What is the translation of " PEER LEARNING " in Croatian?

• uzajamno učenje
• suradničkog učenja
• uzajamnog učenja
• međusobno učenje

Examples of using Peer learning in English and their translations into Croatian

Promote peer learning among Member States on how to address housing challenges.
Promicanje suradničkog učenja među državama članicama o načinima rješavanja izazova u pogledu smještaja.

The EU level will provide coordination, in particular with the relevant European instruments and fostering peer learning.
Mjerama koje će se provoditi na razini EU-a osiguravat će se koordinacija, posebno s relevantnim europskim instrumentima te će se poticati uzajamno učenje.

Peer learning could be improved by means of study visits to be introduced during the OMC.
Uzajamno učenje moglo bi se poboljšati studijskim posjetima koji bi se trebali uvesti za vrijeme OMK-a.

Furthermore, it fosters cooperation and peer learning between Member States within the framework of the open method of coordination.
Nadalje, potiče suradnju i uzajamno učenje među državama članicama u okviru otvorene metode koordinacije.

However, the European level can create important momentum through experience-sharing and peer learning and by offering financial incentives.
Usprkos tome europska razina može biti važna pokretačka snaga zahvaljujući razmjeni iskustava i uzajamnom učenju te financijskim poticajima.

To promote peer learning and sharing of promising practices on integration in the area of Vocational Education and Training.
Za promicanje suradničkog učenja i razmjene obećavajućih praksi u pogledu integracije u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju.

To achieve these objectives, the European heritage sector needs more opportunities for larger-scale networking, and peer learning within and between Member States.
U svrhu postizanja ovih ciljeva europskom sektoru kulturne baštine treba više mogućnosti za opsežnije umrežavanje i uzajamno učenje unutar i između država članica.

Promote peer learning, especially linking cities with more experience of integration with those towns that have more recently begun to receive migrants.
Promicati uzajamno učenje, osobito povezujući gradove koji imaju više iskustva u integraciji s gradovima i mjestima koji su tek nedavno počeli primati migrante.

At EU level, mutual learning can be diversified, for example by creating additional opportunities for peer learning tailored to different needs of Member States.
Na razini EU-a može se povećati raznolikost uzajamnog učenja, primjerice stvaranjem dodatnih prilika za uzajamno učenje prilagođenih različitim potrebama država članica.

Tools developed through Europass15, the EQF and peer learning and exchange between Member States and competent authorities can support skills profiling and integration of migrants.
U profiliranju vještina i integraciji migranata mogu pomoći alati razvijeni u okviru Europassa15, EQF-a i suradničkog učenja te razmjena između država članica i nadležnih tijela.

The Commission will support exchanges between Member States within the Network through targeted learning activities such as study visits, peer reviews, mutual assistance and peer learning workshops on specific aspects of integration.
Komisija će podupirati razmjene među državama članicama u okviru Mreže putem ciljanih aktivnosti učenja, kao što su studijski posjeti, stručni pregledi, uzajamna pomoć i radionice suradničkog učenja o određenim aspektima integracije.

ET 2020 peer learning activities, usually part of Working Groups, will be strengthened and enable Member States sharing similar policy challenges to work in clusters.
Aktivnosti uzajamnog učenja u okviru ET 2020., koje su obično obuhvaćene radnim skupinama, pojačat će se, a državama članicama suočenima sa sličnim političkim izazovima omogućit će se da rade u grupama.

The EQAVET network on developing quality culture by supporting working groups, seminars, Peer Learning Activities involving interested stakeholders in quality assurance in VET;
Mrežu EQAVET-a u pogledu razvoja kulture kvalitete podupirući radne skupine, seminare, aktivnosti učenja kolega u kojima će sudjelovati dionici zainteresirani za osiguranje kvalitete u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju.

Ožanić as an expert in peer learning activities within the scope of the aforementioned project due to her longtime experience in running major EU infrastructure projects at the University of Rijeka.
Ožanić ekspertom u peer learning aktivnostima u sklopu spomenutog projekta zbog dugogodišnjeg iskustva u vođenju velikih EU infrastrukturnih projekata na Sveučilištu u Rijeci.

Stresses the importance of culture in the social and economic revitalisation of cities; urges the Commission to support peer learning among city administrations with a view to encouraging local government policymakers to share good practices;
Naglašava važnost kulture u socijalnom i gospodarskom oživljavanju gradova; potiče Komisiju da podupre uzajamno učenje među upravama gradova s ciljem ohrabrivanja lokalnih vladinih donositelja politika u dijeljenju dobre prakse;

Promote peer learning exchanges between Member States and cities in the form of study visits, peer reviews and sharing of best practices on how to address housing challenges, including geographical isolation and ghettoisation.
Promicati razmjenu suradničkog učenja među državama članicama i gradovima u obliku studijskih posjeta, stručnih pregleda i razmjena najboljih praksi za rješavanje problema osiguravanja smještaja te zemljopisne izolacije i getoizacije.

T he Commission will support exchange s between Member States within the Network through targeted learning activities such as study visits, peer reviews, mutual assistance and peer learning workshops on specific aspects of integration.
Komisija će podupirati razmjene među državama članicama u okviru Mreže putem ciljanih aktivnosti učenja, kao što su studijski posjeti, stručni pregledi, uzajamna pomoć i radionice suradničkog učenja o određenim aspektima integracije.

EU-wide cooperation through exchange of best practice, peer learning and evidence sharing is a proven way to support EU Member States' education and training systems.
Dokazano je da je suradnja na razini EU-a putem razmjene najboljih praksi, uzajamnog učenja i razmjene dokaza najbolji način za pružanje potpore sustavima obrazovanja i osposobljavanja u državama članicama EU-a.

All partners in international cooperation, including international organisations, should reinforce and refine their support to capacity development processes, including the use of networks and systems for knowledge exchange, peer learning and coordination among all development partners.
Svi partneri u međunarodnoj suradnji, uključujući međunarodne organizacije, trebali bi ojačati i poboljšati svoju podršku postupcima za razvoj kapaciteta, uključujući uporabu mreža i sustava za razmjenu znanja, uzajamno učenje i suradnju među svim razvojnim partnerima.

The Commission facilitates exchange of good practice and peer learning on policies in the Education and Training 2020 work programme, working groups, and networks on dedicated themes have been convened for limited periods;
Komisija pospješuje razmjenu dobre prakse i međusobno učenje o politikama u okviru radnog programa Obrazovanje i osposobljavanje 2020.; sastanci radnih skupina i mreža o posebnim temama sazvani su tijekom ograničenog razdoblja;

Strategic partnerships aimed at developing and implementing joint initiatives, including youth initiatives and citizenship projects that promote active citizenship, social innovation, participation in democratic life and entrepreneurship, through peer learning and exchanges of experience;(b).
Strateška partnerstva čiji je cilj razvijanje i provedba zajedničkih inicijativa, uključujući inicijative mladih i projekte građanstva koji promiču aktivno građanstvo, socijalne inovacije, sudjelovanje u demokratskom životu i poduzetništvo, kroz suradničko učenje i razmjenu iskustva;(b).

Promote sharing of promising practices on integration into VET and peer learning through existing policy initiatives and programmes European Alliance for Apprenticeships, European Pact for Youth, Erasmus+, ESF, Education and Training 2010.
Promicanje razmjene obećavajućih praksi uključivanja u strukovno obrazovanje i osposobljavanje i suradničkog učenja putem postojećih političkih inicijativa i programa Europski savez za naukovanje, Europski pakt za mlade, Erasmus+, ESF, Obrazovanje i osposobljavanje 2010.

As a follow-up to the first report on multilingual classrooms and as a contribution to the review of the Key Competence Framework for Lifelong Learning, a series of thematic workshops and Peer Learning Activities about the integration of migrant children through school education were organised in 2016 and 2017.
Nakon prvog izvješća o višejezičnim razredima i kao doprinos preispitivanju Okvira ključnih kompetencija za cjeloživotno učenje, 2016. i 2017. organiziran je niz tematskih radionica i aktivnosti uzajamnog učenja o integraciji djece migranata u školsko obrazovanje.

Support peer learning events on key policy measures such as welcome classes, skills and language assessment, support for unaccompanied children, intercultural awareness, recognition of academic qualifications and integration into higher education.
Poduprijeti organizaciju događaja suradničkog učenja o ključnim mjerama politike, kao što su uvodna predavanja, ocjene vještina i jezičnih kompetencija, potpora djeci bez pratnje, međukulturna svijest, priznavanje akademskih kvalifikacija i integracija u visokoškolske ustanove.

Offer policy guidance on the careers and professional development of teachers and school leaders by reinforcing peer learning under Education and Training 2020 through a series of expert seminars and linking it to the European sectoral social dialogue in educati on.
Dati političke smjernice za razvoj karijere i stručno usavršavanje učitelja, nastavnika i ravnatelja te ojačati uzajamno učenje nizom stručnih seminara u okviru programa Obrazovanje i osposobljavanje 2020. i povezati ga s europskim sektorskim socijalnim dijalogom u obrazovanju.

Support peer learning events for national and regional authorities on welcome classes, skills and language assessment, support for unaccompanied children, intercultural awareness, recognition of academic qualifications, and integration into higher education.
Pružanje potpore organizaciji događaja suradničkog učenja za nacionalna i regionalna tijela u pogledu uvodnih predavanja, ocjene vještina i jezičnih kompetencija, potpore djeci bez pratnje, međukulturne svijesti, priznavanja akademskih kvalifikacija i integracije u visokoškolske ustanove.

Professional Development- From self-assessment tools(MeTP) to self-help materials(Self Teaching Materials) and from online seminars, to learning events and peer learning through the eTwinning featured events, teachers can find an abundance of tools to help improve their teaching methods.
Stručna usavršavanja- Od alata za samoprocjenu(MeTP) do materijala za samopomoć(Materijali za samoučenje), od mrežnih seminara do obrazovnih događanja i sustručnjačkog učenja pa sve do eTwinningovih istaknutih događanja, učitelji će pronaći pregršt alata za poboljšanje svojih metoda poučavanja.

Reinforcing peer learning and peer counselling activities and the exchange of experiences and best practices, in particular on early childhood education and care, quality assurance, the careers and professional development of teachers and school leaders, and inclusive education;
Jačanja aktivnosti suradničkog učenja i uzajamnog savjetovanja te razmjene iskustava i primjera najbolje prakse, posebno u vezi s ranim i predškolskim odgojem i obrazovanjem, osiguravanjem kvalitete, karijerama i stručnim usavršavanjem učitelja, nastavnika i ravnatelja škola te uključivim obrazovanjem;

Hopes that the identification by the Commission of areas vulnerable to corruption in Member States will help step up anti-corruption efforts, facilitate the exchange of best practices, identify EU trends, and stimulate peer learning and further compliance with EU and international commitments;
Nada se da će utvrđivanje područja podložnih korupciji u državama članicama koje je provela Komisija pomoći da se pojačaju napori protiv korupcije, olakša razmjena najboljih praksi, utvrde tendencije u EU-u i potakne uzajamno učenje i daljnje poštovanje obveza preuzetih u sklopu EU-a i međunarodnih obveza;

The OLS also features additional opportunities for collaborative and peer learning, such as live coaching on a variety of topics for small groups of learners(tutoring sessions) or for broader groups(MOOCs), in addition to a moderated forum for learners to exchange and support each other during their mobility experience.
OLS nudi i dodatne mogućnosti zajedničkog i vršnjačkog učenja poput poduke uživo iz brojnih tema namijenjenih manjim skupinama polaznika(tutorske sjednice) ili većoj skupini(Masivni otvoreni mrežni tečajevi- Massive Open Online Course- MOOC), kao i moderiranog foruma namijenjenog polaznicima u svrhu razmjene znanja i međusobne potpore tijekom njihovog razdoblja mobilnosti.