What is the translation of " STUDENTS USE " in Hebrew?

• התלמידים משתמשים
• סטודנטים השתמשו
• התלמידים להשתמש
• סטודנטים משתמשים
• שימוש תלמידים

Examples of using Students use in English and their translations into Hebrew

Let the students use them.
אתן לתלמידים להשתמש בהם.

Students use economic concepts in course presentations.
תלמידים משתמשים במושגים כלכליים במצגות כמובן.

The school has modern simulators that the students use as part of their training.
יש בית הספר סימולטורים מודרניים שהתלמידים משתמשים כחלק מהכשרתם.

Students use their I.D.s to swipe in and out of the library.
תלמידים משתמשים בתעודות הזהות שלהם ל לסחוב בתוך ומחוץ לספרייה.

On the days when you provide first exposure to new information, let students use their laptops.
בימים שבהם אתה מספק חשיפה ראשונית למידע חדש, אפשר לסטודנטים להשתמש במחשבים הניידים שלהם.

Let the students use it too.
ניתן גם שהתלמידים ישתמשו בזה.

This lawsuit sought to reverse that hard-won progress by excluding transgender students from school facilities that other students use.
העתירה הזאת ביקשה להחזיר אחורנית את הקדמה שהושגה בעבודה קשה, באמצעות הפרדת טרנסג'נדרים ממתקנים בבתי ספר שבהם עושים שימוש תלמידים אחרים.

The students use both of them to learn the differences in the landing techniques.
התלמידים משתמשים בשניהם כדי ללמוד את ההבדלים בטכניקות הנחיתה.

Another use is for scale models; some students use this kind of paper for the walls in their scale models.
חלק מהתלמידים משתמשים בסוג זה של נייר, על מנת לבנות מודלים בקנה מידה שלהם.

Students use their personal PIN to record their learningon the Masmidei HaSiyum phone system.
התלמידים משתמשים במספר האישי שלהם כדי לתעד את הלימוד שלהם במערכת הטלפון"מתמידי הסיום".

Another use is for scale models; some students use this kind of paper for the walls in their scale models.
שימוש נוסף הוא עבור דגמים מוקטנים, חלק מהתלמידים משתמשים בסוג זה של נייר על מנת לבנות מודלים בקנה מידה שלהם.

Some students use biotechnology as a unique academic path into the medical field to become doctors or physicians.
חלק מהתלמידים משתמשים בביוטכנולוגיה כדרך אקדמית ייחודית לתחום הרפואי כדי להפוך לרופאים או לרופאים.

In their classroom inquiries, students use evidence to develop explanations for scientific phenomena.
בכיתה, תלמידים משתמשים בנתונים כדי לבנות הסברים לתופעות מדעיות.

Students use engineering tools they acquired throughout their studies in order to create a final project with an added social value.
הסטודנטים משתמשים בכלים ההנדסיים שרכשו במהלך לימודיהם כדי ליצור פרויקט גמר בעל ערך מוסף חברתי.

That is why when some students use this ability, sometimes it works and sometimes it doesn't.
לכן כשחלק מהתלמידים משתמשים ביכולת הזאת, לפעמים זה עובד ולפעמים זה לא עובד.

Have students use this evidence in a six-cell storyboard to illustrate their opinion as to whether Gene is a good friend or a bad friend to Finny.
יש תלמידים להשתמש ראיות זה בתוך תכנון שישה תאים כדי להמחיש את דעתם באשר לשאלה האם ג'ין הוא חבר טוב או חבר רע Finny.

Lesson 11-12: Science Poster- Students use guidelines for scientific poster to produce a poster summarizing their work.
שיעור 11-12: פוסטר מדע- התלמידים משתמשים בהנחיות להכנת פוסטר מדעי כדי להפיק פוסטר המסכם את עבודתם.

Students use their analytical skills to tackle issues encountered in world markets, corporate-level enterprise, small businesses and even our personal bank accounts.
התלמידים משתמשים בכישורים האנליטיים שלהם כדי להתמודד עם בעיות נתקל בשווקים בעולם, הארגון ברמת הארגון, עסקים קטנים ואפילו חשבונות הבנק האישי שלנו…[-].

The library also offers students use of various online music libraries, electronic databases and online journals.
הספרייה מציעה גם שימוש תלמידים של ספריות שונות באינטרנט מוסיקה, מאגרי מידע אלקטרוניים וכתבי עת מקוונים.

Students use information, analytical tools, and problem-solving skills to make well-reasoned business decisions, considering both quantitative factors and qualitative factors such as ethical considerations.
תלמידים משתמשים במידע, כלים אנליטיים, ויכולת פתרון בעיות לקבל החלטות עסקיות מנומקות היטב, בהתחשב בגורמים כמותיים והן גורמים איכותיים כגון שיקולים אתיים.

We all know that more and more students use laptop computers to take notes during lectures, and don't use a pen or pencil anymore.
הערה: כידוע, יותר ויותר סטודנטים משתמשים במחשבים ניידים כדי לסכם את ההרצאות, ולא בעט או בעיפרון.

Some students use this education to become mediation consultants, dispute resolution policymakers, administrative law judges, hearing officers, senior mediators, arbitrator trainers and dispute resolution consultants.
חלק מהתלמידים משתמשים בחינוך זה כדי להפוך ליועצי גישור, קובעי מדיניות של יישוב מחלוקות, שופטי משפט מינהלי, קציני שמיעה, מתווכים בכירים, מאמני בוררים ויועצי פתרון סכסוכים.

For a variation of this assignment, have students use storyboards to identify and explain the poem's metaphors instead of its allusions.
עבור וריאציה של משימה זו, יש התלמידים להשתמש storyboards לזהות ולהסביר את המטאפורות של השיר במקום רמזים שלו.

To make the students use security-related infrastructure and its related implementation through the usage of one of the market recognized solutions.
כדי להפוך את התלמידים להשתמש תשתית אבטחה קשורה ויישום הקשורים אליה דרך שימוש של אחד הפתרונים מוכרים בשוק.

In the classroom, students use such data to construct explanations for scientific phenomena.
בכיתה, תלמידים משתמשים בנתונים כדי לבנות הסברים לתופעות מדעיות.

On campus, students use modern instrumentation in coursework and individual research.
בקמפוס, התלמידים משתמשים במכשור מודרני בחוגים ובחקר אישי.

The children and students use their hands and feet to interact with the floor allowing them to solve various riddles and team tasks.
הילדים והתלמידים משתמשים בידיהם וברגליהם כדי לקיים אינטראקציה עם הרצפה ומנסים לפתור חידות שונות ומשימות צוות.

In the summer or during the semester, students use these opportunities to expand their knowledge and skills and set the foundation for future employment.
בקיץ או במהלך הסמסטר, התלמידים משתמשים בהזדמנויות אלה כדי להרחיב את הידע והמיומנויות שלהם ולהגדיר את הבסיס לתעסוקה עתידית.

For this activity, have students use three storyboard frames to connect The Adventures of Tom Sawyer to themselves, another text(or film), and the world around them.
עבור פעילות זו, יש תלמידים להשתמש שלושה תאים סטורבורד כדי להתחבר Divergent לעצמם, עוד טקסט(או סרט), ואת העולם הסובב אותם.

Depending on age and ability, students use their prior knowledge to explain why they have chosen their hypotheses, or alternatively, research using books or the internet.
תלוי בגיל ויכולתם, התלמידים משתמשים בידע המקדים שלהם כדי להסביר מדוע הם בחרו בהשערות שלהם, או לחילופין, מחקר באמצעות ספרים או באינטרנט.