Какво е " PEER EDUCATORS " на Български - превод на Български

• обучители на връстници

Примери за използване на Peer educators на Английски и техните преводи на Български

Some patients can become peer educators.
Някои души могат да станат мирови учители.

Second training of the peer educators from Sofia Academy for health education.
Второ обучение за младежите от Столичната академия за обучители на връстници.

Selecting and maintaining a team of peer educators;
Селектиране и поддържане на екип от обучители на връстници;

Second training of the peer educators from Sofia Academy for health education.
Успешно приключи първия модул на Столична академия за обучители на връстници.

The theme of the seminar was"Enhancing competencies of peer educators".
Темата на семинара бе"Повишаване компетентностите на обучителите на връстници".

Peer educators from BFPA represented Bulgaria on a conference organized by EU institutions.
Обучители на връстници на БАСП представиха България в институциите на Европейския съюз.

Общи:: The first module of the Sofia Academy for peer educators was finalized successfully.
Общи:: Успешно приключи първия модул на Столична академия за обучители на връстници.

Maintain the club of peer educators that provide information and materials about safe sex practices.
Поддържане на клуб за обучители на връстници и предоставяне на информационни материали и материали за безопасни сексуални практики;

Providing professional and regular supervision of the team of peer educators for outreach work with young people at risk;
Осигуряване на професионална и регулярна супервизия на екипа от обучители на връстници за работа на терен с млади хора в риск;

They will return home to be peer educators teaching about the dangers of drug use and drug trafficking as part of the Blue Heart Campaign for a“Summer Without Risk.”.
Те ще се завърнат у дома, за да запознаят техните връстници с опасностите от употребата на наркотици и трафика им, като част от кампанията Синьо сърце за„Лято без риск“.

The training aimed to develop the knowledge and skills of peer educators through individual and group work. See more.
Обучението имаше за цел да доразвие знанията и уменията на обучителите на връстници чрез индивидуална и групова работа. Вижте повече.

Informal moments where POWER participants could share their experiences of positive education, as well as difficulties and challenges, with other parents, acting as peer educators….
Неформални моменти, в които стажантите на POWER могат да споделят своя положителен образователен опит, както и трудности и предизвикателства, с други родители, които действат като обучители на връстници.

At the end of the intense working week all twelve wonderful peer educators from“our” module received their well earned certificates.
В края на интензивната работна седмица и дванадесетте прекрасни обучители на връстници от„нашия” модул получиха своите заслужени сертификати.

Meetings for parents and/or soon-to-be parents that will act as informal moments where the participants of the Positive Discipline training course can share their parents' experiences as peer educators.
Неформални срещи за родители и/или бъдещи родители, в които участниците в курса за обучение по позитивна дисциплина могат да споделят опита си на други родители като обучители на връстници.

In Vidin held second joint training of peer educators under the project"Knowledge without Frontiers", funded by IPA CBC Bulgaria- Serbia Programme.
Във Видин се състоя второто петдневно обучение на обучители на връстници от Бор и Видин по проект"Знание без граници", финансиран по програмата за трансгранично сътрудничество по ИПП България- Сърбия.

The course was aimed to enhance the knowledge, skills and competencies of volunteers and peer educators through individual and group work.
Курсът имаше за цел да повиши знанията, уменията и компетентностите на доброволците и на обучителите на връстници чрез индивидуална и групова работа.

In Bor, Serbia held first joint training of peer educators under the project"Knowledge without Frontiers", funded by IPA CBC Bulgaria- Serbia Programme.
В гр. Бор, Република Сърбия се проведе първото съвместно обучение на обучители на връстници по проект"Знание без граници", финансиран по програмата за трансгранично сътрудничество по ИПП България- Сърбия.

Therefore, the project aims to raise awareness and promote global education through participatory theatre techniques, and at the same time empower particularly youth to act as agents for social change and peer educators amongst themselves.
Ето защо проектът цели да повиши осведомеността и да популяризира глобалното образование чрез театрални техники на участието и в същото време да даде възможност на младите хора да действат като агенти за социална промяна и като обучители на своите връстници.

Trained by BFPA, the educators and peer educators alone have reached over a million and five hundred thousand young people, vulnerable groups, students, specialists and ordinary people.
От своя страна подготвените от БАСП обучители и обучители на връстници са достигнали до над един милион и двеста хиляди млади хора, групи в неравностойно положение, студенти, специалисти, обикновени хора.

After a successful and intense first year during which the first batch of alumni peer educators of the Sofia Health Education Academy got skills and knowledge which they are already sharing with their peers, we started the second academic year.
След успешна и интензивна първа година, в която обучителите на връстници от първия випуск на Столична академия по здравно образование получиха познания, които вече споделят със своите връстници, стартираме втората година на Академията.

The peer educators, motivated young people from all across the country, besides receiving information and acquiring interactive teaching skills for the topics from the module, had the ambitious goal to revise the handbook, created“far back in 2002” as they say, and since then has been used by all BRCY peer educators.
Обучителите на връстници, мотивирани млади хора от цялата страна, освен получаването на информация и придобването на интерактивни умения за преподаване по темите в модула имаха амбициозната цел да преработят наръчника, който е създаден както те казват„през далечната 2002 година”, и оттогава всяка година е ползван от всички обучители на връстници на БМЧК.

Start, in partnership with Sofia municipality, MoH amd Red Cross a Sofia Academy for peer educators in the field of CSE with the idea first peers to certified at th end of the scholar year in June 2019 and this to become an annual activity for schools in the capital city.
Стартиране, в партньорство със Столична община, МЗ и БМЧК, на Столична академия за обучители на връстници по здравно и сексуално образование с идеята първите обучители да бъдат сертифицирани в края на учебната година през юни 2019 и това да стане ежегодна редовна дейност- осъвременяване на визията на сайта ни.

They started the new academic year as peer educators with educational sessions in their schools on hygiene for the younger students as well as a campaign for December 1st with information about HIV and STI for the older students.
Новата учебна година за тях като обучители започна в училищата им с образователни сесии за хигиена за по-малките, както и с кампания за 1 декември и информация за ХИВ и ППИ за по-големите.

Keeping the community club/ center peer educators provided by the municipality in the room or in a room of the NGO, and providing information and material about safer sex practices;
Поддържане на общински клуб/център за обучители на връстници в предоставено от общината помещение или в помещение на неправителствената организация, и предоставяне на информационни материали и материали за безопасни сексуални практики;

Maintenance of municipal Club/ Centre for peer educators in a room provided by the municipality or in a room of non-governmental organization and provision of information and materials about safe sex practices;
Поддържане на общински клуб/център за обучители на връстници в предоставено от общината помещение или в помещение на неправителствената организация, и предоставяне на информационни материали и материали за безопасни сексуални практики;

One of the main modules of the two-day training of young peer educators in Plovdiv was on puberty and growing up, during which for the first time was presented BFPA's short film on puberty, made as a part of the project“The Challenges of Growing Up”, funded in the frame of Lidl Bulgaria's“You and Lidl for a Better Life” initiative.
Един от основните модули на двудневния семинар на млади обучители в Пловдив беше за пубертета и съзряването, по време на който бе първото официално представяне на краткия филм на БАСП за пубертета, изработен в рамките на проекта„Предизвикателствата на порастването”, част от инициативата„Ти и Lidl за по-добър живот” на Lidl България, ФРГИ и БДФ.

As a peer educator I helped my school mates to learn to manage their emotions.
Като обучител на връстници помогнах на съучениците ми да се научат да управляват емоциите си.

The 17-year old BFPA volunteer and peer educator from Pleven Nedko Geshev took part in the Regional Youth Consultation in Istanbul„Improving the access and the quality of education of young people and Millennium Development Goals after 2015”.
Годишният доброволец на БАСП и обучител на връстници от Плевен Недко Гешев участва в Истанбул в регионалната консултация с младежи от цял свят по темите за Подобряване достъпа и качеството на образованието за младите хора и Целите на хилядолетието за развитие след 2015 г.

Project experts Radosveta Stamenkova and Vencislav Kirkov had prepared information sessions and also encouraged the Health mediators to show their skills in front of a camera as a blitz interview in pairs and Ralitsa Hristova(volunteer and a peer educator to BFPA) explained briefly on the latest trends in development of social networks and social media.
Експертите по проекта Радосвета Стаменкова и Венцислав Кирков бяха подготвили информационни сесии и същевременно стимулираха участниците да покажат своите умения пред камера под формата на блиц интервю по двойки, а Ралица Христова( доброволец и обучител на връстници към БАСП) ги запозна с най-новите тенденции в развитието на социалните мрежи и социалните медии.

I work at CIPAC as a peer educator.
Работя в ЦОП„Дъга“ като педагог.