Que Veut Dire INCORPORER L'ENSEIGNEMENT en Espagnol - Traduction En Espagnol

Exemples d'utilisation de Incorporer l'enseignement en Français et leurs traductions en Espagnol

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Incorporer l'enseignement technique dans le curriculum national;
La integración de la educación técnica en el programa de estudios nacional;
S'agissant de l'éducation, elle se félicite quel'Équateur ait décidé d'incorporer l'enseignement des droits de l'homme dans les programmes scolaires.
En la esfera de la educación acoge con satisfacción el hecho de queel Ecuador haya decidido incluir la enseñanza de los derechos del niño en los programas de estudios de las escuelas.
Incorporer l'enseignement portant sur les droits de l'homme dans les programmes scolaires(Indonésie);
Incluir la enseñanza de los derechos humanos en los programas escolares(Indonesia);
Elle se joint à d'autresmembres du Comité pour lui recommander d'incorporer l'enseignement des droits de l'homme dans les programmes scolaires et pour mettre l'accent sur la diversité et le dialogue interculturel.
Se suma a otros miembrosdel Comité que recomiendan que la educación en derechos humanos se incluya en los programas escolares y que se ponga de relieve el tema de la diversidad y el diálogo intercultural.
Les Pays-Bas ont indiqué que ce plan d'action était actuellement examiné dans le cadre du programme relatif à l'éducation dans le domaine des droits de l'homme,dont l'objectif était d'aider les établissements scolaires à incorporer l'enseignement des droits de l'homme dans leurs programmes.
Los Países Bajos señalaron que actualmente se estaba examinando dicho plan en el marco de la plataforma para la educación en derechos humanos, encaminada a buscar lamanera de ayudar a las escuelas a incorporar los derechos humanos en los programas de estudio existentes.
Néanmoins, des projets sont en cours pour incorporer l'enseignement des droits de l'enfant dans les institutions nationales et les établissements scolaires.
No obstante, existen proyectos para incorporar la enseñanza de los derechos del niño en las instituciones nacionales y los establecimientos escolares.
Compte tenu de la recommandation qu'il a formulée(CRC/C/15/Add.24, par. 30), le Comité accueille avec satisfaction les mesuresprises par l'État Partie pour incorporer l'enseignement des droits de l'homme, y compris des droits des enfants, dans les programmes scolaires.
A la luz de la recomendación del Comité(véase CRC/C/15/Add.24, párr. 30), el Comité acoge con satisfacción las medidasadoptadas por el Estado Parte para incluir la enseñanza de los derechos humanos, entre ellos los derechos del niño, en los programas escolares.
Il suggère à l'Etat partie d'envisager d'incorporer l'enseignement des droits de l'homme dans les programmes scolaires en vue de promouvoir la lutte contre la discrimination raciale.
El Comité sugiere queel Estado Parte considere la posibilidad de introducir la enseñanza de los derechos humanos en los planes de estudio a fin de prevenir la discriminación racial.
Le deuxième concerne l'éducation dans le domaine des droits de l'homme et est axé sur la formation du corps enseignant et l'assistance à la Commission de révision des programmes scolaires de l'enseignement primaire etsecondaire pour y incorporer l'enseignement des droits de l'homme.
La segunda parte trata de la educación en el ámbito de los derechos humanos y se centra en la formación del personal docente y la asistencia a la Comisión de revisión de los programas escolares de las enseñanzas primaria ysecundaria para incorporar en ellas la enseñanza de los derechos humanos.
Les gouvernements sont encouragés à incorporer l'enseignement spatial dans les programmes scolaires(dans des disciplines telles que les mathématiques, la physique, la biologie, la chimie et les sciences sociales) et universitaires.
Se alienta a los gobiernos a que incorporen la enseñanza relacionada con el espacio en los planes de estudio de las escuelas(en disciplinas como las matemáticas, la física, la biología, la química y las ciencias sociales) y de las universidades.
Le Gouvernement malaysien souhaite particulièrementobtenir des avis sur la façon d'incorporer l'enseignement des droits de l'homme dans les programmes d'enseignement, la formation de spécialistes nationaux de la sensibilisation aux droits de l'homme et la formation des membres des forces de l'ordre et des forces armées.
Al Gobierno del orador leinteresa en particular el asesoramiento sobre la incorporación de la educación sobre los derechos humanos en los programas de estudios académicos,la capacitación de expertos nacionales en la comprensión de los derechos humanos y la educación de los organismos de imposición de la ley y las fuerzas armadas.
En vue d'incorporer l'enseignement des droits de l'homme dans les programmes de communication non structurée, il conviendrait d'inciter et d'aider les institutions compétentes de la société civile- associations de travailleurs et d'employeurs, syndicats, médias, organisations religieuses, associations locales, familles, centres indépendants d'information, de documentation et de formation, entre autres- à mettre au point et à exécuter de tels programmes, avec l'aide des gouvernements et des donateurs et programmes internationaux.
Con el fin de incorporar la educación en materia de derechos humanos en los programas no académicos, se deberá alentar y prestar asistencia a instituciones apropiadas de la sociedad civil, incluidas las organizaciones de trabajadores y empleadores, los sindicatos, los medios de difusión, las organizaciones religiosas, las organizaciones comunitarias, la familia, los centros independientes de información, recursos y capacitación y otras entidades, en la preparación y aplicación de tales programas no académicos, con la ayuda de los gobiernos y de los donantes y los programas internacionales.
Tout en reconnaissant que l'éducation doit être adaptée aux possibilités d'emploi, nous demandons aux gouvernements d'analyser et derevoir leurs politiques scolaires afin d'y incorporer l'enseignement des langues, y compris des langues locales et autochtones, et l'éducation à la citoyenneté mondiale, en insistant sur les concepts universels de paix, de droits de l'homme, de compréhension interculturelle et interconfessionnelle, de protection de l'environnement, de développement durable et d'égalité entre les sexes.
Que si bien la educación debe corresponder a las oportunidades de empleo, se exhorte a los gobiernos a que analicen yrevisen sus políticas de educación académica para incorporar la enseñanza de idiomas, incluidos los idiomas locales e indígenas, y la educación sobre la ciudadanía mundial, en que se destaquen conceptos universales tales como la paz, los derechos humanos, la comprensión intercultural e interreligiosa, la protección de el medio ambiente, el desarrollo sostenible y la igualdad entre la mujer y el hombre.
Conscient de la nécessité d'incorporer l'enseignement des droits de l'homme dans le programme scolaire, le Congo a sollicité le soutien du HCDH et d'autres partenaires pour finaliser les programmes et les manuels à l'élaboration desquels l'Institut national de recherche et d'actions pédagogiques procédait actuellement.
Consciente de la necesidad de incorporar la educación en materia de derechos humanos en los planes de estudios escolares,el Congo solicitó el apoyo del ACNUDH y otros asociados para ayudar al país a finalizar los programas y libros de texto que actualmente se estaban elaborando en el Institut national de recherche et d'actions pédagogiques.
Tout en reconnaissant que l'éducation doit être adaptée aux possibilités d'emploi, nous demandons aux gouvernements d'analyser et de revoir leurs politiques scolaires afind'y incorporer l'enseignement des langues, y compris des langues locales et autochtones, et l'éducation à la citoyenneté mondiale, en insistant sur les concepts universels de paix, de droits de l'homme, de compréhension interculturelle et interconfessionnelle, de protection de l'environnement, de développement durable et d'égalité entre les sexes.
Reconocemos que la educación debe corresponder a las oportunidades de empleo, y a el mismo tiempo exhortamos a los gobiernos a que analicen yrevisen sus políticas de educación académica para incorporar la enseñanza de idiomas, incluidos los idiomas locales indígenas, y la educación sobre la ciudadanía mundial, en que se destaquen conceptos universales tales como la paz, los derechos humanos, la comprensión intercultural y económica, la protección de el medio ambiente, el desarrollo sostenible y la igualdad entre los sexos.
Elle demande si des plans existent pour incorporer l'enseignement des droits de l'homme dans les programmes d'enseignement à distance du Gouvernement qui connaissent un grand succès, si des études ont été menées sur le microcrédit et en particulier si les femmes gagnent le minimum vital de la petite entreprise qu'elles ont pu créer.
Pregunta si existe algún plan para incorporar la enseñanza de los derechos humanos en los programas de aprendizaje a distancia que ofrece el Gobierno y que tan buenos resultados han dado, si se han realizado estudios sobre la concesión de microcréditos y, en particular, si las mujeres realmente obtienen un salario vital de los pequeños negocios que establecen.
Le Comité recommande quedes mesures soient prises pour incorporer l'enseignement des droits de l'homme à tous les programmes d'études, conformément aux buts et principes de la Décennie de l'enseignement des droits de l'homme, et que cet enseignement soit dispensé aux personnels chargés de l'application de la loi.
El Comité recomienda que se tomen medidas para incluir la enseñanza de los derechos humanos en todos los programas de estudios escolares, de conformidad con las metas y objetivos del Decenio para la Educación en la esfera de los derechos humanos, y que se facilite educación sobre los derechos humanos a los funcionarios delos servicios encargados de hacer cumplir la ley.
Le Comité recommande que des mesures soient prises pour incorporer l'enseignement des droits de l'homme dans les programmes scolaires, notamment au niveau des écoles primaires, en conformité avec les buts et les objectifs de la Décennie des Nations Unies pour l'enseignement des droits de l'homme, et que l'enseignement des droits de l'homme soit donné aux responsables de l'application des lois.
El Comité recomienda que se adopten medidas para incorporar la enseñanza de los derechos humanos en los programas escolares, especialmente en el nivel de las escuelas primarias, de conformidad con las metas y objetivos de el Decenio de las Naciones Unidas para la educación en la esfera de los derechos humanos, y que se dé enseñanza sobre los derechos humanos a las personas encargadas de aplicar las leyes.
La Tunisie a incorporé l'enseignement des droits de l'homme dans tous les programmes éducatifs.
Túnez ha incorporado la educación sobre derechos humanos en el programa de estudios de todo su sistema docente.
Les forces armées mexicaines ont incorporé l'enseignement du droit international humanitaire dans la doctrine et les manuels militaires et mis au point des activités de formation continue.
Las fuerzas armadas de México han integrado la formación en derecho internacional humanitario en la doctrina y los manuales militares y llevan a cabo actividades permanentes de capacitación.
Encourage le FNUAP a continué à améliorer, dans ses futurs rapports, les analyses concernant la manière dont le Fonds a contribué aux résultats,a géré le risque et incorporé les enseignements tirés;
Alienta al UNFPA a seguir mejorando el análisis en futuros informes anuales sobre la forma en que el Fondo ha contribuido a los resultados,ha gestionado los riesgos y ha incorporado las enseñanzas adquiridas;
Élaboration et diffusion de directives pour une mobilisation renforcée des ressources intérieures et des ressources provenant de sources extérieuresnon génératrices d'endettement, incorporant les enseignements tirés des études de pays. O. Renforcement des capacités nationales permettant d'élaborer.
Preparar y difundir directrices para mejorar la movilización de recursos internos y de recursos externos procedentes de fuentes queno generen deuda, incorporando las lecciones extraídas de las monografías nacionales.
On pourrait faire davantage pour incorporer les enseignements tirés de l'utilisation de ces rapports aux fins de la mobilisation à l'échelle mondiale dans les objectifs d'appui du PNUD au niveau des régions et des pays, que les tout nouveaux> sont conçus pour atteindre.
Se podría hacer más para incorporar las enseñanzas obtenidas de la promoción mundial en materia de políticas descrita en los informes a los objetivos del PNUD, tanto regionales como al nivel de los países, en materia de apoyo a las políticas que se pretende alcanzar con los"Puntos de vista sobre el desarrollo humano", de reciente concepción.
La phase 3 comprendra la conception des versions 1C et 1D du camp de 200 personnes, de l'avant-poste de 50 personnes, de la base de 1 000 personnes, de labase aérienne et de la base logistique, incorporant les enseignements tirés de la mise en œuvre des versions antérieures.
En la fase 3 se diseñarán las versiones 1-C y 1-D del campamento para 200 personas, el puesto de avanzada para 50 personas, la base para 1.000 personas,la base aérea y la base logística, incorporando las enseñanzas extraídas en la aplicación de las versiones anteriores.
Cette méthode procède des moyens existants d'évaluation et de perfectionnement des statistiques, tels que le Système général de diffusion des données(SGDD) et le Schéma d'évaluation de la qualité des données duFonds monétaire international(FMI), incorporant les enseignements tirés de l'élaboration des stratégies pour la réduction de la pauvreté, et suivant les pratiques optimales de mise en place et de gestion des institutions.
El enfoque de las estrategias nacionales se ha elaborado sobre la base de los instrumentos existentes para la evaluación y el mejoramiento de la estadística(por ejemplo, el Sistema General de Divulgación de Datos(SGDD) y el Marco de Evaluación de la Calidad de las Estadísticas(MECE)del Fondo Monetario Internacional(FMI)), incorpora las enseñanzas extraídas de la formulación de las estrategias de reducción de la pobreza y sigue las prácticas recomendables en materia de desarrollo y gestión institucionales.
Tout en accordant ce soutien, incorporer les enseignements tirés des précédents programmes liés au Programme d'action mondial et des projets et activités de niveaux national et régional; combler les manques dans les réponses aux activités terrestres dans les régions et les pays non couverts par les projets existants; et faire en sorte que les données, les informations et la documentation servent à guider des actions concrètes de terrain, pour protéger l'environnement marin;
A el prestar ese apoyo, incorporar lecciones extraídas de anteriores programas, proyectos y actividades realizadas a nivel nacional y regional, en relación con el Programa de Acción Mundial, llenar vacíos en las medidas adoptadas en respuesta a actividades realizadas en tierra en el caso de regiones y países no comprendidos en proyectos existentes, y asegurar que los datos, la información y la documentación se utilicen para orientar medidas concretas sobre el terreno encaminadas a proteger el medio marino.
Il s'est employé activement à incorporer les enseignements tirés de l'histoire des luttes anticoloniale et antiapartheid menées par d'autres pays, en particulier en Afrique.
Se esforzó activamente por incorporar las experiencias derivadas de las luchas históricas contra el colonialismo y contra el apartheid en otros países, en particular en África.
On cherche aussi prioritairement à donner de bonnes bases scientifiques au cours des six premières années ducycle éducatif 6-3-3-4 en incorporant l'enseignement des sciences au programme des écoles primaires.
También hace hincapié en la necesidad de proporcionar una sólida base científica en los seis primeros años de la estructura educacional, que se divide en ciclos de seis, tres,tres y cuatro años, incorporando la enseñanza de la ciencia en los programas de la escuela primaria.
Ces itérations permettront au mécanisme d'incorporer les enseignements tirés de l'expérience dans ses travaux et de mieux répartir les ressources limitées disponibles, en se consacrant principalement aux aspects essentiels de l'amélioration de l'évaluation du milieu marin.
Esas iteraciones permitiránal proceso ordinario ir incorporando en su labor las enseñanzas extraídas y orientar mejor los recursos limitados, concentrándose en los elementos fundamentales para mejorar la evaluación marina.
Soixante-dix-huit pays ont maintenant incorporé l'enseignement des aptitudes à la vie quotidienne dans le programme scolaire de l'enseignement primaire, contre 49 en 2005.
Setenta y ocho países han incorporado ahora en sus programas nacionales de estudios de primaria la educación como preparación para la vida, en comparación con 49 en 2005.
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