FUNCTIONAL ILLITERACY на Русском - Русский перевод

• функциональной неграмотности
• функциональная неграмотность

Примеры использования Functional illiteracy на Английском языке и их переводы на Русский язык

The literacy rate is near 100 per cent, although functional illiteracy exists.
Уровень грамотности достиг практически 100 процентов, хотя все еще существует функциональная неграмотность.

The purpose of this is to minimize“functional illiteracy”, which is relatively common amongst immigrant children.
Их цель заключается в сведении к минимуму случаев функциональной неграмотности, которая довольно широко распространена среди детей иммигрантов.

The Committee would like to receive information on the extent of the phenomenon of functional illiteracy in Italy.
Комитет хотел бы получить информацию о масштабах функциональной неграмотности в Италии.

Research carried out in 1987 establishes that functional illiteracy exists throughout the educational system.
Проведенного в 1987 году, причина функциональной неграмотности заключается в несовершенстве действующей системы образования.

The problem, instead, appears to lie in the alarmingly high incidence of what many observers call'functional illiteracy.
Проблема же, как представляется, состоит в угрожающе высоком уровне так называемой" функциональной неграмотности.

The same general inequality is observed in the functional illiteracy rates presented in table 7 below.
Аналогичное неравенство наблюдается и в отношении уровней функциональной неграмотности.

For example, functional illiteracy among school leavers is relatively high even with the high level of school enrolment.
Например, функциональная неграмотность среди школьников, бросающих учебу, относительно высока даже при высоком уровне охвата школьным образованием.

A recent study puts the number of victims of functional illiteracy at 300,000 to 400,000.
Согласно недавно проведенному исследованию, проблема, связанная с функциональной неграмотностью, затрагивает от 300 000 до 400 000 человек.

Illiteracy and functional illiteracy are increasingly recognized as major problems in the countries of Europe and North America.
Неграмотность и профессиональная безграмотность становятся все более серьезной проблемой в странах Европы и Северной Америки.

In all regions of Brazil, blacks and mestizos are proportionally more affected by functional illiteracy than whites.
Во всех регионах Бразилии чернокожие и метисы в большей степени затронуты функциональной неграмотностью, чем белые.

Functional illiteracy is much higher, but no gender-disaggregated data is available to evaluate it.
Функциональная неграмотность представляется гораздо более серьезной проблемой, однако оценить ее масштабы невозможно, поскольку нет ни данных, ни дезагрегации по признаку пола.

The Government is urged to intensify its efforts to prevent and to remedy functional illiteracy among women.
К правительству обращается настоятельный призыв активизировать усилия по предупреждению и искоренению функциональной неграмотности среди женщин.

Functional illiteracy reached about 40 percent of the Afro-descendant population and 21 per cent of the white population in age group 15 years and older.
Функциональная неграмотность в возрастной группе 15 лет и старше достигла около 40 процентов среди лиц африканского происхождения и 21 процент среди белого населения.

Literacy rates in Guyana had traditionally been high, although functional illiteracy for certain types of jobs could be a problem.
Это страна с традиционно высокой грамотностью, хотя для определенных профессий возможны проблемы с функциональной грамотностью.

Another disturbing development is the deterioration in the performance of young men in the education system, with a growing incidence of drop-outs and functional illiteracy.
Нас также беспокоит то, что молодые люди учатся хуже, чаще бросают школу и растет число случаев функциональной неграмотности.

The Committee is concerned that there is a relatively high level of functional illiteracy in Greece, in particular among elderly and rural women.
Комитет озабочен тем, что в Греции довольно высок уровень функциональной неграмотности, и особенно среди женщин старшего возраста и женщин, проживающих в сельских районах.

Despite the positive gains made, global literacy challenges persisted, reflected by alarmingly high rates of basic and functional illiteracy.
Несмотря на достигнутые успехи, глобальные проблемы, связанные с повышением уровня грамотности, сохраняются, что выражается в чрезвычайно высоком уровне базовой и функциональной неграмотности.

As noted earlier, functional illiteracy has increased significantly. The MED has taken the following steps to deal with this problem.
Как уже упоминалось в начале этого доклада, значительно возрос уровень функциональной неграмотности, вследствие чего Министерство образования запланировало следующие действия для решения этой проблемы.

Hence, there is a need to establish tests and other procedures that can capture"functional illiteracy", even in cases of high enrolment ratios.
Таким образом, необходимо разработать критерии и другие процедуры определения<< функциональной неграмотности>> даже в случае наличия высоких показателей приема в учебные заведения.

Studies on functional illiteracy in adults show a small but systematic deviation to the disadvantage of women at all levels reading prose passages, comprehension of documents, use of figures.
Исследования о функциональной неграмотности среди взрослого населения показывают небольшое, но систематическое превышение числа женщин над числом мужчин на всех уровнях чтение повествовательных текстов, понимание документов и использование цифр.

Additionally, the UNESCO-backed Adult Literacy Crusade and Adult Education Programme have greatly reduced the rate of functional illiteracy.
Кроме того, поддерживаемая ЮНЕСКО Программа обучения взрослого населения и кампании ликвидации неграмотности среди взрослых позволили существенно сократить показатели функциональной неграмотности.

A good deal of effort has been expended in this framework, some of it focused on what is known as functional illiteracy as a result of research on the effect of literacy on socio-economic development.
В этой области были приложены огромные усилия, и некоторые из них были направлены на ликвидацию так называемой функциональной неграмотности на основе исследований, касающихся воздействия грамотности на социально-экономическое развитие.

This gap shows that some women did not attend school long enough to learn to read and write, or that, after leaving school, they relapsed into illiteracy, having forgotten what they had learned functional illiteracy.
Такое расхождение показателей свидетельствует о том, что та часть женского населения, которая посещала школу, посещала ее в недостаточном объеме, чтобы научиться читать и писать, или же что после окончания учебы эта часть женского населения вновь стала неграмотной, забыв все то, что было изучено в школе функциональная неграмотность.

The main indicators are illiteracy rates and functional illiteracy rates, the unemployment rate of unqualified persons, familiarity with principles of health and basic medical care, etc.
Главными индикаторами служат уровень общей и функциональной неграмотности, уровень безработицы среди лиц, не имеющих квалификации, уровень знакомства с основными принципами заботы о здоровье и медико-санитарной помощи и т. д.

In the penitentiary institutions many inmates attend the elementary education courses which thus play an important role in eliminating illiteracy or functional illiteracy among juveniles, young adults and adults.
Многие содержащиеся в пенитенциарных учреждениях заключенные посещают курсы начального образования, которые играют важную роль в деле ликвидации неграмотности или обеспечения функциональной грамотности среди несовершеннолетних, подростков и взрослых.

Promoting ways to eradicate functional illiteracy and to improve basic education levels of older persons and adult and late-life education should be recognised as a productive investment which…improves the quality of life and overall social development of older persons”.
Разработка методов искоренения функциональной безграмотности и улучшение уровня базового образования для людей пожилого и зрелого возраста, а также получение образования в позднем возрасте должны быть признаны продуктивной инвестицией, которая… направлена на повышение качества жизни и общий социальный рост пожилых людей».

This relates both to illiteracy in the narrower sense- which is of extremely minor dimensions according to all experience- and to so-called functional illiteracy, where only individual basic knowledge regarding reading and writing is available.
Это касается как неграмотности в более узком смысле, которая по прежнему опыту имеет чрезвычайно незначительные масштабы, так и так называемой функциональной неграмотности, при которой лица владеют лишь элементарными навыками чтения и письма.

It is particularly concerned about the education of rural girls who continue to face significant disadvantages in access to and quality of education, as well as in years of formal schooling, a situation that results in rural women's increased functional illiteracy.
Он особенно обеспокоен состоянием образования сельских девочек, которые по-прежнему находятся в весьма невыгодном положении в плане доступа к образованию и качества образования, а также в течение всего периода обучения в школе, что приводит к росту функциональной неграмотности среди сельских женщин.

Women have the same opportunities to participate in continuing education programmes, including adult education programmes and functional illiteracy eradication programmes, especially programmes designed to narrow the gender gap in education.
Женщины имеют равные возможности для участия в программах непрерывного образования, включая программы образования для взрослых и программы ликвидации функциональной неграмотности, в том числе в программах, направленных на преодоление гендерного разрыва в образовании.

Promoting ways to eradicate functional illiteracy and to improve basic education levels of older persons, including older migrants and older members of minorities, vocational training, and adult and late-life education should be recognised as a productive investment, which not only results in positive returns in terms of economic growth, but also improves the quality of life and overall social development of older persons.
Поощрение мер по искоренению функциональной неграмотности и совершенствованию базового образования пожилых людей, в том числе среди мигрантов и представителей меньшинств, профессиональной подготовки и образования в зрелом возрасте и на поздних этапах жизни следует рассматривать как производительные капиталовложения, не только дающие позитивную отдачу с точки зрения экономического роста, но и способствующие повышению качества жизни и общему социальному развитию пожилых людей.