Приклади вживання Шопенгауера Українська мовою та їх переклад на Англійською
{-}
-
Colloquial
-
Ecclesiastic
-
Computer
Артура Шопенгауера.
Правил Шопенгауера бути щасливими.
И Артура Шопенгауера.
Про ставлення філософії Шопенгауера.
Зараз читаю Шопенгауера.
Тому вчення Шопенгауера називають іноді песимізмом.
Зараз читаю Шопенгауера.
Основне твір Шопенгауера-«Світ як воля і помилкове уявлення»(1819).
Стипендія Шопенгауера».
У поглядах Шопенгауера можна побачити деяке схожість із ідеями буддизму.
Ніцше був послідовником Шопенгауера і Вагнера.
Світ як воля та представлення-центральна робота німецького філософа Артура Шопенгауера.
Наступною сходинкою навчання для Шопенгауера став Геттінгенського університету.
Зауважимо, що такого роду трактування мистецтвабула продовженням традиції, що йде від романтиків і Шопенгауера.
Згодом із другої половини ХІХ століття, слава Шопенгауера затьмарила славу Гегеля.
Ранк не показав нам місце в роботі Шопенгауера«Світ як воля і уявлення», де філософ старається пояснити безумство.
У цьому полягає суть навчань різних напрямків індійської філософії, особливо буддизму[23],а також Шопенгауера.
Особливо невтішним була думка Шопенгауера про діалектиці, що він вважав хитромудрим прийомом, маскирующим абсурд й недоліки гегелівській системи.
Шопенгауера прийнято називати однією з засновників ірраціоналізму, маючи на увазі терміном всі ті напрями, які принижували роль розумного, свідомого у людини.
Після отримання ступенів доцента, атакож доктора філософських наук(дана йенской університетом заочно) в біографії Шопенгауера почалося викладання в Берлінському університеті.
У«Трактате» Шопенгауера багато цікавих, яскравих образів, що випливають із його системи, наприклад, любов- це сильне потягу, виникає між двома людьми протилежної статі.
Ясно, що це вчення не випливає з необхідністю з песимізму(не має необхідної логічного зв'язку з песимізмом), і ті,хто дотримувався цього погляду після Шопенгауера, часто знаходили в ньому підстава для оптимізму.
Можливо, представники нового покоління будуть гідними сподівань Шопенгауера, котрий 1840 року провістив93, що«ця колосальна містифікація забезпечить нащадків невичерпним джерелом сарказму».
Як вражаючу ілюстрацію до такого непорозуміння- безнадійних висновків, зроблених з недостатнього розуміння епістемологічної ситуації- я наведу фрагмент з«Несвоєчаснихдумок»(«Tracts Against the Times» Hiцше з розділу 3 його есе про Шопенгауера).
Неуспіх лекцій у Берліні був подвійно образливий для Шопенгауера, оскільки вона різко негативно оцінював гегелівську філософію, називаючи її часом то маренням параноїка, то нахабної галиматьей шарлатана.
Так само безсумнівно,що філософське підґрунта українського націоналізму у вигляді відомих творів Шопенгауера, Ніцше, Шпенглера, Ортеги-і-Гасета та ін. залишилося поза їх професійною увагою як нащадків наукового комунізму.
Процес залицяння також сприяли 'и песимізму Артура Шопенгауера, незважаючи на свій романтичний успіх,[19], і він стверджував, що позбутися від проблеми залицяння будуть гнати людей на самогубство від нудьги.
Беручи до уваги останню гайдеггерівську цитату, вони мусятьспитати себе, чи порада Шопенгауера нечесному опікунові не була успішно застосована багатьма освітниками до багатьох багатообіцяючих молодих людей, як у Німеччині, так і поза нею.
Завдяки вивченню праць німецьких філософів- Артура Шопенгауера(1788-1860), Фрідріха Ніцше(1844-1900) і Огго Вейнингера(1880-1903) молодий художник починає формувати свій світогляд і власну пластичну теорію.