Cette mesure a un impact direct sur le renforcement de l'égalitédes chances et la promotion de l'insertion scolaire.
Esta medida repercute directamente en el fomento de la igualdad de oportunidades yla promoción de una dinámica de integración en las escuelas.
Prendre des mesures visant à réaliser l'insertion scolaire des personnes handicapées, principalement des enfants handicapés(Argentine);
Adoptar medidas encaminadas a lograr la educación integradora de las personas con discapacidad, fundamentalmente niños con discapacidad(Argentina);
Elle aimerait également savoir si l'enseignement préscolaire est gratuitet quelles mesures ont été prises pour permettre l'insertion scolaire des enfants handicapés.
También desea saber si la educación preescolar es gratuita yqué medidas se han tomado para facilitar la inserción escolar de los niños discapacitados.
Ils aident activement dans la résolution des problèmes touchant à l'insertion scolaire et parascolaire des enfants et jeunes en provenance du sud-est européen.
Ayudan activamente en la resolución de los problemas que afectan a la inserción escolar y paraescolar de niños y menores procedentes del sureste europeo.
L'insertion scolaire et l'accès aux services de santé sont une réalité pour les enfants migrants qui peuvent compter sur le soutien de leurs parents ou d'autres adultes.
La inserción escolar y el acceso a la salud, es una realidad para los niños migrantes, que cuentan con figuras parentales u otros adultos de apoyo.
Le Bhoutan a en outre organisé son premier séminaire régional sur l'insertion scolaire des enfants handicapés en décembre 2013.
Asimismo, en diciembre de 2013 Bhután organizó su primer seminario regional sobre la educación inclusiva para los niños con discapacidad.
En vue de faciliter l'insertion scolaire des enfants d'âge préscolaire, des assistants de langue maternelle portugaise peuvent assister l'enseignant du préscolaire pendant quelques heures par semaine.
Para favorecer la inserción escolar de los niños en edad preescolar, se permite la presencia de monitores de lengua materna portuguesa que colaboran con los maestros un cierto número de horas por semana.
De la même façon,la République tchèque a contribué à l'insertion scolaire des enfants handicapés dans la République de Moldova.
La República Checatambién ha promovido la educación inclusiva para niños con discapacidad en la República de Moldova.
L'insertion scolaire dans le contexte de la diversité religieuse ferait de l'école un lieu où les élèves de religions différentes ou d'orientations non religieuses apprendraient naturellement à se connaître.
En el terreno de la diversidad religiosa, una educación inclusiva haría de la escuela un lugar en el que los estudiantes de diferentes orientaciones religiosas y no religiosas se relacionen de manera natural.
En avril 1999,différentes mesures ont été accordées par le Conseil de Gouvernement pour faciliter l'accueil et l'insertion scolaire des enfants de demandeurs d'asile.
En abril de1999, el Consejo de Ministros adoptó distintas medidas para facilitar la acogida e inserción escolar de los niños solicitantes de asilo, a saber.
Elle concourt à la lutte contre le racisme en facilitant l'insertion scolaire puis sociale des élèves intéressés, dont beaucoup sont étrangers ou d'origine étrangère.
Esta política coopera en la lucha contra el racismo porque facilita la inserción escolar y luego la inserción social de los correspondientes alumnos, muchos de los cuales son extranjeros o de origen extranjero.
Ils font le lien entre leur communauté etla communauté luxembourgeoise pour des questions concernant l'insertion scolaire et parascolaire des enfants.
Esos mediadores establecen un vínculo entre su comunidad yla comunidad luxemburguesa en las cuestiones relativas a la inserción escolar y paraescolar de los niños.
Ces dernières années, une attention accruea été portée à l'insertion scolaire, qui a suscité des modifications dans la législation et également dans l'administration du système scolaire italien.
Durante los últimos años,se ha prestado más atención a la integración escolar, lo que ha dado lugar a cambios en la legislación y en la administración del sistema escolar italiano.
Ils font le lien entre leur communauté etla communauté luxembourgeoise pour des questions concernant l'insertion scolaire et parascolaire des enfants.
Esos mediadores establecen un vínculo entre sus comunidades yla comunidad luxemburguesa en las cuestiones relativas a la inserción escolar y extraescolar de los niños.
L'Espagne s'est félicitée desmesures prises pour promouvoir l'insertion scolaire, notamment à l'intention des personnes handicapées, et des efforts destinés à lutter contre la violence sexiste.
España celebró las medidas destinadas a promover la educación integradora, especialmente de las personas con discapacidad, y los esfuerzos por combatir la violencia de género.
L'INEC traite actuellement les renseignements en vue d'établir avec davantage de précision et en détail les effets du handicap sur l'enfance autochtone etafro-équatorienne par rapport à l'insertion scolaire.
Actualmente, el INEC se encuentra procesando la información para establecer con mayor precisión y con específico nivel de detalle la afectación de la discapacidad en a la niñez indígena yafroecuatoriana en relación al rubro de inclusión escolar.
Depuis la création de la Direction générale del'enseignement scolaire autochtone, l'insertion scolaire des enfants autochtones a augmenté, élément qui sera pris en compte dans le prochain recensement scolaire autochtone.
A partir de la creación de la Dirección General deEducación Escolar Indígena, la inserción escolar de niños indígenas se ha incrementado, y será registrado en el próximo Censo Escolar Indígena.
Le programme de repos et de loisirs dirigés des jeunes est un plan d'articulation des différentes entités relevant du Ministère de la famille qui permet de garantir la protection et le développement intégral des enfants, en utilisant efficacement les ressources et les services nécessaires aux communautés,ainsi que les programmes d'appui à l'insertion scolaire.
El programa de recuperación juvenil y recreación dirigida es un plan de articulación de las diferentes entidades adscritas al Ministerio de la Familia, que permite garantizar la atención, protección y desarrollo integral de la infancia, utilizando eficientemente los recursos y servicios que demandan las comunidades,así como los programas de apoyo a la inserción escolar.
Dans le cadre de la phase préparatoire qui devrait être achevée d'ici à 2013,des mesures seront prises pour favoriser l'insertion scolaire des enfants roms, des enfants issus d'autres minorités, des enfants handicapés et des enfants étrangers.
Durante la fase preparatoria, que durará hasta 2013,se adoptarán medidas para promover la integración escolar de los niños romaníes, los niños pertenecientes a otras minorías, los niños con discapacidad y los niños extranjeros.
L'application méthodique du principe de l'insertion scolaire des élèves/étudiants handicapés et la création systématique de conditions adaptées aux étudiants handicapés dans l'enseignement supérieur.
La aplicación coherente del principio de educación inclusiva para alumnos y estudiantes con discapacidad, y la búsqueda sucesiva y sistemática de soluciones para los estudiantes con discapacidad en lo relativo a las condiciones de acceso a la enseñanza superior.
Etant donné que le pays est officiellement trilingue(luxembourgeois, français et allemand), que les trois langues jouent un rôle important à l'école et que l'allemand et le français sont utilisés comme langues d'enseignement à l'école fondamentale, le ministère de l'Éducation nationale a multiplié, au cours des années,les mesures destinées à faciliter l'insertion scolaire des élèves nouveaux arrivants et des élèves de langue étrangère cf. rapport national.
Dado que el país es oficialmente trilingüe(luxemburgués, francés y alemán), que los tres idiomas desempeñan un papel importante en la escuela y que el alemán y el francés son utilizados como lenguas de instrucción en la enseñanza básica, el Ministerio de Educación ha multiplicado en los últimosaños las medidas para facilitar la inserción escolar de los alumnos recién llegados y los alumnos de lengua materna extranjera véase el informe nacional.
Ces projets portent sur l'appui social aux familles,l'appui psychosocial individuel, l'insertion scolaire des enfants, la promotion de l'éducation des adultes, des actions dans le domaine de l'emploi et de la formation professionnelle.
Estos proyectos son de asistencia social a lasfamilias, apoyo psicosocial individual, inserción escolar de los niños, promoción de la educación de los adultos, adopción de medidas en la esfera del empleo y formación profesional,etc.
Par ailleurs, en ce qui concerne la question de l'enseignement, la Commission nationale consultative pour l'intégration des personnes handicapées s'estattachée à rendre effective l'insertion scolaire d'enfants aux besoins différents, en plaçant à leurs côtés, pour établir des liens sociaux, les autres enfants et adolescents, en vue de faciliter ainsi leur intégration.
Por otra parte, en lo atinente a la cuestión de la educación, la Comisión Nacional Asesora para la Integración de las Personas Discapacitadas trabajó con elfin de hacer efectiva la inclusión escolar del niño con necesidades diferentes, colocando, como actores sociales a niños y jóvenes sin discapacidad.
Les capacités nationales ont été renforcées en ce quiconcerne l'accès à l'emploi, l'insertion scolaire, l'accès à des services d'appui de qualité,les possibilités d'une vie indépendante au sein de la collectivité et l'accessibilité à l'environnement et aux technologies de l'information et des communications TIC.
Se ha reforzado la capacidad nacional en relación con elacceso al empleo, la educación inclusiva, el acceso a servicios de apoyo de calidad, la autonomía de las personas con discapacidad en las comunidades y la accesibilidad del entorno y las tecnologías de la información y las comunicaciones.
Renforcement des services d'enseignement spécialisé de base, dans le cadre duProgramme visant à promouvoir l'insertion scolaire et l'insertion sociale dans les régions de Piura, Cajamarca, Ica, La Libertad, agglomération de Lima et provinces de Lima.
Actividades de fortalecimiento de los servicios de la Educación Básica Especial, en el marcodel Programa de Desarrollo de la Inclusión Educativa y Social- PRODIES en las regiones de Piura, Cajamarca, Ica, La Libertad, Lima Metropolitana y Lima provincias.
Le Comité recommande que l'État partie prenne toutes lesmesures nécessaires pour promouvoir l'insertion scolaire des enfants souffrant d'une forme quelconque de handicap et invite l'État partie à adopter une loi interdisant la discrimination contre les personnes handicapées, en particulier les enfants, en tenant compte de son Observation générale no 9(2006) sur les droits des enfants handicapés et de la Convention relative aux droits des personnes handicapées.
El Comité recomienda a el Estado parte que adopte todas lasmedidas necesarias para promover la educación integradora de los niños con discapacidades de todo tipo, y lo invita a promulgar una ley que prohíba la discriminación contra las personas con discapacidad, en particular los niños, tomando en consideración su Observación general Nº 9( 2006) sobre los derechos de los niños con discapacidad y la Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad.
Le Comité reste préoccupé par le droit à l'éducation des enfants handicapés,en particulier l'absence de services qui faciliteraient l'insertion scolaire, le manque d'enseignants qualifiés et les obstacles physiques qui entraînent un fort taux d'abandon scolaire des enfants handicapés art. 2 et 13.
El Comité sigue observando con preocupación la situación de el derecho a la educación de los niños con discapacidad,en particular la falta de servicios para facilitar su inclusión en las escuelas, la falta de maestros capacitados, y las barreras y los obstáculos físicos que causan elevadas tasas de abandono escolar entre esos niños arts. 2 y 13.
Le Comité des droits de l'enfant a salué les efforts engagés pour garantir lesdroits des enfants handicapés et recommandé à Cuba de promouvoir l'insertion scolaire des enfants souffrant d'une forme quelconque de handicap, d'adopter une loi interdisant la discrimination contre les personnes handicapées, en particulier les enfants et de revoir les politiques et pratiques actuelles concernant les enfants handicapés.
Si bien reconoció los esfuerzos para garantizar los derechos de los niños con discapacidad,el CRC recomendó a Cuba que promoviera la educación integradora de los niños con discapacidad de todo tipo; promulgara una ley que prohibiera la discriminación contra las personas con discapacidad, en particular los niños y examinara las políticas y prácticas vigentes en relación con los niños con discapacidad.
En mars 2010, le Ministère de l'éducation, de lajeunesse et des sports a adopté le Plan national d'action pour l'insertion scolaire visant à garantir l'égalité d'accès et l'égalité des chances en matière d'enseignement et à prévenir l'exclusion sociale des personnes issues de certains groupes sociaux.
En marzo de 2010, el Ministerio de Educación, Juventud yDeportes aprobó el Plan Nacional de Acción para la integración escolar, que tenía como fin garantizar la igualdad de acceso y la igualdad de oportunidades en la enseñanza y evitar la exclusión social de las personas pertenecientes a ciertos grupos sociales.
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Comment utiliser "l'insertion scolaire" dans une phrase
l orientation et l insertion scolaire et professionnelle des apprenants.
Les élèves présentant des besoins particuliers Le programme d immersion favorise l insertion scolaire : il est ouvert à tous.
Si l étape de l insertion scolaire compte beaucoup, on doit cependant accorder la même importance au fait d accompagner l enfant et sa famille durant toute sa scolarité.
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