Примеры использования Второгодничества на Русском языке и их переводы на Испанский язык
{-}
-
Political
-
Colloquial
-
Ecclesiastic
-
Ecclesiastic
-
Computer
-
Programming
Высокие показатели отсева( 10%) и второгодничества( 20- 25%);
Несмотря на некоторое улучшение ситуации,до недавнего времени часто наблюдались случаи второгодничества или отсева.
Продолжать усилия по снижению второгодничества и отсева.
Численность учащихся и коэффициент второгодничества в разбивке по полу, 2000/ 01 и 2006/ 07 учебные годы, и результаты экзаменов.
Вместе с тем показатели отсева из школ и второгодничества по-прежнему остаются высокими.
Принять эффективные меры по снижению уровня отсева учащихся, второгодничества и неграмотности;
Показатели отсева и второгодничества для 6- го класса снизились, соответственно, с 11, 6 процента и 5, 7 процента в 2002 году до 3, 5 процента и 3, 3 процента в 2005 году.
Образование в раннем детском возрасте какключевая мера по сокращению отсева и второгодничества в начальной школе.
Вместе с тем Комитет выражает обеспокоенность в связи с высокими уровнями второгодничества и отсева, а также крайне низкими уровнями зачисления в школы.
Комитет с обеспокоенностью отмечает высокие показатели неграмотности,школьного отсева и второгодничества в государстве- участнике.
Трудно получить точные данные о показателях второгодничества для мужчин и женщин, поскольку не в каждом округе велись все курсы.
Комитет с обеспокоенностью отмечает высокий уровень неграмотности,высокие показателями отсева и второгодничества, особенно среди девочек, в государстве- участнике.
ЮНИСЕФ отметил, что примерно 662 000 детей не посещают начальную или среднюю школу и чтов стране очень высокий уровень второгодничества.
Посредственное качество образования, высокий коэффициент второгодничества и отсева девочек и крайне низкий уровень обучения, особенно французскому языку и математике;
Уровни отсева учащихся, прогулов и второгодничества сохраняются на высоком уровне и даже растут, при этом девочки оказались затронуты в значительно большей степени по сравнению с мальчиками;
Создать благоприятные условия для ежегодного снижения показателей второгодничества и отсева девочек из школ по меньшей мере на 2 и 3 процента в год.
Комитет обеспокоен сокращением числа детей, принимаемых в дошкольные учреждения,и сохраняющимися высокими показателями отсева, второгодничества и непосещения занятий в начальных и средних школах.
Комитет сохраняет озабоченность в связи с сохранением высокого отсева, второгодничества и прогулов, а также недостаточным доступом к образованию в сельских районах.
Отсутствие обновленных статистических данных с разбивкой по полу и возрасту относительно приема и зачисления в школы,завершения этапа школьного обучения, второгодничества и отсева на всех уровнях образования;
Принять меры для повышения уровня посещаемости школ иснижения показателей отсева из школ и второгодничества, в том числе путем привлечения детей и подростков к осуществлению этих программ;
Комитет рекомендует государству- участнику выделить необходимые ресурсы для осуществления всеми жителями права на образование изаняться устранением глубинных причин школьного отсева и второгодничества.
Изменение порядка работы начальных школ с учет требований момента, в первую очередь путем сокращения второгодничества, с тем чтобы перейти от показателя в 32% за 2006 год к 10% в 2015 году;
Показатели отсева учащихся и второгодничества в рамках первого и второго циклов базового образования, несмотря на их снижение, по-прежнему являются серьезной проблемой для системы образования;
Он был обеспокоен тем, что значительное число детей не охвачено образованием,что по-прежнему высоки показатели второгодничества и отсева и что еще не обеспечен гендерный паритет.
Прилагать большие усилия,направленные на снижение уровней отсева учащихся и второгодничества, уделяя при этом особое внимание регионам с населением, представленным крупными меньшинствами, в частности в провинциях Ратанакири и Мондолькири;
Кроме того, были разработаны целевые программы, направленные на решение гендерных вопросов в секторе образования,а также вопросов низкой посещаемости, второгодничества и отсева детей на всех уровнях образования.
Малочисленности учащихся начальных школ, высоких показателей второгодничества и отсева в системе образования на очень ранних этапах обучения и различий в возможностях доступа к образованию в разных штатах и округах;
Комитет по-прежнему озабочен значительной долей подростков, подвергающихся экономической эксплуатации, особенно в сельских районах, что связано также с такими школьными проблемами,как высокие показатели второгодничества, частого пропуска занятий и опозданий в школу.
Вместе с тем данный показатель, равно как и показатели неаттестованности, второгодничества, успеваемости и отсева в средней школе, зависит от принадлежности образовательных учреждений к частному или государственному сектору, при этом наиболее тяжелое положение отмечается в государственных школах.
В сельских школах отмечаются более высокие по сравнению с городскими школами показатели второгодничества и отсева; однако в школах, расположенных в самых отдаленных сельских районах, обычно более низкий показатель отсева, поскольку там меньше альтернативных видов деятельности или школ для детей.