Sta znaci na Engleskom ĆE BITI SPOSOBNI - prevod na Енглеском

• will be able

Примери коришћења Će biti sposobni на Српском и њихови преводи на Енглески

Neki uopšte neće biti sposobni za to.
Some won't be able to do it.

Studenti će biti sposobni da sistem bezbednosti prilagođavaju novim okolnostima koje su sastavni deo razvojne strategije korporacija.
Students will be able to adapt the security system to new circumstances that are an integral part of the corporate development strategy.

Neki uopšte neće biti sposobni za to.
Some won't be able to at all.

U samoći, oni će biti sposobni da odluče da li je dovoljno vredno da izgubljenu ljubav zamole da se vrati nazad ili bi trebalo da je puste i započnu novu stazu.
In solitude, they will be able to decide whether it is worth asking that lost love to come back or if they should simply let it go and set off along a new path.

Drugi su dalje tvrdili da je mešavina ove dve degradirajuće demokratije- tvrdeći da ovo" algoritamsko uređivanje" uklanja raznovrsna stanovišta i informacije- i da ukoliko se algoritmi filter mehurića ne uklone, glasači neće biti sposobni da donose potpuno informisane političke odluke.
Others have further argued that the mixture of the two is degrading democracy-claiming that this“algorithmic editing” removes diverse viewpoints and information-and that unless filter bubble algorithms are removed, voters will be unable to make fully informed political decisions.

Studenti će biti sposobni da samostalno vrše merenja na sistemima energetske elektronike. Sadržaj predmetaSadržaj teorijske nastaveEnergetska elektronika, komponente, sistemi, zahtevi.
The students will be able to perform measurements in power electronic systems independently. ContentsContents of lecturesIntroduction to power electronics, components, systems, requirements.

Drugi su dalje tvrdili da je mešavina ove dve degradirajuće demokratije- tvrdeći da ovo" algoritamsko uređivanje" uklanja raznovrsna stanovišta i informacije- i da ukoliko se algoritmi filter mehurića ne uklone, glasači neće biti sposobni da donose potpuno informisane političke odluke.
Others have further argued that the mixture of the two is degrading democracy- claiming that this“algorithmic editing” removes diverse viewpoints and information- and that unless filter bubble algorithms are removed, voters will be unable to make fully informed political decisions.

Po završetku nastave studenti će biti sposobni da razumeju suštinu GIS-a, da razumeju i znaju da koriste podatke koji su dati u GIS okruženju, da formiraju svoje georeferencirane podatke, prostorno analiziraju i prikažu rezultate u određenom GIS okruženju. Predavanja: 1.
Upon completion of the course, students will be able to understand the essence of GIS, understand and know how to use the data provided in the GIS environment, to form their georeferenced data, spatially analyze and display results in a particular GIS environment. Theoretical lectures1.

Osposobljavanje studenata da samostalno projektuju neuralne mreže za inženjerske aplikacije, digitalnu obradu signala, telekomunikacije… Ishodi učenja( stečena znanja) Studenti će biti sposobni da samostalno analiziraju i sintetizuju različite tipove neuralnih mreža koje se primenjuju u mnogim oblastima inženjerstva.
Training students to independently design neural networks for engineering applications, digital signal processing, telecommunications… The outcomeStudents will be able to independently analyze and synthesize different types of neural networks that are applied in many areas of engineering.

Osposobljavanje studenata da samostalno modeluju, analiziraju, projektuju, realizuju i testiraju RT sisteme, korišćenjem UML-a i jezika S++. Ishodi učenja( stečena znanja) Studenti će biti sposobni da samostalno analiziraju probleme iz domena sistema za rad u realnom vremenu, izaberu odgovarajuću hardversku arhitekturu sistema, izvrše modelovanje problema i na osnovu toga projektuju softver, i testiraju finalni sistem u smislu ispunjavanja postavljenih zahteva( vremenski zahtevi, pouzdanost, tolerantnost na greške, adaptibilnost). Sadržaj predmetaSadržaj teorijske nastaveSistemi za rad u realnom vremenu: definicija, podela, terminologija, primeri.
Train students to independently model, analyze, design, implement and test RT systems using UML and C++ languages. The outcomeStudents will be able to independently analyze problems from the domain of real-time systems, choose the appropriate hardware architecture of the system, model the problem and design the software accordingly, testing and final system in terms of fulfilling the stated requirements(time requirements, reliability, tolerance to errors, adaptability). ContentsContents of lecturesReal-time systems: definition, classification, terminology, examples.

SI3AR2- Arhitektura i organizacija računara 2Specifikacija predmetaArhitektura i organizacija računara 2AkronimOsnovi računarske tehnike 2, Arhitektura računaraCiljevi izučavanja predmetaUpoznati studente sa tehnikama projektovanja procesora i softverskim alatima za razvoj njegovog grafičkog simulatora. Ishodi učenja( stečena znanja) Po završetku kursa studenti će biti sposobni da: projektuju procesor; razviju alate za realizaciju grafičkog simulatora procesora. Sadržaj predmetaSadržaj teorijske nastaveProcesor.
SI3AR2- Computer Architecture and Organization 2Course specificationComputer Architecture and Organization 2AcronymFundamentals of Computer Engineering 2, Computer ArchitectureThe goalIntroduce techniques for designing processor and software tools for its graphical simulators. The outcomeBy the end of this course, students will be able to: design a processor; develop tools to be used for the realization of a processor's graphical simulator. ContentsContents of lecturesProcessor.

Upoznavanje sa tehnikama projektovanja naprednih arhitektura i načinom pisanja softvera koji može da iskoristi te arhitekture. Ishodi učenja( stečena znanja) Po završetku kursa studenti će biti sposobni da: razumeju napredne koncepte arhitekture i organizacije računara; razviju softverska rešenja koja mogu da iskoriste naprednek koncepte arhitekture i organizacije računara. Sadržaj predmetaSadržaj teorijske nastaveOrganizacija procesora sa direktnim vezama i jednom i više magistrala.
Techniques of advanced architecture design and way of writing software that can take advantage of this architecture. The outcomeBy the end of this course, students will be able to: understand advanced concepts of computer architecture and organization; develop software solutions that can take advantage of advanced concepts of computer organization and architecture. ContentsContents of lecturesProcessor organization- buses.

SI2OR2- Osnovi računarske tehnike 2Specifikacija predmetaUpoznavanje sa postupcima projektovanja digitalnih sistema, strukturom računara, i elementima arhitekture i organizacije procesora. Ishodi učenja( stečena znanja) Po završetku kursa studenti će biti sposobni da razumeju: postupak projektovanja digitalnih sistema; strukturu računara; elemente arhitekture i organizacije računara. Sadržaj predmetaSadržaj teorijske nastaveProjektovanje digitalnih sistema.
SI2OR2- Fundamentals of Computer Engineering 2Course specificationFundamentals of Computer Engineering 2AcronymIntroduce concepts of digital system design, computer structure, and elements of processor architecture and organization. The outcomeBy the end of this course, students will be able to understand: methods of digital system design; computer structure; elements of computer architecture and organization. ContentsContents of lecturesDigital system design.

Savladavanje VHDL programiranja i softverskih paketa za programiranje FPGA čipova. Ishodi učenja( stečena znanja) Nakon završetka kursa studenti će biti sposobni da implementiraju hardverski dizajn na FPGA čipovima. Sadržaj predmetaSadržaj teorijske nastaveFPGA čipovi imaju široku primenu u telekomunikacionim mrežama, ali i u drugim oblastima.
Students will learn VHDL programming, and software design suits for programming the FPGA chips. The outcomeAfter finishing the course, students will be able to implement hardware design on FPGA chips. ContentsContents of lecturesFPGA chips have wide applicability in communication networks, and other areas.

Osnovi računarske tehnikeCiljevi izučavanja predmetaUpoznavanje sa strukturom računara, elementima arhitekture i organizacije procesora, i strukturom magistrale, ulazno/ izlaznog sistema, i memorijskog sistema. Ishodi učenja( stečena znanja) Po završetku kursa studenti će biti sposobni da razumeju: strukturu računara; elemente arhitekture i organizacije računara, strukturu magistrale, ulazno/ izlaznog sistema, i memorijskog sistema. Sadržaj predmetaSadržaj teorijske nastaveStruktura računara.
Fundamentals of Computer EngineeringThe goalIntroduce concepts of computer structure, and elements of processor architecture and organization, and structure of buses, input/output systems, and memory system. The outcomeBy the end of this course, students will be able to understand: computer structure; elements of computer architecture and organization, structure of buses, input/output system, and memory system. ContentsContents of lecturesComputer structure.

S113IEP- Infrastruktura za elektronsko poslovanjeSpecifikacija predmetaUpoznavanje sa konceptima elektronskog poslovanja i elementima potrebne hardversko softverske infrastrukture. Ishodi učenja( stečena znanja) Po završetku kursa studenti će biti sposobni da razumeju: neophodnu hardversku i softversku infrastrukturu, koncept horizontalne skalabilnosti, postupke planiranja kapaciteta, kapitalne i operativne troškove, bezbednost u sistemima za elektronsko poslovanje. Sadržaj predmetaSadržaj teorijske nastaveKomponente softverske infrastrukture( veb, aplikativni, serveri baze podataka).
Introduce concepts of electronic commerce and elements of hardware and software infrastructure. The outcomeBy the end of this course, students will be able to understand: required hardware and software infrastructure, concept of horizontal scalability, methods for capacity planning, capital and operational expenditure, security in electronic commerce systems. ContentsContents of lecturesSoftware infrastructure(web server, application server, database server).

Osnovi računarske tehnike 2Ciljevi izučavanja predmetaUpoznavanje sa konceptima CISC i RISC arhitekture, prekidima i strukturom magistrale, ulazno/ izlaznog sistema i sistema diskova. Ishodi učenja( stečena znanja) Po završetku kursa studenti će biti sposobni da: razumeju strukturu i funkcionisanje procesora SICS i RISC, magistrale, ulazno/ izlaznog sistema i sistema diskova; koriste literaturu radi daljeg izučavanja ovih oblasti. Sadržaj predmetaSadržaj teorijske nastaveArhitektura.
Fundamentals of Computer Engineering 2The goalIntroduce concepts of CISC and RISC architectures, and structure of buses, input/output systems and disk systems. The outcomeBy the end of this course, students will be able to: understand structure and functioning of a CISC and RISC types of processors, buses, input/output systems and disk systems; use literature with the aim to deepen their knowledge in these fields. ContentsContents of lecturesArchitecture.

Objektno orijentisano programiranje 2, Sistemski softverCiljevi izučavanja predmetaUpoznavanje sa osnovnim konceptima programiranja za mobilne uređaje, kao i sa elementima hardverskih i softverskih platformi. Ishodi učenja( stečena znanja) Po završetku kursa studenti će biti sposobni da: razumeju hardverske i softverske platforme mobilnih uređaja; razviju aplikaciju za rad na mobilnim uređajima koristeći različite programske modele i okruženja; razumeju ograničenost resursa na mobilnim uređejima i energetsku efikasnost programa. Sadržaj predmetaSadržaj teorijske nastaveKarakteristike mobilnih uređaja.
Object Oriented Programming 2, System SoftwareThe goalIntroduce concepts of programming for mobile devices, and elements of hardware and software platforms. The outcomeBy the end of this course, students will be able to: understand hardware and software platforms of mobile devices; develop an application for mobile devices using different programming models and frameworks; understand limited resources of mobile devices and energy efficiency of programs. ContentsContents of lecturesCharacteristics of mobile devices.

OT3AOR- Arhitektura i organizacija računaraSpecifikacija predmetamodul Telekomunikacije i informacione tehnologijeTip studijaUpoznavanje sa konceptima hijerarhijskog memorijskog sistema, RISC arhitekturom i pipeline organizacijom. Ishodi učenja( stečena znanja) Po završetku kursa studenti će biti sposobni da: razumeju strukturu i funkcionisanje hijerarhijskog memorijskog sistema; razumeju RISC arhitekturu i osnovne koncepte pipeline organizacije; koriste literaturu radi daljeg izučavanja ovih oblasti. Sadržaj predmetaSadržaj teorijske nastaveVirtuelna memorija. Tipovi virtuelnih memorija i jedinica za preslikavanje.
E113AOR1- Computer Architecture and Organization 1Course specificationComputer Architecture and Organization 1AcronymIntroduce concepts of hierarchical memory system, RISC architecture and pipeline organization. The outcomeBy the end of this course, students will be able to: understand structure and functioning of a hierarchical memory system; understand RISC architecture and basic concepts of pipeline organization; use literature with the aim to deepen their knowledge in these fields. ContentsContents of lecturesVirtual memory.

On će biti sposoban da se povezuje na.
It will be able to be connected to.

Student će biti sposoban da projektuje instrumente kojima se proširuje merni opseg postojećih instrumenata.
Students will be capable to design instruments with extended measurement range.

Beba očigledno neće biti sposobana za to.
The baby would not be able to do it.

Beba očigledno neće biti sposobana za to.
This baby probably would not be able to use.

S ovim uverenjem mi ćemo biti sposobni nesklad naše nacije pretvoriti u zvukove predivne simfonije.
With this faith we will be able to transform the jangling discords of our nation into the beautiful symphony of brotherhood.

Tek s pet meseci beba će biti sposobna da primeti dubinu nekog predmeta.
From five or six years the child will be able to understand the belonging of objects to someone.

Student će biti sposoban da analizira osnovne osobine funkcija koje se pojavljuju pri matematičkom modelovanju odgovarajućih problema. Sadržaj predmetaSadržaj teorijske nastaveElementarne funkcije.
Student will be capable to analyse basic features of functions in mathematical modeling of different problems. ContentsContents of lecturesElementary functions.

Postavši tako bezvoljnim instrumentom, glupak će biti sposoban za zlo i u isto vreme nesposoban da prepozna zlo.
Having thus become a passive instrument, the fool will be capable of any evil and at the same time incapable of seeing that is is evil.

Baš kao što je Bog sila spajanja koja održava muža i ženu zajedno, jedino Božijom silom mi ćemo biti sposobni da odgojimo našu decu na pobožan način u ovoj zloj generaciji.
Just like God is the binding force that holds husband and wife together, it is only with God's power that we will be able to bring up our children in a godly way in this evil generation.