What is the translation of " SPECIFIC LEARNING " in Slovak?

• osobitným vzdelávacím
• špecifické vzdelávacie
• konkrétne vzdelávacie
• špecifické učebné

Examples of using Specific learning in English and their translations into Slovak

What is specific learning disorder?
Čo sú špecifické poruchy učenia?

Many children with ADHD have a specific learning disorder.
Značná časť detí s ADHD trpí špecifickými poruchami učenia.

TW For specific learning difficulties.
TW Pre špecifické poruchy učenia.

All of the apps focus on specific learning concepts.
Všetky aplikácie sa zameriavajú na špecifické vzdelávacie koncepcie.

Specific learning needs as a source for further development.
Špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby ako zdroj ďalšieho rastu dieťaťa.

It is also called a specific learning disability.
Tiež sa nazýva špecifické poruchy učenia.

Specific learning materials have been produced based on the concept of staging, which was originally developed through other Lingua projects.
Boli vytvorené špecifické učebné materiály založené na koncepte zinscenovania, ktorý bol pôvodne vyvinutý v priebehu iných projektov Lingua.

The English language and specific learning disorders.
Slovenský jazyk, špecifické poruchy učenia.

The IEP includes specific learning goals for that child, based on his or her needs and capabilities.
IEP obsahuje konkrétne vzdelávacie ciele pre toto dieťa, na základe jeho potrieb a schopností.

Securing the possibility of using specific learning resources.
Zabezpečenie možnosti využívať špecifické vzdelávacie prostriedky.

Children with specific learning and behavioural difficulties.
Deti so špecifickými poruchami učenia a správania.

OER are learning resources that are usable, adaptable to specific learning needs, and shareable freely.
OVZ sú vzdelávacie zdroje, ktoré sa dajú využívať, prispôsobiť osobitným vzdelávacím potrebám a o ktoré sa dá bezplatne deliť.

The child has a specific learning disability or attention issue.
Dieťa má špecifickú poruchu učenia sa alebo pozornosti.

Cost savings and better education outcomes through increased use of Open Educational Resources(OERs) such as free-to-use textbooks, videos, tests, and software which can be adaptable to specific learning needs.
Úspory nákladov a lepšie výsledky vzdelávania vďaka intenzívnejšiemu využívaniu otvorených vzdelávacích zdrojov(ďalej len„OVZ“) ako napr. voľne prístupných učebníc, videonahrávok, testov a softvéru, ktoré možno prispôsobiť osobitným študijným potrebám.

Dyslexia is a common specific learning difficulty.
Dyslexia je jednou najrozšírenejších špecifických porúch učenia.

Open educational resources(OER) are learning resources such as text books, lecture notes, tests, assignments, film clips or audio files that can be used, shared and adapted to specific learning needs free of charge.
Otvorené vzdelávacie zdroje(OVZ) sú zdroje slúžiace na výučbu, ako napríklad učebnice, poznámky k prednáškam, testy, úlohy, filmové nahrávky alebo zvukové súbory, ktoré možno použiť, spoločne využívať a prispôsobiť osobitným vzdelávacím potrebám bezplatne.

The most well known specific learning difficulty is dyslexia.
Najčastejšou špecifickou poruchou učenia je dyslexia.

It allows for the publication of learning content from a single source, which helps eliminate content redundancies, improves the quality of information provided and reduces the amount of time needed for publishing and delivering specific learning products.
Umožňujú publikovanie vzdelávacieho obsahu z jedného zdroja, čím eliminujú redundanciu obsahu, zvyšujú kvalitu poskytovaných informácií a znižujú čas potrebný na zverejnenie a doručenie špecifických vzdelávacích produktov.

Developmental factors in specific learning difficulties and behavior.
Vývinové faktory pri špecifických vývinových poruchách učenia a správania.

In accordance with the principle of proportionality referred to in that Article, the present Recommendation does not go beyond what is necessary in order to achieve those objectives, since it does not replace or define national qualifications systems and/or qualifications and/or national credit systems, it does not describe specific learning outcomes or an individual's competences and it does not aim for or require atomisation or harmonisation of qualifications systems.
V súlade so zásadou proporcionality stanovenou v uvedenom článku neprekračuje toto odporúčanie rámec nevyhnutný na dosiahnutie týchto cieľov, keďže nenahrádza ani nevymedzuje vnútroštátne kvalifikačné systémy a/alebo kvalifikácie a/alebo vnútroštátne kreditné systémy, neuvádza konkrétne vzdelávacie výstupy ani schopnosti jednotlivcov, a nemá za cieľ ani nevyžaduje atomizáciu ani zosúladenie kvalifikačných systémov.

Dyslexia means a specific learning disability that is neurobiological in origin.
Dyslexia je špecifická porucha učenia, ktorá je neurobiologického pôvodu.

The EESC calls for a more active approach concerning the specific learning needs of people with disabilities.
Európsky hospodársky a sociálny výbor požaduje aktívnejší prístup k špecifickým potrebám vzdelávania handicapovaných ľudí.

An IEP includes specific learning goals for the child that are based on their capabilities and needs.
IEP obsahuje konkrétne vzdelávacie ciele pre toto dieťa, na základe jeho potrieb a schopností.

Attention should be paid to the specific learning interests of women and men who are not working.
Treba venovať pozornosť osobitným vzdelávacím záujmom nezamestnaných žien a mužov.

Each course is tailored to specific learning outcomes and focus on the four key language skills of reading, writing, speaking and listening, to ensure that our students receive a rounded educational experience.
Každý kurz je prispôsobený špecifickým študijným výsledkom a zameriava sa na štyri kľúčové jazykové zručnosti: čítanie, písanie, rozprávanie a počúvanie, aby naši študenti získali ucelenú vzdelávaciu skúsenosť.

Joint efforts are being made to define specific learning outcomes and impact indicators for entrepreneurship education.
Spoločnýmn úsilím je definovať špecifické učebné výstupy a ukazovatele dosahu pre podnikateľské vzdelávanie.

Many European countries define specific learning outcomes for entrepreneurship education covering entrepreneurial attitudes, knowledge and skills.
Mnoho európskych štátov definuje špecifické vzdelávacie výsledky, ktoré výchova k podnikateľstvu prináša, zahŕňajúce podnikateľské postoje, vedomosti a zručnosti.

To encourage and finance the development of specific learning programmes for the effective use of languages in business, especially favouring less widely used languages;
Podporovať a financovať rozvoj špeciálnych vyučovacích programov na efektívnu jazykovú prípravu v obchodnom styku s osobitným dôrazom na menej používané jazyky;

Each course is tailored to specific learning outcomes and focus on the four key language skills of reading, writing, speaking and listening, to ensure that our students receive a rounded educational experience.
Každý kurz je prispôsobený konkrétnym vzdelávacím výstupom a zameriava sa na štyri kľúčové jazykové zručnosti v čítaní, písaní, hovorení a počúvaní, aby sa zabezpečilo, že naši študenti dostanú okrúhle vzdelávacie skúsenosti.

Encourages Member States and regional and local authorities to examine the specific learning needs of VET teachers and trainers, encouraging and supporting the exchange of best practices, and to provide them with more professional development opportunities;
Nabáda členské štáty a regionálne a miestne orgány, aby preskúmali osobitné vzdelávacie potreby učiteľov a školiteľov v oblasti OVP, aby podnecovali a podporovali výmenu najlepších postupov a aby im poskytovali viac možností odborného rozvoja;