Sta znaci na Engleskom ТАКВА ДЈЕЦА - prevod na Енглеском

• such children
• such kids

Примери коришћења Таква дјеца на Српском и њихови преводи на Енглески

Таква дјеца се називају погодках.
These conditions are called the weather.

У будућности, таква дјеца могу бити трансплантирана.
In the future, such children can be hair transplanted.

Таква дјеца су склона хистерији, агресији.
Such kids are prone to hysteria, aggression.

Нажалост, таква дјеца обично не преживе након рођења.
Sadly babies with this condition do not usually survive after birth.

Таква дјеца настоје да прекину моду дана на који имају право!
Such kids strive to break the mode of the day, which they are entitled to!

Примијећено је да таква дјеца често игнорирају дневни сан, чак иу дјетињству.
It is noticed that such children often ignore daytime sleep, even in infancy.

Таква дјеца су склона фрустрацији, недостатку повјерења у своје способности.
Such children are prone to frustration, lack of confidence in their abilities.

Иначе, надарено дијете је и одступање од норме, а таква дјеца чине посебну групу.
By the way, a gifted child- is also a deviation from the norm, and such children form a separate group.

Међутим, таква дјеца су нестрпљива и превише отворена.
However, such children are impatient and too straightforward.

У школи, такође није сасвим лако радити са претјерано активном дјецом, међутим, таква дјеца имају и своје атрактивне особине.
At school, it's also quite difficult to work with overly active children, however, such children also have their own attractive features.

Таква дјеца нису заинтересирана за студирање, тако да им је тешко научити.
Such children are not interested in studying, so it is given to them with difficulty.

Примијећено је да се таква дјеца жале на водене очи, главобоље, мутне визије, а опет на претјерано трептање.
It has been observed that such children complain of having watery eyes, headaches, blurry visions and yet again, excessive blinking.

Таква дјеца се стално држе различитих ствари, али се не довршавају.
Such children are constantly clinging to different things, but not one is brought to the end.

Ако одрасли одгајају дијете у увјетима пермисивности, чинећи га средиштем свега, онда таква дјеца можда уопће не схватају све те ствари или ће за то бити прекасно.
If adults raise a child in the conditions of permissiveness, making him the center of everything, then such children may either not realize all of these things at all, or it will be too late for that.

Таква дјеца не пате од страха од странаца, осјећају се сјајно на мајчиним рукама.
Such kids do not suffer from the fear of strangers, they feel great on their mother's hands.

Свети Григорије Богослов, по мом мишљењу, говори у име Цркве када тврди да таква дјеца:„ неће бити нити прослављена ни кажњена од праведног Судије јер иако немају печат милости она нису са друге стране ни лоша.
St. Gregory the Theologian, in my opinion, speaks on behalf of the Church when he asserts that such infants“will neither be glorified nor punished by a righteous Judge, because, although they are not sealed with grace, they are not bad either.

Таква дјеца се често називају" питомим", најчешће врло негативно реагују на странце.
Such kids are often called“tame”, they most often react extremely negatively to strangers.

Као резултат тога, таква дјеца ризикују да се не нађу у животу, а да не спомињемо чињеницу да могу мрзити своје родитеље због бесмислених ограничења.
As a result, such children risk not finding themselves in life, not to mention the fact that they may hate their parents for senseless restrictions.

Таква дјеца болно реагирају на своје неуспјехе, врло су узнемирена чак и због малих кварова.
Such kids react painfully to their failures, they are very upset even because of small failures.

Таква дјеца се опиру новом оптерећењу, боје се нове ситуације, боје се промјена у ситуацији.
Such children resist the new load, they are afraid of the new situation, they are afraid of changes in the situation.

Таква дјеца не могу се у потпуности концентрирати на одређени предмет, а њихова нормална способност памћења је такођер погођена.
Such children cannot fully concentrate on a particular subject, and their normal ability to memorize is also affected.

Таква дјеца нису сигурна у особни успјех, имају ниско самопоштовање, мање су отпорна на стрес, неуравнотежена су и неодлучна.
Such children are not confident of personal success, they have low self-esteem, they are less stress-resistant, unbalanced and indecisive.

Таква дјеца се не би требала још једном стидјети, исмијавати, исмијавати им се, кажњавати, повлачити у вријеме испољавања емоција.
Such children should not once again be ashamed, ridiculed, mocked at them, punished, tugged at the time of the manifestation of emotions.

Таква дјеца се често враћају кући у модрицама и модрицама, с покиданим напртњачама, а мало касније, родитељи ће сазнати да их се позива у школу.
Such children often come home in bruises and abrasions, with torn satchels, and a little later the parents find out that they are being called to school.

Таква дјеца имају буквално разумијевање информација, једну или другу фразу, немају смисла за хумор, не разумију прикривени језик, иронију и сарказам.
Such children tend to have a literal understanding of information, one or another phrase, they have no sense of humor, they do not understand the veiled language, irony and sarcasm.

Обично су таква дјеца прилично окрутна према својим вршњацима, немају повјерења и сва су трауматизирана хладним обитељским односима који се развијају на супротстављању снага, а не на подршци и топлини.
Usually, such children are rather cruel to their peers, have no trust and are all traumatized by cold family relationships that develop on the opposition of forces, and not on support and warmth.

Таква дјеца увијек настоје бити прва у свему, захтијевају да сва пажња одраслих припада њима, они сматрају да су много бољи од других, често се то мишљење ни на који начин не може подржати.
Such children always strive to be first in everything, they demand that all the attention of adults belong to them, they consider themselves to be much better than others, often this opinion can be in no way supported.

Таква болесна дјеца показују различите дефекте физичке, неуролошке и менталне, интелектуалне природе.
Such sick children show various defects of a physical, neurological and mental, intellectual nature.

Таква се дјеца врло брзо уморе, често имају лоше сјећање, не могу се концентрирати.
Such children get tired very quickly, often they have a bad memory, they cannot concentrate.

У таквим ситуацијама дјеца се осјећају беспомоћно.
In such situations, people feel helpless.