Приклади вживання Академічної групи Українська мовою та їх переклад на Англійською
{-}
-
Colloquial
-
Ecclesiastic
-
Computer
Куратор академічної групи.
Не включають до списку академічної групи;
Староста академічної групи.
Сумлінно виконую обов'язки профорга академічної групи.
Староста курсу та академічної групи.
Начається за спеціальністю“Менеджмент ЗЕД”. Староста академічної групи.
Дерман Галина Юріївна куратор академічної групи, відповідальна по роботі зі студентами.
Куратор академічної групи 1 курсу факультету туризму та готельно-ресторанного бізнесу.
Заняття, вважаю, можна проводити для кожної академічної групи, у якої є дисципліна історії.
Вітаємо колектив академічної групи з перемогою та бажаємо їм подальших наукових злетів.
Студентське самоврядування здійснюється на рівні академічної групи, гуртожитку, курсу, факультету, університету.
Крім цього, вже другий рік поспіль єзаступником голови РСС ФОАІС. Староста академічної групи.
Для розкладу академічної групи слід обрати факультет Інженерних мереж та екології міст, курс, группу.
Є співорганізатором та організатором квестів та круглих столів,постійний учасник різноманітних конференцій. Староста академічної групи.
Студенти знайдуть можливості для роботи з динамічною і сильною академічної групи національного і міжнародного рівня освіти і досвіду…[-].
Від кожної академічної групи студентами були подаровані підручники, навчальні посібники 2016-2017 року видання, якими тепер зможуть користуватися всі зацікавлені.
Навчається на денній формі на спеціальності“Облік та оподаткування” тана заочній-“Правове забезпечення безпеки підприємницької діяльності”. Староста академічної групи.
Староста академічної групи, приймає активну участь у заходах в середині унівеситету та поза його межами, у тому числі у конференціях, як всеуніверситетського так і міжнародного рівня.
Напередодні Дня юриста,4 жовтня 2019 року студенти академічної групи ПР-204 разом із наставником Лілією Грековою відвідали тематичну виставку«Фактор свободи», присвячену видатним українським діячам.
Делегатів на Конференцію студентів інституту/факультету обирають на зборах студентів академічних груп за нормою представництва, яку визначає Студентська рада інституту/факультету,але не менше одного студента від академічної групи.
Квітня 2019 року студенти академічної групи ПР-101 Юридичного факультету у супроводі наставника Людмили Шапенко відвідали Національний академічний театр російської драми імені Лесі Українки та переглянули виставу«Тепленьке місце».
Квітня 2016 року в середній загальноосвітній школі № 230 м. Києва професором кафедри господарського права і процесу Навчально-наукового Юридичногоінституту Валентиною Козирєвою та студентами академічної групи ПР-402 проведено ділову гру«Судове засідання» за участю учнів 11-Б класу.
Студент академічної групи ПР-203 Олександр Бєлкін розповів присутнім про День Збройних сил України, яке відзначається щороку 6 грудня, розкрив історичні аспекти створення Збройних сил України, порядок управління та склад Збройних сил України.
Ступінь програм викладаються повністю англійською мовою по всьому спектру бізнесу таінженерії висококваліфікованим академічної групи, що включає близько 80 міжнародних співробітників з 15 різних країн, а також близько 80 двомовного адміністративного персоналу, багато з яких вивчали для міжнародних ступенів.
Протягом першого семестру2018-2019 н. р. року студенти академічної групи ПР-102М Юридичного факультету у супроводі наставника Владислава Кубальського відвідали Музей Української революції 1917-1921 рр., пам'ятники Тарасові Шевченку та Михайлові Грушевському, Музей НАУ.
Грудня 2018 року з метою вшанування мужності та героїзму воїнів Другої світової війни, а також відзначення 75-ої річницівизволення Києва від фашистсько-німецьких загарбників студенти академічної групи ПР-101 Навчально-наукового юридичного інституту у супроводі наставника Людмили Шапенко відвідали Алею воїнської слави у парку Вічної Слави м. Києва.
Листопада 2016 року студенти академічної групи ПР-303 Навчально-наукового Юридичного інституту у супроводі наставника Людмили Шапенко відвідали арт-центр Якова Гретера, де вперше представлено унікальний проект японської каліграфії та концептуальних інсталяцій, який приурочено до року Японії в Україні.
Як зазначила керівник академічної групи проекту професор Олена Будник, основна мета тренінгів полягала в тому, щоб ознайомити викладачів університету із кращими європейськими освітніми практиками викладання STEAM-предметів, досвідом використання інноваційних інструментів та методів навчання у закладах загальної середньої та вищої освіти, а також налагодити партнерську взаємодію у командній роботі.
Академічна група складається з 8-10 осіб, склад групи- інтернаціональний.