ВИРТУАЛЬНЫЕ НАУЧНЫЕ на Английском - Английский перевод

• virtual science

Примеры использования Виртуальные научные на Русском языке и их переводы на Английский язык

Виртуальные научные библиотеки 8.
Virtual science libraries 7.

II. Совместное использование богатства знаний: открытый доступ и виртуальные научные библиотеки.
II. Sharing the wealth of knowledge: Open access and virtual science libraries.

Виртуальные научные библиотеки имеют множество преимуществ.
Virtual science libraries offer many advantages.

Хотя в силу своего сетевого характера они не имеют границ, многие виртуальные научные библиотеки стали результатом национальных проектов.
Although their online nature leaves them without borders, many virtual science libraries are national endeavours.

Виртуальные научные библиотеки существуют в самых разных формах и имеют самые разные масштабы.
Virtual science libraries come in a range of different shapes and sizes.

ГИС и геопространственный анализ, открытый доступ, виртуальные научные библиотеки- это новые перспективные области применения ИКТ, которые способны содействовать образованию в области НТИМ.
GIS and geospatial analysis, open access, virtual science libraries are emerging ICT assets which have the potential to enhance STEM education.

Открытый доступ, виртуальные научные библиотеки, геопространственный анализ и другие сопутствующие ИКТ, а также достижения НТИ, инженерного дела и математики в интересах решения проблем развития с уделением особого внимания образованию.
Open access, virtual science libraries, geospatial analysis and other complementary ICT, STI, engineering and mathematics assets to address development issues, with particular attention to education.

Благодаря открытому доступу, журнальные статьи могут быть свободно размещены в Интернете, а виртуальные научные библиотеки могут послужить средством распространения информации и формирования научно-технической базы.
Open access can make journal articles freely available on the Internet and virtual science libraries can be tools for information dissemination and science and technology capacity-building.

Открытый доступ и виртуальные научные библиотеки- два взаимодополняющих механизма наращивания и расширения потока знаний.
Open access and virtual science libraries are two complementary mechanisms to increase and extend knowledge flows.

Наша делегация хотела бы добавить, что Университет, безусловно, добился бы большего успеха, если бы он создал виртуальные научные сети с другими университетами и институтами на основе обмена студентами, преподавателями и зачетами.
My delegation would like to add that the University would surely be more successful if it set up virtual academic networks with other universities and institutes through the exchange of students, faculties and credits.

Национальные и международные виртуальные научные библиотеки также могут обеспечить более активный обмен знаниями и более широкие возможности поиска в открытом доступе для исследователей в развивающихся странах.
Similarly, national or international virtual science libraries can enhance knowledge exchange and open- access search capabilities for researchers in developing countries.

В 2012 году КНТР рассмотрела следующие темы: a инновации, исследования, взаимовыгодная передача технологий, предпринимательство и совместные разработки в информационном обществе; b открытый доступ, виртуальные научные библиотеки, геопространственный анализ и другие сопутствующие ИКТ, а также достижения науки и техники, инженерного дела и математики.
In 2012, the CSTD looked at(a) innovation, research, technology transfer for mutual advantage, entrepreneurship and collaborative development in the information society; and(b) open access, virtual science libraries, geospatial analysis and other complementary ICT and science, technology, engineering and mathematics assets.

Открытый доступ и виртуальные научные библиотеки- два направления использования потенциала ИКТ для преодоления барьеров, препятствующих наращиванию и распространению глобальной суммы знаний, в частности, в развивающихся странах.
Open access and virtual science libraries are two ways in which ICTs can be harnessed to overcome barriers to the building and dissemination of the global stock of knowledge, particularly in developing countries.

В настоящем докладе представлен анализ того, как открытый доступ, виртуальные научные библиотеки и геопространственные информационные системы( ГИС) могут быть использованы для решения проблем развития, прежде всего в области образования.
This report provides an overview of how open access, virtual science libraries, and geographic information systems(GIS) could be harnessed to address development challenges, especially in the area of education.

Например, открытый доступ и виртуальные научные библиотеки помогают активизировать и расширить потоки знаний, но их воздействие будет лишь частичным без необходимого человеческого потенциала и образовательных рамок, позволяющих ими пользоваться.
For example, open access and virtual science libraries help to increase and extend knowledge flows, but they will have limited impact without the necessary human capacity and educational framework to make use of them.

Кроме того, Совет рекомендовал национальным правительствам расширить использование ИКТ для целей коллаборативного обучения, применяя онлайновые научные публикации, предоставляя в общественное пользование онлайновый контент и создавая виртуальные научные библиотеки и национальные научно-исследовательские и образовательные сети, которые обеспечивают коллективную покупательную способность в отношении онлайновых услуг в области научных исследований.
The Council also recommended that national Governments increase the use of ICTs for collaborative learning by using online scientific publications, opening up online content to the public, and establishing virtual science libraries and national research and education networks that enable collective buying power for online scientific research services.

Другие виртуальные научные библиотеки- результат совместных усилий нескольких стран, например программа виртуальной научной библиотеки КРДФ, объединяющая такие страны, как Ирак, Марокко, Алжир, Тунис, Армения и Афганистан.
Other virtual science libraries are the product of collaborative efforts across borders, such as the CRDF Virtual Science Library Program connecting countries such as Iraq, Morocco, Algeria, Tunisia, Armenia and Afghanistan.

Открытый доступ, виртуальные научные библиотеки и географические информационные системы( ГИС)- это достижения ИКТ, способные улучшить постановку образования в области НТИМ и повысить доступность результатов исследований, в частности в развивающихся странах.
Open access, virtual science libraries, and geographic information systems(GIS) are ICT assets that can enhance STEM education and improve accessibility of research findings available, particularly in developing countries.

Ограничения доступа к виртуальным научным библиотекам могут быть разными и часто связаны с членством пользователей.
Virtual science library access restrictions vary, and are often related to user affiliations.

Иракская виртуальная научная библиотека.
Iraqi Virtual Science Library.

Возможности виртуальных научных библиотек.
Potential of virtual science libraries.

Участники уделили большое внимание потенциальным возможностям открытого доступа, виртуальных научных библиотек, географических информационных систем и прикладных программ для анализа геопространства в том, что касается укрепления образования и содействия обмену знаниями.
Participants focused on the potential of open access, virtual science libraries, Geographic Information Systems(GIS) and geospatial analysis applications to enhance education and promote the exchange of knowledge.

Участники подчеркнули важность обеспечения логистической и финансовой жизнеспособности виртуальных научных библиотек, в частности тех из них, которые служат платформой, облегчающей налаживание связей между учеными независимо от их географического местонахождения.
Participants highlighted the importance of the logistical and financial viability of virtual science libraries, in particular those that provide a platform to facilitate networking among scientists across geographic boundaries.

Отмечая, что обеспечение открытого доступа и использование виртуальных научных библиотек являются двумя взаимодополняющими механизмами, позволяющими увеличить и расширить объем передаваемых знаний и способствовать развивающимся странам в получении данных и результатов исследований.
Noting that open access and virtual science libraries are two complementary mechanisms to increase and extend knowledge flows and help developing countries to obtain data and research.

Во вставке 2 представлена информация об Иракской виртуальной научной библиотеке, которая благодаря сотрудничеству с рядом издательских компаний предоставляет иракскому научно-исследовательскому сообществу доступ ко многим научным журналам.
Box 2 gives details of the Iraqi virtual science library, which, through collaboration with a range of publishing companies, offers the Iraqi scientific research community access to many academic journals.

Инициативы открытого доступа и развитие виртуальных научных библиотек- элемент более широкой тенденции возрастания открытости.
Open access initiatives and the development of virtual science libraries are part of a wider movement towards greater openness.

Отсутствие подключения к Интернету часто служит препятствием для использования вебприложений ИКТ для виртуальных научных библиотек.
Lack of Internet connectivity is often a barrier to taking advantage of web-based ICT applications for Virtual Science Libraries.

Правительствам, в партнерстве с другими заинтересованными сторонами, следует обеспечить логистическую и финансовую жизнеспособность виртуальных научных библиотек;
Governments, in partnership with other stakeholders, should ensure the logistical and financial viability of virtual science libraries;

По линии своей межсессионной группы 2011- 2012 годов КНТР рассмотрел роль открытого доступа и виртуальных научных библиотек в процессе образования.
CSTD considered the role of open access and virtual science libraries in education during its 2011- 2012 intersessional panel.

Руководитель Секции науки и техники Конференции Организации Объединенных Наций по торговле и развитию( ЮНКТАД) кратко рассказала о двух чрезвычайно важных инструментах использования глобальных знаний в региональных инициативах: ресурсах открытого доступа, в частности публикациях и исследовательских статьях, и виртуальных научных библиотеках.
The Chief of the Science and Technology Section of the United Nations Conference on Trade and Development(UNCTAD) provided an overview of two essential tools for harnessing global knowledge for initiatives in the region: open access resources, especially publications and research articles, and virtual science libraries.