Примеры использования Языковые на Русском языке и их переводы на Казахский язык
{-}
Cоциально- гуманитарные и языковые дисциплины.
Әлеуметтік-гуманитарлық және тілдік пәндер.ISO 639 Языковые коды для представления названий языков.
Французский язык как второй языковые курсы для иностранных студентов.
Халықаралық студенттер үшін екінші тілдік курстар ретінде француздық.COPYRIGHT 2017 BLI· Языковые школы в Канаде, ВСЕ ПРАВО ЗАПРЕЩЕНЫ.
COPYRIGHT 2017 BLI· Канададағы тілдік мектептер, БАРЛЫҚ САҚТАП ҚАУІПСІЗ.Мухлисов Н. К.- профессор кафедры« Социально- гуманитарные и языковые дисциплины».
Мұхлисов Н.К.-«Әлеуметтік гуманитарлық және тілдік пәндер» кафедрасының профессоры.Три Языковые центры в университете дают возможность пройти следующие языковые тесты.
Университетінде үш тіл орталықтары мынадай тілдік сынақтан өтуге мүмкіндік береді.Aptis используют министерства, университеты, языковые школы, международные и частные школы.
Aptis-ті министрліктер, университеттер, тіл мектептері, халықаралық және жеке мектептерде пайдаланады.Художественный стиль предполагает предварительный отбор языковых средств; для создания образов используются все языковые средства.
Көркем стиль Необходимо обратить особенное внимание на языковые особенности произведения и проанализировать языковые средства Селы.
Шығарманың тілдік ерекшеліктеріне баса назар аударып, Селаның тілдік құралдарын талдау қажет.Большое спасибо за вашу большую работу помогают нам открытие нашего языковые границы, С Днем Рождения и на Transposh!
Біздің лингвистикалық шекараны ашу көмектесіп, сіздің үлкен жұмыс үшін көп рахмет, Transposh және Happy Birthday!В 2016 году старший преподаватель кафедры« Языковые дисциплины» Татанова Д. М. в рамках программы« Өрлеу» прошла курсы повышения в Португалии на тему« Современные педагогические технологии».
Жылы«Тілдік пәндер» кафедрасының аға оқытушысы Татанова Д.М.«Өрлеу» бағдарламасы бойынша Португалияда«Заманауи педагогикалық технологиялар» тақырыбында ғылыми тағылымдамадан өтті.Села, несмотря на использование малых жанров: очерка и зарисовки, смог провести глубокое и композиционно сложное исследование, в котором нашли отражение общественные,культурные и даже языковые изменения в стране.
Села шағын жанрларды: эссе мен очерктерді пайдаланғанымен, елдегі әлеуметтік, мәдени,тіпті тілдік өзгерістерді көрсететін терең және композициялық күрделі зерттеу жүргізе алды.Языковые средства разговорного стиля: эмоциональность, выразительность разговорной лексики, слова с суффиксами субъективной оценки; употребление неполных предложений, вводных слов, слов- обращений, междометия, модальные частицы, повторы.
Әңгімелесу стилінің тілдік құралдары: эмоционалдылық, ауызекі лексиканың экспрессивтілігі, субъективті бағалау жұрнақтары бар сөздер; толық емес сөйлемдерді, кіріспе сөздерді және адрестік сөздерді, шылауларды, модальді бөлшектерді, қайталауларды қолдану.Aptis проверяет грамматику, словарный запас и языковые навыки и умения( устную речь, письмо, чтение и аудирование). Каждый, кто проходит тест, сдает тест на грамматику и тест на определение словарного запаса, после чего сдает тесты по языковым навыкам по вашему выбору.
Aptis грамматика, сөздік қоры мен тілдік дағдылары және адамның білгенін(ауызекі тілі, жазуы, оқуы мен тыңдап түсінуін) тексереді. Тест тапсырған әр адам грамматика мен сөздік қорына қатысты тест тапсырады. Содан соң сіздің таңдауыңызбен тіл дағдылары бойынша тест тапсырады.В 2016 году доцент кафедры« Языковые дисциплины», к. п. н. Кадирова Б. Н. в рамках программы« Болашак» прошла научную стажировку в ФГНУ« Институт управления образованием» Российской академии образования в г. Москве( РФ) года по теме« Менеджмент в образовании».
Жылы«Тілдік пәндер» кафедрасының доценті, педагогика ғылымдарының кандидаты Кадирова Б.Н. Ресей Федерациясы Мәскеу қаласындағы ФГНУ«Білім беруді басқару» Ресей білім академиясында«Білім беру менеджменті» тақырыбында«Болашак» бағдарлама аясында ғылыми тағылымдамадан өтті.Главное- это постоянное самосовершенствование.Появляются новые языковые выражения, словосочетания, сленги, сокращения. Поэтому нужно быть в курсе всех новшеств необходимо следить за языковыми изменениями, посещать конференции, семинары, курсы повышения квалификации. Одним словом- всегда быть на одной волне.
Ең бастысы- бұл тұрақты өзін-өзі жетілдіру.Пайда болады жаңа тілдік өрнектер, сөз тіркестерін, сленги, қысқарту. Сондықтан хабардар болуы барлық жаңалықтарды қадағалап отыруы қажет В 2013 году заведующая кафедрой« Языковые дисциплины», кандидат филологических наук Адамбаева Г. М. в рамках программы« Болашак» прошла научную стажировку на кафедре« Тюркология» Восточного факультета СПбГУ в г. Санкт-Петербург Российской Федерации по теме« Роль миссионерских литератур в развитии казахского литературного языка».
Жылы«Тілдік пәндер» кафедрасының меңгерушісі, филология ғылымдарының кандидаты Адамбаева Г.М. Ресей Федерациясы Санкт-Петербург қаласындағы МУ Шығыстану факультетінің«Түркітану» кафедрасында«Қазақ әдеби тілінің дамуында миссионерлік әдебиеттің ролі» тақырыбында«Болашақ» бағдарламасы аясында ғылыми тағылымдамадан өтті.Изучение истории, литературно- языкового наследия региона в контексте культурных и национальных ценностей Мангистау, развитие этнической культуры.
Маңғыстаудың мәдени-ұлттық құндылықтары контексінде өлкенің әдеби-тілдік мұралары тарихын зерттеу, этномәдениетін дамыту.Центральная языковая школа.
Орталық тіл мектебі.Языковая подготовка будущих учителей: методика, опыт, проблемы;
Болашақ мұғалімдерінің тілдік дайындығы: әдістеме, тәжірибе, проблемалар;Центральная языковая школа Кембриджа.
Кембридждегі Орталық тіл мектебінде.Преодолеть психологический языковой барьер;
Психологиялық тілдік кедергіні жеңуді.Государственная языковая политика- Министерство сельского хозяйства Республики Казахстан.
Мемлекеттік тіл саясаты- Қазақстан Республикасы Ауыл шаруашылығы министрлігі.КАЗТЕСТ основана на принципах международных систем оценки языковых знаний, таких как TOEFL, IELTS, DALF/ DELF, DSH, CELI, TÖMER, ТРКИ и т. д.
ҚАЗТЕСТ жүйесі халықаралық тілдік білімді бағалаудың TOEFL, IELTS, DALF/DELF, DSH, CELI, TÖMER, ТРКИ және т.б. жүйелерінің қағидаттарына негізделген.Подготовлено по заданию комитета языковой политики Министерства культуры и спорта Республики Казахстан.
Қазақстан Республикасы Мәдениет және спорт министрлігі Тіл саясаты комитетінің тапсырысы бойынша әзірленді.Transposh- Нарушение языковых барьеров- transposh. org WordPress плагин витрину и поддержка сайта.
Transposh- Breaking тілдік кедергілер- transposh. org WordPress плагин витриналары және қолдау сайт.Языковой центр« Turan Speaking».
Turan Speaking» Тіл орталығы Мухамеджанова А.А.Языковой и этнический состав.
Тілдік және этникалық құрамы.Прошло заседание Постоянной языковой и терминологической комиссии при Международной Тюркской академии- TWESCO.
Халықаралық Түркі академиясы жанындағы«Тіл және терминология» тұрақты комиссиясының отырысы өтті- TWESCO.В нём отсутствует предварительный отбор языкового материала.
Онда тілдік материалды алдын-ала таңдау болмайды.
