Примеры использования Философской антропологии на Русском языке и их переводы на Английский язык
{-}
-
Official
-
Colloquial
Власть и насилие как проблема философской антропологии// Вопросы философии.
Взаимодействие души и тела какосновная проблема философской антропологии.
Насколько возможен проект философской антропологии в исходном смысле?
Преподаватель философской антропологии в Высшем евангелическом институте теологического обучения в Буэнос-Айресе ВЕИТО.
Взаимодействие души и тела какосновная проблема философской антропологии[ Электронный ресурс]/ О.
Combinations with other parts of speech
Использование с прилагательными
Использование с существительными
Стал ведущим специалистом по философской антропологии, философии природы и философии науки в Университете Фрибура в 1979 году.
Представлено исследование изменения системы образования сквозь призму философской антропологии и теории систем.
Рассматривается концепт Города как категория философской антропологии и как одна из базовых форм человеческого мировидения.
Хе́льмут Пле́снер( нем. Helmuth Plessner, 4 сентября 1892, Висбаден- 12 июня 1985, Геттинген)- немецкий философ исоциолог, один из основателей философской антропологии.
Автор нового направления в современной философской антропологии, получившего название метаантропология, где развиваются идеи М.
В 2012 году в Цюрихском университете мне вручили премию Margrit- Egnèr,которая присуждается за выдающиеся работы в области философской антропологии и экзистенциальной психологии.
Учение о доминантепереросло рамки физиологии и стало целым направлением в русской философской антропологии, оно также используется в психологически ориентированном литературоведении.
Дополнительный пример современной типологии объектов экологической( энвайронментальной)эстетики свидетельствует о необходимости рассмотрения экологической эстетики как формы философской антропологии.
Кафедра предлагает также ряд спецкурсов по истории философии, философской антропологии, проблемам диалога науки и религии, философским проблемам богословия, русской религиозной философии и др.
Рассмотрены достижения философских дисциплин, которые положены в основу формирования мировоззренческой платформы реформирования экономики: философской антропологии( экзистенциализма) как учения о природе( сущности) человека; социальной теории и сформировавшейся в ее рамках институциональной теории; философии экономики; концепции и идеи философии истории.
Предназначен для ученых социально- гуманитарного профиля,теоретиков в области социальной философии и философской антропологии, педагогов системы высшего и среднего образования, аспирантов, магистрантов и студентов, а также для всех тех, кто интересуется актуальными проблемами и перспективами человека, общества, духовной культуры и социально- гуманитарного познания в условиях инновационного развития современного общества.
Проведенное исследование решает важную для перспективного развития теории и практики философской антропологии и философии культуры проблему виртуальности как специфического статуса современной культуры и человека в их взаимной представленности.
Свое учение он назвал религиозно- философской антропологией.
Геккель, экологическая эстетика, философская антропология, энвайронментальная эстетика, природоохранная эстетика.
Философская антропология- это постановка вопроса о том, хорошо ли быть человеком?
Философская антропология( 2 курс, III семестр);
Направление научной деятельности: философская антропология и философия культуры.
Философская антропология.
Философская антропология, философия культуры, философия образования.
Религиоведение, философская антропология, философия культуры.
Учение о человеке и обществе- философская антропология и социальная философия.
Сферой научных интересов является социальная философия,история философии, философская антропология, психология управления, философия образования, современный психоанализ.
Ключевые слова: философская антропология, патриотическое воспитание, диалектика, сущность, патриотизм, ценности, нравственность, объективное и субъективное, традиции.
Ключевые слова: образование, свобода выбора, субъект образования, дискуссионный метод, философия образования,социальная философия, философская антропология.
Сфера его интересов включает в себя этику науки и техники, логику, метафизику, философию языка,философию науки, философскую антропологию, и теорию систем.