What is the translation of " AUDITORY CORTEX " in Hebrew?

• קליפת השמיעה
• בקליפת ה מוח השמיעתית

Examples of using Auditory cortex in English and their translations into Hebrew

Sensory memory is measured in the primary auditory cortex.
זיכרון שמיעתי נמדד בקליפת השמיעה הראשונית.

As expected, when the auditory cortex responded with a high peak of activity, the sound was heard.
כפי שאפשר היה לצַפּוֹת, כאשר קליפת המוח השמיעתית הגיבה עם שיא גבוה של פעילות, הצליל נשמע.

They send the results of their analysis up to the auditory cortex.
הם שולחים את התוצאות של הניתוח שלהם לקליפת המוח.

When the person heard the sound, the auditory cortex activity was high, even before the sound was played.
כאשר האדם שמע את הצליל, הפעילות בקליפת המוח השמיעתית הייתה גבוהה, אפילו לפני שהצליל הושמע.

Surprisingly, echoes don't stimulate a blind person's auditory cortex;
באופן מפתיע, הדים אינם מעוררים קליפת המוח השמיעה של אדם עיוור;

It is located behind the primary auditory cortex, near the beginning of the lateral ridge in the left hemisphere.
נמצא מאחורי הקליפה השמיעתית הראשונית, ליד ההתחלה של הסולקוס הרוחבי של ההמיספרה השמאלית.

To redirect the transmissions from his visual centers To his auditory cortex.
יתכן שנוכל להפנות את התשדורות מהמרכזים החזותיים שלו, לאזורים האחראים לשמיעה.

In both species, an area near the primary auditory cortex lit up more with happy sounds than unhappy ones.
בשני המינים, איזור ליד קליפת המוח השמיעתית הראשונית הואר חזק יותר כאשר נשמעו קולות שמחים לעומת קולות עצובים.

Information Manipulation: Finally, the auditory information received by the ear is sent to the auditory cortex in the temporal lobes.
מניפולציית מידע: לבסוף, המידע השמיעתי המתקבל באוזן נשלח לקליפת השמיעה שבאונות הטמפורליות.

The terminology of primary auditory cortex that is used today relates to the area that is very close to Brodmann areas 41 and 42.
הטרמינולוגיה של קליפת המוח השמיעתי הראשונית בה נעשה כיום שימוש, מתייחסת לאזור שהוא קרוב מאוד לאזורי ברודמן(מפה של קליפת המוח) 41 ו-42.

In other cases, the problem causes the brain to erroneously activate the auditory cortex, leading to hallucinations.
במקרים אחרים, הבעיה גורמת למוח להפעיל בטעות את הקליפה האודיטורית, דבר המוביל להזיות.

Dysfunction of the Primary Auditory Cortex leads to a loss of any recognition of sound stimuli, but an ability to respond spontaneously to sounds remains intact.
תפקוד לקוי של קליפת השמיעה העיקרית מוביל לאובדן וחוסר יכולת להכיר גירויי קול, אולם היכולת להגיב באופן ספונטני לצלילים נותרת בשלמותה.

When people hear a sound through their ears, an area of the brain called“auditory cortex” becomes active(highlighted in Figure 4A).
כשאנשים שומעים צליל דרך האזניים שלהם, אזור במוח שנקרא”קליפת המוח השמיעתית“ נעשה פעיל(האזור המודגש באיור 4A).

Picturing ourselves in a limo activates visual areas of the brain, while imagining the clink of champagne glasses lights up the auditory cortex.
לדמיין את עצמנו באזורים חזותיים פעילים לימוזינה של המוח, בעוד שמדמיינים את נקישת כוסות שמפניה קליפת המוח שמיעתי אורות.

This is a block diagram of a model and simulation of the human auditory cortex that actually works quite well-- in applying psychoacoustic tests.
זו דיאגרמת בלוקים של מודל והדמיה של אזור השמע האנושי שבאמת עובד די טוב--.

But also, we have huge activation in the back of the brain, in the visual system, which is not less than the activation in their auditory cortex, in some cases even more.
אבל יש לנו גם הפעלה אדירה של אחורי המוח, במערכת החזותית, שאינה פחותה מההפעלה של הקליפה השמיעתית.

Figure 4C directly compares auditory cortex activity in response to the sounds that the participants heard(red curve) and the sounds that they did not hear(blue curve).
איור 4C משווה ישירות בין הפעילות בקליפת המוח השמיעתית בתגובה לצלילים שהמשתתפים שמעו(העקומה האדומה), ובין הצלילים שהם לא שמעו(העקומה הכחולה).

And let's start simple-- let's start with one listener and one brain area: the auditory cortex that processes the sounds that come from the ear.
ובואו נתחיל בפשטות- בואו נתחיל ממאזין אחד ואיזור אחד במוח: הקורטקס השמיעתי שמעבד את הקולות שמגיעים מהאוזן.

However, at the earliest stage, the auditory cortex is the first gate, which is primarily responsible for analyzing the most basic features of the music we listen to- such as pitch and volume.
עם זאת, בשלב המוקדם ביותר, הקורטקס האודיטורי הוא השער הראשון, האחראי העיקרי על ניתוח התכונות הבסיסיות ביותר של המוזיקה לה אנחנו מאזינים- כגון גובה הצליל ונפח.

The brain part in charge of the basic stage of auditory perception is the temporal lobe(primary auditory cortex A1 and secondary auditory cortex A2).
החלק במוח האחראי על השלב הבסיסי של תפיסה שמיעתית הוא האונה הטמפורלית(קליפת השמיעה A1 וקליפת השמיעה המשנית A2).

This is a block diagram of a model and simulation of the human auditory cortex that actually works quite well-- in applying psychoacoustic tests, gets very similar results to human auditory perception.
זו דיאגרמת בלוקים של מודל והדמיה של אזור השמע האנושי שבאמת עובד די טוב-- במעבר מבחנים פסיכואקוסטיים, מקבל תוצאות שי שומות לתפיסה השמיעתית האנושית.

Now if you look at the brain of an individual who has a cochlear implant and you have them listen to speech, have them listen to rhythm and have them listen to melody, what you find is that the auditory cortex is the most active during speech.
אם תסתכלו על מוחו של אדם בעל שתל שבלולי בזמן שהוא מקשיב לדיבור, למקצב, ולמנגינה, מה שתמצאו זה שקליפת השמיעה במוחם פעילה ביותר בזמן דיבור.

There is about 20 regions of the brain that have been modeled, simulated and tested: the auditory cortex, regions of the visual cortex; cerebellum, where we do our skill formation; slices of the cerebral cortex,.
ישנם כ20 איזורים במוח שכבר יש לנו עבורם מודלים, שעברו סימולציה ומבחנים: קליפת השמיעה, איזורים של קליפת הראיה.

What you see in the regions in blue, which lies in auditory cortex, are the brain areas that respond more to the real laughs, and what seems to be the case, when you hear somebody laughing involuntarily, you hear sounds you would never hear in any other context.
מה שאתם רואים באזורים בכחול, שנמצאים בקורטקס השמיעתי, הם האזורים במוח שמגיבים יותר לצחוק האמיתי, ומה שנראה המקרה, כשאתם שומעים מישהו צוחק לא רצונית, אתם שומעים קולות שאתם לעולם לא תשמעו בהקשרים אחרים.

You see, no matter how good your hearing aids or how well programmed your cochlear implants, those sound waves or electrical impulses are meaningless until they are processed by the auditory cortex in the brain and become linked to sounds, words, or music.
אתם מבינים, לא משנה כמה איכותיים מכשירי השמיעה, או באיזה דיוק תוכנתו השתלים הקוכליארים, גלי הקול הללו או המסרים החשמליים הם חסרי משמעות עד שהם מעובדים בקליפה השמיעתית שבמוח ומקושרים לצלילים, מילים, או מוזיקה.

There is about 20 regions of the brain that have been modeled, simulated and tested: the auditory cortex, regions of the visual cortex; cerebellum, where we do our skill formation; slices of the cerebral cortex, where we do our rational thinking.
ישנם כ20 איזורים במוח שכבר יש לנו עבורם מודלים, שעברו סימולציה ומבחנים: קליפת השמיעה, איזורים של קליפת הראיה, המח הקטן, האיזור בו אנחנו מייצבים את היכולות שלנו, פיסות של קליפת המח, האיזור בו אנחנו מבצעים חשיבה הגיונית.

So for whatever reason, this implant is not successfully stimulating auditory cortices during melody perception.
מסיבה כלשהי, השתל לא מגרה את קליפת השמיעה במוח בזמן הקשבה למנגינה.

And as you can see, this incoming sound induced entrainment or alignment in all of the brains in auditory cortices that process the sounds, but it didn't spread deeper into the brain.
וכמו שאתם יכולים לראות, הצליל הנכנס עורר בידור או היערכות בכל המוחות בכל הקורטקס השמיעתיים שעיבדו את הצלילים, אבל זה לא התפזר עמוק לתוך המוח.

Suga and his colleagues have shown that the cortex contains a series of"maps" of auditory information, each of which is organized systematically based on characteristics of sound such as frequency and amplitude. The neurons in these areas respond only to a specific combination of frequency and timing(sound-echo delay), and are known as combination-sensitive neurons.
סוגה ועמיתיו הראו כי הקליפה מכילה סדרה של"מפות" של מידע שמיעתי, כל אחד מהם הוא מאורגן באופן שיטתי המבוסס על מאפייני הקול כגון התדירות ואת משרעת. תאי העצב באזורים אלה להגיב רק כדי שילוב מסוים של תדר, תזמון סאונד(אקו-עיכוב), וידועים כמו שילוב רגיש נוירונים.

In adults, we can find auditory memory problems in people who have suffered from a brain injury, head trauma with lesions in the dorsolateral- prefrontal cortex and the temporoparietal cortex.
אנו יכולים למצוא בעיות של זיכרון שמיעתי בקרב מבוגרים אשר סבלו בעבר מפגיעת ראש, פגיעת ראש עם פצעים בקליפת המוח הקדם מצחית ובקליפת המוח הטמפוראלית.