Exemplos de uso de Permitiu compreender em Português e suas traduções para o Inglês
{-}
-
Colloquial
-
Official
-
Medicine
-
Financial
-
Ecclesiastic
-
Ecclesiastic
-
Computer
-
Official/political
Utilizou-se de um aporte teórico que permitiu compreender a dimensão conceitual do problema estudado.
A análise permitiu compreender como a pergunta está presente na sala de aula e comparar as percepções de teóricos, professores e estudantes.
O aprofundamento na questão da intersetorialidade permitiu compreender a complexidade e a importância dos diversos atores e setores.
A pesquisa permitiu compreender que a atuação urbanística e empresarial da alphaville urbanismo exerceu, e permanece exercendo, papel ativo na configuração da cidade brasileira, por meio de.
A análise dos dados, sustentada pelo referencial teórico da vulnerabilidade, permitiu compreender as vulnerabilidades dos idosos vivendo com HIV/aids.
Combinations with other parts of speech
Uso com substantivos
o período compreendidocompreender o significado
compreender o processo
compreender a relação
capacidade de compreendercompreender a importância
necessidade de compreendertentativa de compreendercompreende um total
objetivo de compreender
Mais
A investigação permitiu compreender a dinâmica coletiva dos encaminhamentos dos sindica.
A pesquisa é de natureza qualitativa,fundamentada no materialismo histórico-dialético, o que permitiu compreender as bases contraditórias das concepções de educação integral.
O presente estudo permitiu compreender a percepção de uma equipe multidisciplinar na implantação de um Programa 5S no HU-USP.
Uma verificação quantitativa equalitativa das ocorrências desses ethé permitiu compreender os processos envolvidos na formação da imagem do ex-presidente.
Este estudo permitiu compreender as expectativas de familiares de usuários com transtorno mental que buscam atendimento na ESF.
Para a compreensão dessas dinâmicas,a recorrência às transformações político-econômicas atravessadas pelo país permitiu compreender como o capital internacional se apossou dos territórios das comunidades locais.
A abordagem hierarquizada permitiu compreender o fenômeno da hospitalização infantil por pneumonia, na população brasileira estudada.
Os dados assim constituídos foram submetidos à análise, por meio da análise textual discursiva, que permitiu compreender as percepções, assim categorizadas: supervisor como modelo; supervisor como apresentador da realidade escolar.
Sua descrição permitiu compreender as relações entre os diferentes elementos dos SAs envolvidos nesta rede, bem como sua evolução ao longo do tempo.
O desvelar do fenômeno oculto na vivência dos pais da criança com câncer na condição de impossibilidade terapêutica permitiu compreender sua magnitude e, assim, saber reconhecer como é o enfrentamento desta, quando instalada no filho e tem por seguimento a impossibilidade da cura.
A análise permitiu compreender que a interface subjetividade e competências pode ser pensada como tendo seus limites definidos de acordo com os próprios pontos levantados no estudo.
A análise comparativa dos dados levou à identificação da Categoria ConceitualPromovendo mudanças individuais e coletivas por meio de uma assistência abrangente Figura1, a qual permitiu compreender que, ao vivenciar a realização da consulta de enfermagem em puericultura, o enfermeiro realiza ações sistematizas e humanizadas, no sentido de estar prestando uma assistência abrangente, que permitem promover mudanças individuais e coletivas.
O estudo permitiu compreender a relação que crianças com idade entre 09 e 12 anos, estudantes de uma escola margeada pelo rio branco, tem com ele, assim como de seus familiares e educadores.
A apresentação das ações da Colted e da Fename permitiu compreender duas facetas das políticas para o livro didático empreendidas durante a ditadura militar.
O estudo permitiu compreender o caminho percorrido pela mulher na busca de apoio junto aos serviços de saúde, bem como as limitações e potencialidades destes, conforme elucidam as categorias a seguir.
Nesse sentido, essa investigação, na medida em que permitiu compreender essas pessoas em seu processo de envelhecimento,permite, também, a aproximação, desvelando facetas desse momento.
Este estudo permitiu compreender, por meio da fenomenologia existencial heideggeriana, o sentido e o significado atribuídos pelo profissional de enfermagem ao cuidado paliativo na Ala Oncológica hospitalar.
A realização desta pesquisa permitiu compreender a experiência de técnicos de enfermagem de UTI em relação ao cuidado de pacientes em fim de vida.
Este estudo permitiu compreender as condições intervenientes na gerência do cuidado de enfermagem em UPA ao revelar as dificuldades e facilidades da gerência do cuidado neste cenário da rede de atenção às urgências.
Já o segundo capítulo, permitiu compreender como a história e a história da moda e da indumentária narra estes povos, sobretudo, no que se refere aos trajes.
O estudo permitiu compreender o movimento interacional de idoso com sua experiência de queda seguida de fratura do fêmur enquanto objeto de pesquisa, retratado no modelo teórico reconhecendo-se vulnerável a quedas na concretude da fratura.
A categoria geração também permitiu compreender as vulnerabilidades determinadas pelo contexto histórico e social no qual estão inseridos os participantes.
A análise dos dados permitiu compreender que a faixa etária de maior incidência é aquela acima de 40 anos para cânceres ginecológicos, o que está de acordo com as informações fornecidas pelo INCA- Instituto Nacional do Câncer.
A análise da atividade,sob um viés ergonômico, permitiu compreender a organização do trabalho, as tarefas e as estratégias utilizadas pelos trabalhadores, em duas estufas idênticas, diferenciadas somente pelo uso de tela de sombreamento em uma delas.
A análise permitiu compreender que, saber que tem o hiv/aids nem sempre é uma novidade à criança, pois muitas já desconfiam de algo e desenvolvem estratégias para descobri-lo, mas ter essa revelação é sempre uma vivência difícil.