución de proyectos más ambiciosos.
Desde 1980, el Proyecto Five-O ha proporcionado oportunidades de formación profesional, educación y empleo para miles de mujeres y niñas de países en desarrollo y países en transición.
La Asociación participa activamente como una de las cinco organizaciones no gubernamentales que se ocupande cuestiones de la mujer encargadas del proyecto Five-O-- empresa cooperativa iniciada hace 25 años en colaboración con el programa de ayuda mutua de la UNESCO.
El Proyecto Five-O desearía que se otorgara mayor prioridad a prevenir la infección y que se destinaran más recursos a la educación sanitaria de mujeres, niñas, hombres y niños.
Un motivo de especial preocupación para el Proyecto Five-O son los efectos de esa situación en la vida familiar y en el desarrollo de las comunidades en las que las mujeres son el soporte principal y las encargadas de los cuidados y, en medida creciente, del sustento de las familias.
El Proyecto Five-O prepara y apoya iniciativas de promoción a nivel local, nacional e internacional que influyen positivamente en las vidas de las mujeres y de sus familias.
Muchas de las mujeres que hanrecibido ayuda del Proyecto Five-O han tenido que asumir las responsabilidades de cabezas de familia, encargándose de ganar el sustento, cuidar a los enfermos y hacer de madres de los huérfanos, sin estar debidamente preparadas para atender a esas tareas.
El Proyecto Five-O se felicita de los progresos logrados hacia el logro del sexto Objetivo de Desarrollo del Milenio, y concretamente de la meta 6. A, consistente en haber detenido y comenzado a reducir la propagación del VIH/SIDA en 2015.
Un motivo de especial preocupación para el Proyecto Five-O son los efectos de esa situación en la vida familiar y en el desarrollo de las comunidades en las que las mujeres son el soporte principal, las que dispensan cuidados y las que, cada vez más, ganan el sustento.
Proyecto Five-O también exhorta a los gobiernos a que asuman un compromiso colectivo de trabajar con el sector privado para aumentar la proporción de mujeres en puestos de adopción de decisiones en todos los niveles.
Desde 1980, el Proyecto Five-O imparte formación profesional, educación y oportunidades de empleo para miles de mujeres y niñas en los países en desarrollo y los países en transición.
Preocupa al Proyecto Five-O que, en el actual clima económico mundial, el avance hacia la consecución de los Objetivos de Desarrollo del Milenio pone de manifiesto una reducción del compromiso y los recursos.
El Proyecto Five-O ha trabajado con una amplia gama de asociados para promover los derechos humanos de la mujer, empoderar y ayudar a las mujeres a tener acceso a oportunidades sociales y económicas, sin que sean víctimas de la violencia, la pobreza y la discriminación.
El Proyecto Five-O pide además al Secretario General, al Presidente de la Asamblea General y a los Estados Miembros que faciliten el proceso intergubernamental de manera rápida pero eficaz, a fin de poner en marcha la nueva entidad encargada de la igualdad de género en 2010.
No obstante, el Proyecto Five-O se congratula de que aumente año tras año el número de niñas que reciben enseñanza primaria en los países en desarrollo, e insta a los gobiernos nacionales a que redoblen sus esfuerzos por facilitar el acceso de todas las niñas a la enseñanza secundaria.
El Proyecto Five-O exhorta a los gobiernos nacionales a que sigan centrando su atención en romper el círculo de la pobreza alentando actividades de educación y formación profesional que promuevan el empoderamiento y la instrucción de las mujeres y propicien la prosperidad de las familias y el desarrollo de comunidades sostenibles.
El Proyecto Five-O exhorta a los gobiernos nacionales a que sigan centrando su atención en romper el círculo de la pobreza, alentando actividades de educación y formación profesional que promuevan el empoderamiento y la instrucción de las mujeres y propicien la prosperidad de las familias y el desarrollo de comunidades sostenibles.
El Proyecto Five-O valora positivamente el tono de optimismo del informe de 2008 sobre los progresos realizados hacia la consecución de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, pero teme que, en el actual clima económico mundial, algunos de los avances logrados empiecen a disiparse por una reducción del nivel de compromiso y de los recursos disponibles.
El Proyecto Five-O apoya a la Asamblea General de las Naciones Unidas en la histórica resolución 63/311, sobre Coherencia en todo el sistema, aprobada por unanimidad, que dará lugar a la creación de una entidad fuerte y unificada dedicada a los derechos de la mujer y la igualdad entre los géneros, dirigida por un Secretario General Adjunto.
El Proyecto Five-O considera que el tema prioritario del 53º período de sesiones de la Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer constituye una oportunidad para explorar las complejidades de la responsabilidad compartida entre los hombres y las mujeres, dentro de las familias, en las comunidades y entre la sociedad civil y los gobiernos.
En este 31º aniversario, el Proyecto Five-O insiste en la importancia de la Convención para las mujeres y los Estados, e invita a todos los Estados Miembros y observadores a que ratifiquen la Convención y su Protocolo Facultativo sin reservas, para contribuir a la meta de un mundo sin violencia contra la mujer, como se prevé en la Plataforma de Acción de Beijing.
El Proyecto Five-O tiene plena conciencia de la vulnerabilidad de las mujeres y las niñas en el nivel general de pobreza, subdesarrollo y carencia de educación, lo que en algunas sociedades se ve agravado por conflictos armados, desastres naturales y provocados por el hombre, situaciones de desigualdad entre los géneros, y violaciones de los derechos humanos.
El Proyecto Five-O tiene plena conciencia de la vulnerabilidad de las mujeres y las niñas a la pandemia de SIDA y de que la pobreza, el subdesarrollo y la carencia de educación agudizan el problema, que en algunas sociedades se ve ulteriormente agravado por conflictos armados, desastres naturales y provocados por el hombre, situaciones de desigualdad entre los géneros, y violaciones de los derechos humanos.
El Proyecto Five-O pide al Secretario General que seleccione a un dirigente sólido, con una personalidad destacada, competencia, credibilidad y experiencia en materia de igualdad de género y derechos humanos de la mujer, que posea las condiciones necesarias para la representación y adopción de decisiones al más alto nivel y pueda dirigir con eficacia el programa de igualdad de género y empoderamiento de la mujer.
Mediante proyectos de desarrollo sostenible, como los que tiene previstos Project Five-O y los que lleva a cabo el Consejo Internacional de Mujeres, se brinda a las mujeres y las niñas la oportunidad de mejorar su bienestar y su condición dentro de sus comunidades.