STUDENT REPRESENTATIVE 日本語 意味 - 日本語訳 - 英語の例文

• 学生代表
• 生徒代表が

英語 での Student representative の使用例とその 日本語 への翻訳

Speech by student representatives.
学生代表のスピーチの様子。

Student representatives also sign up in May.
私達の生徒会も５月に始まりました。

New Zealand Student Representative.
ニュージーランド学生代表。

Student representatives greet the Kodokan Head and various demonstrations are performed.
まず、門下生の代表が講道館長にあいさつをし、それから各種の演武を奉納します。

Swearing in of student representative.
生徒代表による宣誓です。

Student representatives from the junior high school planted a sapling of a bay tree.
クラス代表により、中学校は「月桂樹」、高校は「プルーン」、それぞれの苗木を植樹した。

Students benefit from the facilities and events at the University of London Union and the Student Representative Council.
学生は、ロンドン連合大学と学生代表委員会の施設とイベントの恩恵を受ける。

The student representative said,"It was interesting to learn that such a project was going on.
生徒の代表は、「このようなプロジェクトが進行中と知り、大変興味深かったです。

Students benefit from the facilities and events at the University of London Union and the Student Representative Council.
学生はロンドン組合と学生代表委員会の大学の施設やイベントの恩恵を受ける。

A fifth-year student representative gave a presentation about what she had worked hard on to achieve her goal during the first term.
年生の代表が、1学期に頑張ってきたことを発表。

Following a tour of the campus, the guests had a gathering with student representatives, during which the students asked the guests a lot of questions.
校内見学後、代表生徒との懇談会がもたれ、生徒から多くの質問があがりました。

Int'l student representatives introduced the conditions and developments of special education in their respective countries.
留学生代表は別々に自分の国の特殊教育の現状と発展を紹介しました。

Let's build a new school together, go forward, I have been a student representative for five years, I know well what the value of a peaceful social pressure is.
一緒に新しい学校を建設しましょう、私は5年間学生代表者でしたが、私は平和な社会的圧力の価値が何であるかをよく知っています。

Student representatives from each TOMODACHI program shared their experiences from the earthquake and from their trips to America.
各TOMODACHIプログラムの代表の学生に、震災での経験、そして米国での経験について共有してもらいました。

During the welcome reception, the visitors watched an abridged version of the DVD, Day of Glory, on July 16 and listened to a welcome speech by a student representative, along with the principal's remarks.
大変にありがとうございました。歓迎集会では、7・16「栄光の日」のダイジェスト版DVD上映、生徒代表による歓迎挨拶、そして校長挨拶を行いました。

A student representative from Macau showed a video on the large LCD TV in the auditorium and gave an introduction on Macau in English.
マカオの協会代表の生徒が講堂の大型液晶TVに映像を映し、英語でマカオの紹介をされ、記念品の贈呈が行われた。

Amid the burst of bargain, J travel agencies to 300 yuan/ person you pick a price put down, the students recommended that we Tourism Society as a student representative and the Golden Bridge Travel Service signed a cooperation agreement.
交渉のバーストの中で、J旅行代理店に300元/人を鎮圧する価格で選択すると、学生は、我々観光協会の学生代表とゴールデンブリッジトラベルサービスとしての協力協定に調印したお勧めします。

On the morning of departure, the student representative said“I won't forget you and Japan for the rest of my life. I look forward to seeing you again.”.
皆さんを、日本を、生涯忘れません。また会える日を楽しみにしています」と留学生代表からの挨拶。涙の別れの朝でした。

During each of the welcome receptions that were held three times in total at the junior high school's Glory Lunchroom, the visitors watched a DVD of"Day of Glory" on July 17 and listened to a welcome speech by a student representative and the principal's remarks.
大変にありがとうございました。中学栄光食堂で行われた計3回の歓迎集会では、7・17「栄光の日」のダイジェスト版DVD上映、生徒代表による歓迎あいさつ、校長あいさつを行いました。

During the briefing on"GCP Activities," a student representative talked about the GCP projects that they had worked on and reported on the field work that they participated in last summer.
GCP活動報告では、生徒の代表が今までやってきたGCP企画と、この夏行った各フィールドワークの報告を行いました。

Before the group of Ryugasaki Daiichi School students went back to Japan, I hosted a farewell party inviting both groups to my official residence. At the party, a student representative from each group made a speech on their experiences in Japan and Canada respectively.
竜ヶ崎一高の生徒達がバンクーバーを立つ前に,両校の生徒達を招いて公邸でお別れ会をし,両校の生徒代表がそれぞれの日本での体験とカナダでの体験について発表をしました。

In the student representative greeting, Mr. Takaaki Harada who is a junior of the faculty of science said,"I want many students to use the renovated library to find their own ways of learning.
学生代表挨拶では、理学部3年の原田昂明さんから「新しくなった図書館で多くの学生に自分に合った学修方法を見つけてほしい。

The students presented him with a bouquet of flowers, and a student representative thanked him for giving them new ways to think of the world and their own lives, hoping that they would strive hard for their goals.
その後、生徒から花束が贈呈され、生徒代表が「講演を通して物事の考え方や生き方について見直すことができ、今、頑張っていることに一生懸命取り組みたいと思いました」と挨拶しました。

A student representative reported to the Minister on the program outline and their impression of Japan."In the future, I hope that you will come back to Japan to study," encouraged Minister Hagiuda.
学生の代表から、プログラムの概要や日本の印象などを大臣に報告させていただき、大臣は「将来、再来日して日本で学ぶことをお勧めしたい。

This article introduces a view shared by Yuta Hashimoto, a student representative of the 13th Ecocon(ecocon2015), about how younger generations can develop themselves through their participation in Ecocon, based on his own experience.
若者たちはecoconを通してどのように成長していくのか、第13回ecocon(ecocon2015)学生代表の橋本雄太さんが、自らの経験を基にecoconからの学びについて纏めてくださいましたので、ご紹介します。

The student representative registration fee includes entry to all conference sessions, conference materials package, daily refreshments and lunch, and participation in the two evening receptions and the conference dinner.
学生代表者登録料には、すべての会議プログラム参加費、会議資料費、期間中の軽食と昼食、ならびにWelcomePartyとConferenceDinnerの費用が含まれています。

Tears went down my face when the student representative from my group said, and I quote:"Although it was our first time meeting with our host family, we never felt, even for a moment, that we were visitors.
私が涙を流した、私たちの学生代表の挨拶を引用します。「ホストファミリーとお会いするのは初めてでしたが、自分たちが訪問者であると感じたことは、一瞬たりともありませんでした。

Following the report, a student representative talked about what they did for Global Leaders Program(GLP) activities during the year, including the preparation of English-language newspapers and video making.
さらに、GLPの活動報告を生徒代表が行い、英字新聞、映像作成など、1年間の活動内容について英語を交えながら発表しました。

At each of the gatherings, a student representative from each grade gave a presentation during the general reception at the Prince and Princess Hall, after which the graduates had fun answering quizzes. In addition, the Hokkaido Kiraboshi Choir put on a brilliant performance during the meeting of the fourth-year elementary school students..
各大会では、王子王女ホールでの全体会で、卒園生の代表発表や、楽しいゲーム大会を行い、4年生大会では「北海道きら星合唱団」が素晴らしい歌声を聴かせてくれました。

At each of the gatherings, a student representative from each grade gave a presentation during the general reception at the Prince and Princess Hall, after which the graduates had fun answering quizzes. In addition, the Hokkaido Kiraboshi Choir put on a brilliant performance during the meeting of the fourth-year elementary school students..
各大会では、王子王女ホールでの全体会で、卒園生の代表の発表が代表発表をしたり、楽しいゲーム大会をしたり、4年生大会では、「北海道きら星合唱団」が素晴らしい歌声を聞かせてくれ、また、学園や創価大学からも、卒園生の激励に駆けつけてくれました。