Que Veut Dire FORMATION SECONDAIRE en Espagnol - Traduction En Espagnol

educación secundaria
enseñanza secundaria

Exemples d'utilisation de Formation secondaire en Français et leurs traductions en Espagnol

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Globalement, environ 2 000 Roms ont une formation secondaire et 800 une formation universitaire.
En general, alrededor de 2.000 romaníes han finalizado la enseñanza secundaria y unos 800 la formación universitaria.
Des élèves inscrits dans les collèges techniques etdans les autres établissements publics de formation secondaire spécialisée tableau 9.
Alumnos en escuelas técnicas y profesionales yotras instituciones docentes secundarias especializadas estatales, por nacionalidad cuadro 9.
En 2002, elle achève sa formation secondaire continue et étudie ensuite la médecine au Karolinska Institut pour devenir pédiatre.
En 2002 terminó su educación, que continuó con sus estudios de medicina en el Instituto Karolinska.
S'y ajoutent des conditions particulières pour la présentation de l'examen du baccalauréat quiclôt le cycle terminal de formation secondaire.
A esto se agregan ciertas condiciones particulares para presentarse a los exámenes del bachillerato,con el cual concluye la formación secundaria.
Le pourcentage de ceux ayant une formation secondaire est passé de 20% dans les années 60 et 70 à 44% dans les années 90.
El porcentaje de personas con formación secundaria pasó del 20% en las décadas de 1960 y 1970 al 44% en la de 1990.
Les écoles primaires emploient 16 448 enseignants dont 12 779 ont reçu une formation supérieure spécialisée,1 856 une formation secondaire spécialisée et 327 une formation secondaire.
Las escuelas primarias emplean a 16.448 maestros, de los cuales 12.779 han recibido enseñanza superior especializada,1.856 enseñanza secundaria especializada y 327 enseñanza secundaria.
Chacun a un droit égal d'acquérir une formation secondaire, professionnelle, universitaire, et le droit de participer à des loisirs éducatifs.
Las personas tienen los mismos derechos a recibir educación secundaria, profesional y superior y a recibir educación no académica.
L'article 42 du Code du travail fixe à 15 ans l'âge minimal d'admission à l'emploi, ce qui constitue une garantie importante pour la protection de la santé des adolescents etl'acquisition d'une formation secondaire générale.
El artículo 42 del Código del Trabajo establece la edad mínima para el empleo en 15 años, lo que constituye una importante garantía para la protección de la salud de los menores,así como una garantía de que recibirán educación secundaria general.
Pour ce qui est des spécialistes ayant reçu une formation secondaire, les femmes représentent 48,4% des effectifs dans l'ensemble de l'économie et 72% dans le secteur improductif.
En cuanto al personal especializado que ha cursado estudios de enseñanza secundaria especial, las mujeres constituyen el 48,4 por ciento en la economía en general y el 72 por ciento en el sector no productivo.
Il y a plus de 100 000 enseignants dans le pays, dont 29 000 dans l'enseignement supérieur et 71 000 aux niveaux antérieurs; 69,3% des enseignants ont fait des études supérieures et20,5% ont suivi une formation secondaire spécialisée.
El país tiene más de 100 000 maestros, 29 000 de los cuales enseñan en centros educativos superiores y 71 000 en escuelas de nivel inferior; el 69,3% de los maestros cursaron estudios terciarios yel 20,5% recibió educación secundaria especializada.
Dans l'enseignement obligatoire et au niveau de la formation secondaire professionnelle, les élèves handicapés bénéficient généralement de la politique des et d'une aide à l'éducation de l'État.
Los alumnos con discapacidades en losniveles de educación obligatoria y formación profesional de secundaria se benefician en general de la política"dos excepciones y una subvención", así como de ayudas del Estado con fines educativos.
Enfin: L'hôte ne fut soulagé pour être libéré de la machine et traitée pour des rayures et un engourdissement. avenir: Il aurait pu v été libéré de la machine distributrice,mais professeur de formation secondaire du deuxième cycle ont été pris en épreuve de la garde à vue.
Finalmente: El anfitrión no se sintió aliviado por un ser liberado de la máquina y se trata de arañazos y entumecimiento. futuro: Podría haber sido v libre de la máquina expendedora,pero el maestro de formación secundaria superior se tomaron en custodia policial calvario.
Deux points appellent une attention particulière:premièrement, les enseignants doivent recevoir une formation secondaire et supérieure si l'on veut éviter que l'enseignement primaire soit le lot d'un personnel enseignant sous-qualifié.
Dos aspectos merecen particular atención: primero,los maestros han de recibir una educación secundaria y terciaria para impedir que la educación primaria recaiga en personal docente no calificado.
Pour ce qui est de la formation secondaire, on constate des disparités sensibles entre les sexes selon le type de formation: la formation technique prédomine chez les hommes alors que les femmes ont surtout suivi un enseignement général.
A nivel de educación secundaria, se registran disparidades de género importantes según el tipo de educación: la educación técnica predomina entre los hombres y la educación secundaria general entre las mujeres.
Dix pour cent des personnes âgées de 15 ans et plus avaient une formation supérieure,environ 11% une formation secondaire spécialisée, 50% avaient achevé l'enseignement secondaire général et 18% l'enseignement de base général huit à neuf ans de scolarité.
Entre las personas mayores de 15 años el 10% tenía formación universitaria,un 11%, formación media especializada, el 50% había terminado el ciclo completo de la enseñanza media general y el 18%, la enseñanza básica hasta el 8º o 9º grados.
La proposition vise un éventail très large de qualifications; il a donc fallu la scinder en deux niveaux:- un niveau correspondant à un cycle court de formation postsecondaire;-un niveau correspondant à un cycle de formation secondaire. 6.
La propuesta toma en consideración un abanico muy amplio de cualificaciones, por lo que ha sido necesario establecer una división en dos niveles:- un nivel correspondiente a un ciclo corto de formación post- secundaria;-un nivel correspondiente a un ciclo de formación secundaria. 6.
Né en 1930 à Ha Koaben, Butha-Buthe, le nouveau Cardinal a reçu son éducation primaire à laMission St. Paul, et sa formation secondaire, au Séminaire Ste Thérèse, à Roma. Après une année de noviciat, il a prononcé ses premiers vœux le 06 janvier 1951, à Villa Maria, Quthing, au Lesotho.
Nacido en 1930 en Ha Koabeng, Butha-Buthe, el nuevo cardenal recibió su educación primeria en la escuela de laMisión de San Pablo y su educación secundaria en el Seminario de Santa Teresa en Roma; tras un año de noviciado hizo su profesión primera de votos como oblato el 6 de enero de 1951 en Villa María, Quithing Lesotho.
Les trois années d'études secondaires obligatoires antérieures ont été combinées à deux années de formation technique, soit cinq années d'études secondaires permettant à tous les élèves de recevoir une formation technique de base ainsiqu'une formation secondaire générale.
La anterior enseñanza secundaria de tres años de duración se combinó con los dos años de enseñanza técnica para constituir la enseñanza secundaria de cinco años de duración, que permite a todos los estudiantes recibir enseñanzatécnica básica conjuntamente con enseñanza secundaria general.
Sur 1 000 personnes âgées de 15 ans et plus, 92 ont une formation supérieure, 9 n'ont pas terminé leurformation supérieure, 166 ont une formation secondaire spécialisée, 477 ont une formation secondaire générale, 183 n'ont pas achevé leurs études secondaires, et 48 ont un niveau d'instruction primaire.
De cada 1.000 personas mayores de 15 años, 92 tienen estudios superiores, 9 no han completado la educación superior,166 han cursado estudios medios especializados, 477 han finalizado la enseñanza secundaria general, 183 no han finalizado los estudios secundarios y 48 sólo terminaron los estudios primarios.
Parmi les assistants, 60,3% disposent d'une formation secondaire supérieure de niveau CITE 3 A; 10,4% d'une formation supérieure et 7,2% sont considérés comme sous- qualifiés. Finlande: dans les centres intégrés qui accueillent des enfants de 1 an à 56 ans, la formation de base est soit un bachelor en services sociaux, avec une spécialisation en EAJE et pédagogie sociale, soit un bachelor en éducation avec une option de master+ 2ans.
Entre estos, el 60,3% poseen una titulación de educación secundaria superior( segundo ciclo de educación secundaria) de nivel CINE 3A, el 10,4% tiene titulación superior y se considera que el 7,2% no están suficientemente cualificados. Finlandia: En los centros integrados que atienden a niños de 1 a 5/6 años, la formación inicial de el personal corresponde bien a una titulación universitaria de primer ciclo en servicios sociales con especialización en EAPI y educación social, o a un título universitario de primer ciclo en educación, con la opción de postgrado( máster) de 2 años más.
Les bourses accordées aux élèves des établissements de ce type correspondent actuellement à 70% du salaire minimum,à 75% pour les élèves des établissements de formation secondaire spécialisée et à 85% pour ceux des établissements d'enseignement supérieur.
Las becas destinadas a los estudiantes de los centros de formación profesional equivalen actualmente al 70% del salario mínimo; representan el 75% deeste salario en el caso de los alumnos de instituciones de enseñanza secundaria especializada, y el 85% en el caso de los alumnos de instituciones de enseñanza superior.
Plutôt que d'être formées aux nouvelles technologies, les femmes âgées sont souvent remplacées par des travailleurs plus jeunes,généralement des hommes ayant suivi une formation secondaire ou technique, en partie parce que les employeurs pensent que les hommes sont plus à même de faire fonctionner des machines complexes.
En vez de someter a las mujeres de más edad a un proceso de readaptación a la nueva tecnología, frecuentemente se las reemplaza por trabajadores más jóvenes, que a menudoson hombres con instrucción secundaria o capacitación técnica, en parte porque los empleadores suponen que los hombres están más capacitados que las mujeres para manejar máquinas complejas.
Grâce à une stratégie ascendante de croissance en vue de la réduction de la pauvreté, cet élément de programme va continuer d'intégrer des programmesd'entreprenariat concret dans les établissements de formation secondaire et professionnelle, visant spécifiquement le développement de compétences entrepreneuriales de leurs élèves, garçons et filles, avant qu'ils ne se lancent dans la vie active.
Aplicando una estrategia de crecimiento de abajo arriba para la reducción de la pobreza, seguirán introduciéndose planes de estudios prácticos en materia decapacidad empresarial en las instituciones de enseñanza secundaria y profesional, especialmente encaminados a fomentar el espíritu empresarial de los estudiantes de ambos sexos antes de que comiencen su vida profesional.
Formations secondaires au Portugal Luís Imaginario.
Formaciones secundarias en Portugal Luís Imaginario.
Les formations secondaires professionnelles.
Formación de los institutos profesionales.
Ces comités doivent conseiller le ministre sur le contenu etles objectifs de ces deux formations secondaires.
Ambas comisiones asesoran al ministro sobre el contenido ylos objetivos de las dos formaciones de institutos profesionales.
Pour être admis à suivrecette formation, il faut avoir terminé l'une des quatre formations secondaires.
Para matricularse se requierehaber finalizado alguna de las cuatro formaciones de instituto.
Les formations secondaires sont plus brisées; mais, ainsi que le fait remarquer Bronn, ni l'apparition ni la disparition des nombreuses espèces éteintes enfouies dans chaque formation n'ont été simultanées.
Las formaciones secundarias están más interrumpidas; pero según ha hecho observar Bromi, ni la. aparición ni la desaparición de las muchas especies sepultadas en cada formación han sido simultáneas.
Parmi ces avantages, ressort celui de l'intelligibilité, du moins potentielle, du système qui distingue clai rement la formation de base, générale,commune et nécessaire à tous les jeunes des formations secondaires, lieu d'une diversification non moins indispensable.
Entre las ventajas destaca la inteligibilidad, al menos potencial, del sistema, que distingue claramente entre la enseñanza básica, general, común ynecesaria para to dos los jóvenes, y las formaciones secundarias, donde tiene lugar la no menos indispensable diversificación.
Leur rareté ne doit pas nous étonner, lorsque nous songeons à l'énorme proportion d'ossements de mammifères tertiaires qui ont été trouvés dans des cavernes ou des dépôts lacustres; nature de gisements dont on neconnaît aucun exemple dans les époques de nos formations secondaires ou paléozoïques.
Y no es sorprendente esta rareza, si recordamos qué proporción tan grande de huesos do mamíferos terciarios ha sido encontrada en las cuevas y depósitos lacustres; y que no hay una caverna ni lecho lacustre verdadero que se sepa quepertenece á la edad de las formaciones secundaria ó paleozoica.
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